全台學校
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台灣戲曲文化重大貢獻！ 第一苦旦廖瓊枝獲總統文化獎
總統文化獎今（18）日公布本屆得獎名單，分別為「文化耕耘獎」廖瓊枝、「在地希望獎」花蓮縣噶瑪蘭族發展協會、「人道奉獻獎」社團法人中華民國南洋台灣姊妹會、「青年創意獎」張徐展及「社會改革獎」我們的島。「文化耕耘獎」由台灣第一苦旦廖瓊枝獲得，她對台灣傳統戲曲文化有著莫大貢獻，曾獲傳藝金曲獎、國家文藝獎、行政院文化獎、二等景星勳章、無形文化資產保存者等殊榮，除此之外，更致力於傳統藝術傳承，不僅親自赴全台學校及社區授課，也製作唱腔錄音及教學影像，為歌仔戲建立完整表演體系，可謂「文化耕耘」的最佳代言人。「在地希望獎」獲獎者花蓮縣噶瑪蘭族發展協會（Lala Ban 新社香蕉絲工坊），則積極推動噶瑪蘭族傳統技藝，以傳統工法、取之自然的香蕉絲織品，復興即將失傳的噶瑪蘭族文化，並找回族群認同感，也織出台灣族群變遷的歷史中，獨一無二的的文化資產，而文總影像專案《匠人魂》，也特別前往花蓮拍攝嚴玉英匠人及Lala Ban 新社香蕉絲工坊，為重要的台灣歷史文化留下影像見證。「人道奉獻獎」得獎者社團法人中華民國南洋台灣姊妹會，是台灣第一個由東南亞婚姻移民女性自主成立的全國性民間團體，致力於推動台灣的多元文化，及消弭過去社會對新移民的刻板印象。他們積極參與權益倡議、法令政策的改革，並協助新移民姊妹走出孤立，鼓勵她們積極成為社會參與者，而此團體的實際影響力，更擴展到修法層面，為新移民女性打造更全面且完善的居住環境。「青年創意獎」則由當代藝術家、實驗動畫導演張徐展奪得，張徐展以卓越的藝術才華為傳統百年紙紮工藝賦予新意，大膽探索並融合文化在地性與國際性，透過精巧的逐格動畫影像，創造出令人讚嘆、如魔幻樂園般的精彩作品。除此之外，藝術成就更廣受國際肯定，不僅多次獲邀國內外美術館雙年展、三年展及電影節展出，更鬆動了美術館與電影院的影像邊界，打破傳統與當代的框架，創造新的可能，更是台灣首位榮獲德意志銀行年度藝術家獎的藝術家。「社會改革獎」則由公共電視節目《我們的島》團隊榮獲，長期追蹤環境生態、關懷土地問題為使命的公視節目《我們的島》團隊，耕耘環境議題已長達二十五年，不僅成為公視開播迄今歷史最悠久的新聞性節目，也是電子媒體中唯一以環境議題為主的塊狀節目。透過深刻動人的影像紀錄，傳遞台灣土地受創的聲音，探討環境政策施行的利弊，進而從永續發展的角度追尋台灣未來的道路，展現媒體對社會改革的影響力。文化總會祕書長李厚慶表示，在疫情趨緩後，台灣國民日常生活逐漸回到軌道，也再度看見台灣豐沛的創作能量，第十二屆總統文化獎報名情形相較過往更加踴躍，不僅投稿件數比起上一屆增加數十件，報名者背景也更加多元，像是性別、年齡，各專業領域的個人及團體皆踴躍參與，更包含原住民、新住民等不同族群，凸顯出台灣的多元價值。
全台遠距教學！逢甲大學教授「放大絕防作弊」 網讚超公平
國內本土疫情嚴重，因應三級警戒，全台學校啟動遠距教學，一名逢甲大學老師為了防止學生作弊，規定了考試的相關規範，引發網友熱烈討論。一名男大生在《Dcard》討論區以「為了防止學生遠距作弊，老師竟然想到這招」為題發文，可以看到該名老師規定，考試時必須全程將視訊和麥克風打開，只能使用電腦、筆電或平板，不准使用手機。開啟視訊時，必須統一角度，畫面要呈現3個部分，包括學生的電腦螢幕、淨空桌面不能有鍵盤、不可有其他人。（圖／翻攝自Dcard）該名老師也針對所有可能狀況給出回應，除了喪假、生產、發生重大意外以外，一律不給予任何補考機會，且須附上證明、考試期間不得離開座位上廁所等，也不能使用手機作答，「老師接受你在網咖、學校電腦教室等，但一樣要開視訊」，不接受電腦臨時壞掉、沒電、網路很慢等理由。（圖／翻攝自Dcard）該名老師解釋，因為疫情關係，實施線上考試原本就不易，為了盡力保障公平性，設想各種情況，才將規則訂得嚴厲。網友看完後，紛紛留言大讚：「這位老師很用心哦」、「公平的好老師」、「我覺得挺好挺公平的」，不過也有人認為：「只有手機也不能實在有點強人所難，像我就是目前身邊只有手機，還要去外面用電腦嗎？」、「出發點為了防止作弊是沒問題的，但最終就是造成學生的困擾的吧…根本在整學生」、「是說現在網咖也沒開吧，不是都暫時停業了」。
全台學校停課至5/28！這些家長可請「防疫假」 托嬰、身障日托家屬也可請
中央流行疫情指揮中心18日宣布新增240例本土個案，這也是這波本土疫情8天以來，正式破千例，目前累計1024例。隨著國內疫情大爆發，連4天本土確診案例破百例，教育部長潘文忠18日也宣布，全台各級學校19日起停課至5月28日。教育部宣布停課。（圖／教育部提供）據疫情指揮中心指揮官陳時中表示，截至17日晚間為止，具有學生身分的確診者共37名，其中大專院校14名、高中4名、國中6名、國小7名、幼兒園4名。為降低群聚感染風險，潘文忠表示，自19日至28日期間，全國各級學校及公私立幼兒園停止到校上課，改採線上學習，且兒童課後照顧服務中心、補習班等各類教育機構也配合停課；大專院校院和高中以下學校改採線上教學。教育部宣布停課。（圖／教育部提供）至於家長如何請防疫照護假？教育部表示，家長其中一人如有照顧12歲以下的學童，或國高中、五專持有身心障礙證明子女之需求者，得申請「防疫照顧假」。依人事行政總處規定，家長申請防疫照顧假，各機關不得拒絕，且不得影響考績或為其他不利處分。據教育部說明，家長其中一人如有照顧12歲以下之學童，或國民中學、高級中等學校、五專一、二、三年級持有身心障礙證明子女之需求者，得申請「防疫照顧假」。 學生家長可請防疫假。（圖／教育部提供）另外，依勞動部規定，防疫照顧假因係防疫應變處置之特別措施，雇主應予准假，且不得視為曠工、強迫勞工以事假或其他假別處理、不得扣發全勤獎金、解僱或予不利之處分；按照人事行政總處規定，家長得申請防疫照顧假，各機關不得拒絕，且不得影響考績或為其他不利處分；期間不予支薪。教育部提醒，居家線上學習期間，請各縣市政府啟動關懷機制，提供高中以下弱勢學生用餐協助。各縣市政府及學校於居家線上學習期間建置諮詢專線，提供家長及教師諮詢及協助，並確實掌握學生健康狀況及學習情形。另外，因應北市、新北市疫情警戒升至第三級，衛福部也宣布，即日起暫停雙北身心障礙身心障礙日間照顧服務到28日，有照顧需求的家屬可向僱主申請「防疫照顧假」，預估會影響2600多人。另外若托嬰中心或居家托育服務停止收托期間，家長也同樣可請防疫照顧假。衛福部社會及家庭署表示，這波暫停服務，包含社區式及機構式日間照顧、社區日間作業設施、家庭托顧等，期間若家屬有照顧需求，可請「防疫照顧假」，僱主應准假，至於有些家長可能無法請假照顧身障者，衛福部說，服務暫停期間將由地方政府視服務對象需求，提供居家服務及營養餐飲服務支援；如經評估家庭無照顧者，地方政府須自行或結合民間資源提供緊急支援措施，以降低群聚及傳染風險。包括原防疫照顧假僅限家中有12歲以下學童或高中以下學校（高中、高職、五專1到3年級）或國民中學持有身心障礙證明子女的家長有親自照顧小孩需求者，但衛福部指出，陸續接獲民眾反應托嬰中心和居家托育服務停止收托期間，小孩沒人照顧，因此發函解釋這類家長也可請防疫照顧假。
快訊／蘇貞昌宣布：全國中小學 2年內「通通裝冷氣」
近年台灣夏季高溫屢創新高，全台學校是否要普設冷氣、設立高溫假等議題，近來備受討論。行政院長蘇貞昌今天（7日）宣布，將以2年時間，先改進中小學的電力系統、提升安全性，再全面加裝冷氣，「讓孩子有冷氣，會專心」，相關費用將會編列在第二階段前瞻預算中。蘇貞昌稍早在臉書上發文表示，為了兌現總統蔡英文的承諾，他已經正式宣布，全國中小學全速推動裝設冷氣。他並指出，決定將用2年時間，先改進中小學的電力系統，確定安全性沒問題後，再全面加裝冷氣，預計2年後，不論是在偏鄉、還是就讀市中心學校的孩子，「人人都有冷氣吹。」