「大學生輕生」別誤認青春期叛逆　1個關鍵救回孩子

台大上周傳出至少三名學生意圖輕生，但輕生個案不只在台大，這幾天紛紛爆出淡大、成大皆有學生輕聲案件，教育部長潘文忠今日（17日）在立法院也表示，今年至今有76名學生自殺致死，意圖自殺人數部分，從前年的800多人，增加到去年的1350人，年增68％；今年至今意圖自殺者也已經達1000多人。

其實全球的青少年自殺率都節節上升，台灣自殺防治中心日前也公布最新數據，15~24歲青少年自殺死亡率已連續三年創新高，其中憂鬱症是主要因素，

諮商心理師黃宜靜表示，許多父母常常分不清楚孩子只是青春期叛逆、還是憂鬱症，平時其實可以觀察孩子的情緒起伏狀況，例如考試之前情緒高張，但考試結束、或告一個段落，孩子的情緒稍微恢復正常，就可能是考試的影響，但如果考試壓力已經解除，但孩子始終持續非常低落的情緒，甚至長達2周至1個月，就可能罹患憂鬱症，建議就醫尋求協助較好。

同樣的道理，青春期孩子的情緒雖然經常「暴衝」，但若沒有繼續刺激，情緒就會恢復正常，而青少年的憂鬱症大多相當易怒，常常動不動就生氣，暴怒之後通常就會陷入低落情緒，整天也會愁眉苦臉。但無論如何，如果家長覺得孩子有異樣，其實就可以帶孩子去身心科尋求專業協助，才能對症下藥，早日拉孩子一把。

潘文忠也指出，校園學生輔導法的重點是落實「三級輔導」，首先從一級做起，全體老師一起關切需要關懷的學子，二級了解到需要高關懷的學生，這在校園對於輔導諮商工作會是更重要的對象，若有需要更進一步，包含專業上協助則進入三級轉介，透過這樣的機制，希望能幫助更多孩子。

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