國教盟
」 國教盟 108課綱 教育部
放養的孩子1／「無視7成民意反對」父母懲戒權被刪 家長怒斥「未成年犯法，請罰政院！」
行政院11月28日通過《民法》第1085條修正案刪除家長懲戒權，無視去年民調7成家長的反對，引來全國30個家長團體怒批政府侵權，專家告訴CTWANT記者，政府濫用《兒童權利公約》作為修法藉口，除去家長懲戒權又無配套措施，形同「放養」孩子，許多家長Po文痛斥「學校老師不敢教、家裡父母不能教，以後未成年人犯法，請處罰行政院！」現行《民法》第1085條規範，父母得於必要範圍內懲戒其子女，行政院在11月28日通過法務部擬具的《民法》第1085條修正草案，將現行條文中的「懲戒」二字刪除，修正為父母保護及教養未成年子女，應考量子女年齡及發展程度，尊重子女人格，不得對子女為身心暴力行為。此次修法引發家長反彈，全國家長團體聯盟（簡稱「全家盟」）在12月4日聯合來自全台17縣市的30個家長團體，共同召開記者會表達反對修法。國教行動聯盟（簡稱國教盟）理事長王瀚陽表示，此次修法濫用《兒童權利公約》作為修法藉口，根本是矯枉過正、因噎廢食的粗暴修法。國教盟曾在2023年3月進行問卷調查（有效問卷3470份），結果顯示，高達70.4%的家長反對修法，89.5%的家長並認為政府應加強家庭教育資源投入。「這些數據顯示家長也支持正向教養，但認為目前修法缺乏支持與配套措施。」王瀚陽說。全家盟理事長蕭東原認為，「懲戒不是暴力！現行民法第1085條所保障的懲戒權，是家長在合理範圍內履行教育責任的重要基石，修法不應偏廢家庭教育的完整性，建議增列『不得訴諸身體或心理暴力』，而非全面刪除。」中華兒童暨家庭守護者協會執行長周明湧說，雖然兒虐通報案件持續增加，但只有刪除懲戒權，並不會有所幫助。《兒童權利公約》希望簽約國禁止體罰，但是也要求簽約國要有各種配套措施來幫助父母，更重要的是國家政策應該建立在對於自己國情有足夠了解的基礎上。「但這次修法並未見台灣家長管教的統計數據做支持，只拿虐童的家長作為參照，實在是以偏概全！」多數家長支持正向教養，但認為政府並未增加相關的家庭資源，也缺乏親職教育。（圖／報系資料照）對這次修法，法務部指出是參考《兒童權利公約》第19條規定及相關一般性意見，符合日本及南韓近年來的相關修正，接軌國際潮流。周明湧抨擊只學半套，他以日本舉例，「日本於1994年簽署《兒童權利公約》，便在中央成立『兒童家庭廳』、在地方依據人口數設立『兒童相談所』，給足兒少安置機構經費，官方、民間一起協力合作。」周明湧說，少子化讓日本民間機構安置的孩子減少，多出來的專業人力便與官方的兒童相談所合作，進行在地的家庭支持，類似家務指導員、親職喘息服務、育兒指導員、安親等，充分支持弱勢家庭的實際執行面，投入實際人力支持。反觀台灣，2013年兒童局併入衛福部「社會及家庭署」之下的一個組織，層級調降後使得兒少權益邊緣化，兒少事務多頭馬車分散在教育部、衛福部等單位，缺乏統一調度與管理，更別說兒少預算少得可憐。王瀚陽指出，教育部對家庭教育支持長期不足，家庭教育每年僅3億元預算，占總預算不到0.1%。「政府倡導正向管教，但未提供實質支持，如果未來進一步削弱家長的管教權，將使家庭親職教育陷入更大的困境。」周明湧認為應設立一個中央統籌機構，例如兒童家庭署；其次是要增加兒少預算。「政府如果真把少子化當作國安危機，應該要增加政府實質支持家庭和兒童的預算，依據兒童所在地的人口與家庭數，編列能夠進入家庭的服務的人事費與方案費用。」周明湧說，如果資源不走入家庭，永遠都只是有錢有閒的家庭能夠前往辦理講座、親子育兒課程的家庭教育中心，對於減少兒虐的幫助是薄弱的。「不去解決問題，反而削弱家長的管教權，我想未來少子化將更嚴重，因為養一個孩子的成本與代價都太高了！」
放養的孩子2／教師失去管教權後果浮現 「新形態放牛班」成不可說的秘密
日前一名台中小六生拿球棒打老師引發軒然大波，專家告訴 CTWANT記者，這事件不僅暴露管教學生行為面臨嚴峻挑戰，也突顯教師弱勢地位，「教育部限縮老師的管教權之後，後果陸續一一浮現。一旦家長的懲戒權也被刪除，可預見同樣的荒腔走板將發生在家庭上，誰來管教孩子呢？」教學現場已出現新形態「放牛班」，裡面聚集了難以管教、被老師放生的孩子。2006年底，立法院三讀通過《教育基本法》第八條及第十五條的《禁止體罰條款》修正案，明定政府公權力應保障學生不受體罰，一旦學生的「身體自主權」及「人格發展權」受到侵害，政府應提供必要的救濟管道，也可依據《國家賠償法》及《民法》獲得賠償。由於對「體罰」定義不清，以及如何才違法沒有明確的標準，也沒有配套措施，造成了學校內的寒蟬效應與各種亂象。根據教育部「112年校園安全及災害通報事件」數據統計，其中「校園暴力與偏差行為事件」高達2萬7511件，「管教衝突」高達4,582件。國教行動聯盟（簡稱國教盟）理事長王瀚陽表示，國小「暴力與偏差行為事件」9370件，占各教育階段總數34%，國小「管教衝突事件」2053件占各教育階段總數44.8%。王瀚陽指出，這些數字反映了校園暴力衝突與情緒問題已逐漸朝向低齡化發展，而通報數據的高比例背後，是學校日常管理面臨的巨大壓力與現有機制的運作瓶頸。直到2023年底發生新北國中生割頸案，教育部才就「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」修正內容，訂定「校園安全檢查操作手冊」。在「維護教師管教權」部分，增列「阻卻違法事由」，保障教師維持教學秩序和教育活動的必要管教行為，以及採取避免自己或他人、身體等緊急危難，這些管教行為都不予處罰。台中小六生打老師引發外界關注，校方也出面說明與致歉，外界也更了解教師在學校的艱難處境。（圖／報系資料照）但亡羊補牢，教育現場已兵荒馬亂。台中小六生不願服從體育老師分組的規定，爆粗口罵三字經遭老師責罵後，竟拿樂樂球棒攻擊老師，隔日道歉後仍遭老師報警函送少年法庭，警方進入校園直接將學生帶走一事，引起外界關注。彰化縣某國中資深生輔組長指出：「教師很少會輕易訴諸法律，通常在教導、管教、輔導皆無法奏效的情況下，訴諸法律才會成為不得已的手段。這既反映了教師管教權限的限縮，也顯示出專責人力不足時教師面臨的困境。」任職北部某國小的陳老師坦承，「我其實已經處於半放生狀態，很少罵人！家長的態度決定我要不要放生這個小孩！」另一位中部國小老師也透露，「法令真的綁手綁腳，多為輔導及勸說，運氣好碰到願意配合的家長就很ok，若是恐龍家長又愛下指導棋者，那就真的只求平安下莊。」「我曾經耳聞部分學校會透過分班，慢慢地將一些難管教的孩子集中在一起，再讓資深待退的老師擔任導師。」中華兒童暨家庭守護者協會執行長周明湧說，這就是目前新形態的「放牛班」，裡面聚集一些被老師放生的孩子，由於教師管教權不彰，為求自保，許多孩子甚至才小一就已被放生。「這對孩子好嗎？但老師又能怎樣？」
學生輔導法今日三讀通過 國教盟建議「解決輔導教師兼任問題」
《學生輔導法》今日於立法院三讀通過，國教行動聯盟（簡稱「國教盟」）肯定本次修法回應了當前校園輔導人力不足及輔導系統運作不暢等核心問題，並對學生心理健康與校園安全的提升具有重要意義。然而，修法的實施成效仰賴相關配套措施的落實推動。國教盟提出三項肯定與兩項建議，期望教育部與相關主管機關積極落實修法成果。一、提升輔導人力編制本次修法回應了基層學校多年的呼聲，提升國小與國中的專任輔導教師員額標準，從原來的國小每24班置1人、國中15班置1人，調整為國小20班1人、國中12班1人。同時，對專業輔導人員（心理師、社工師）的人力需求進行規範，新增學生總數4500至5000人增置1名專輔人員的規定，並允許主管機關根據學校輔導案量與地理特性，靈活調派人力以應對特殊需求。此外，針對大專校院，專輔人員的生師比也從1200比1調整為900比1，進一步強化高等教育階段學生輔導工作的支持體系。國教盟肯定這些修法改變，期待教育部如期在114年與116年前完成相關輔導人力編制的提升。二、優化三級輔導模式本次修法將發展性、介入性及處遇性三級輔導重新定義為依學生行為與問題態樣適時介入的機制，取消了原有的階段性順序要求，預期將有助解決三級輔導中高關懷學生需排隊等待的問題，讓輔導工作能更即時、更靈活地回應學生需求。同時，本次修法強化了學校一般教師、輔導教師與專輔人員的分工合作，並賦予中央主管機關會商地方教育機關，共同制定相關執行規範的權責。國教盟認為，這將促進跨專業合作，提高三級輔導的執行成效。三、支持專業進修，提升同儕支持面對日益多元且複雜的學生問題，本次修法新增輔導人員在職進修的最低時數要求，並明定多元化的培訓方式，包括案例分享、工作坊與專業學習社群等。修法同時賦予學生輔導諮商中心支援輔導人員研習與督導的職責，進一步提升輔導專業知能與同儕支持。國教盟並提出兩大建議與期待：一、解決輔導主任兼任影響輔導人力問題目前《高級中等學校組織設置及員額編制標準》規定輔導處(室)主任由專任輔導教師兼任，但此安排往往導致其無法兼顧行政與輔導工作，尤其在小型學校中更影響輔導人力。此次修法附帶決議要求教育部於一年內提出輔導主任由專輔教師擔任時，其遺缺輔導工作的具體解決方案。國教盟呼籲教育部應盡速研議，以確保輔導主任職務不會減損輔導人力服務之質量。二、落實執行修法成果並定期檢討成效依現行「學生輔導法」第22條：「專任輔導教師及專任專業輔導人員之配置規定，於中華民國一百零六年八月一日起逐年增加，並自一百零六年起由中央主管機關每五年進行檢討」，本次修法對輔導人力配置之檢討依法已延宕兩年，雖然修法為輔導體系奠定了良好的法律基礎，但其實施成效仍有賴配套措施的完善落實與定期檢討。國教盟建議教育部設立公開的進度追蹤機制，定期向社會公佈各項人力配置與配套政策的執行情況。同時，應建立有效的監測與評估體系，以落實輔導工作成效，確保資源能真正惠及每位需要幫助的學生。
反毒宣導「青少年關手機走進戲院」 教團籲積極查緝新興菸品
新北市土城警分局清水派出所長劉宗鑫，9月30日查緝權利車時，遭女毒蟲拖撞身亡，並於今（22）日舉辦告別式，告別式上，劉妻透過影片對亡夫深情告白，4歲大女兒還在影片中朝天大喊，希望「老天爺讓爸爸回來」，傳達自己對父親的思念。毒害影響這一代的年輕人，因為Z世代青少年自出生便活在有手機的環境，對於手機使用及網路通信相當熟稔。藥頭不時會透過手機APP或短影音行銷毒品，所以毒品取得方式比起過去容易，讓青年朋友不知不覺中陷入藥癮風暴。南投毒防中心特與南投縣至善文化關懷協會、社團法人南投縣生命線協會配合，週日（20）日於南投市南投戲院，辦理2024南投縣生命教育電影賞析會，南投縣議員林憶如也到場支持參與，希冀以電影賞析，讓青年朋友了解毒品的可怕，以拒絕毒品及藥頭的誘惑。活動過程藉由電影賞析活動，讓近百位青少年朋友同時關掉手機，再由至善協會、南投縣生命線及毒防中心對其反毒宣導，告訴青少年朋友，新興毒品樣態變化快速以及藥頭置入性行銷的伎倆，應嚴加提防，才能拒絕毒品、迎向陽光。南投縣衛生局局長陳南松表示「加深記憶，不要忘記」，關掉手機能讓青少年朋友專心聽取反毒知識，這是此次活動的目的。國教行動聯盟（簡稱「國教盟」）指出，電子煙載具已成為毒品吸食的工具，嚴重威脅公共安全。根據國健署110年調查，全台超過7.9萬名青少年仍在使用電子煙，而實際使用人數可能更為驚人。國教盟表示，衛福部未能徹底打擊非法電子煙流通，導致電子煙裝置成為毒品吸食的工具。「喪屍菸彈」藉由這些載具滲透青少年生活，使他們從尼古丁依賴轉向更具危險性的毒品成癮。國教盟有三大建議，第一，行政部門應立即研商嚴管新興菸品載具問題；第二，衛福部與刑事局應共同研商有效查緝方式；第三，審慎面對未禁止的加熱菸開放問題，勿成為下一個破口。只有同時加強對載具與煙彈的查緝與監管，才能有效杜絕新興毒品的危害，真正保護青少年免於陷入毒品的深淵。
實質廢死論戰1／變相宣告死刑時代結束 受害者家屬崩潰：拿到免死金牌
死刑釋憲案9月20日由憲法法庭判決，宣告「部分合憲」並限縮適用範圍，除犯罪情節屬最嚴重、第三審需有強制辯護及言詞辯論，且需經各級法院法官一致決，被告有精神障礙或心智缺陷的情形也不得執行死刑。判決一出即被大眾認為台灣將等同「實質廢死」，目前已被科處死刑的死囚皆有機會透過非常上訴逃死，等同拿到免死金牌，讓受害者家屬難以接受。本刊調查，台灣最後一次槍決是在2020年4月，執行縱火燒死6名至親的翁仁賢死刑，目前還有37名死刑犯，包括犯下黃姓建商撕票勒贖案的黃春棋、陳憶隆、三重母女命案的黃麟凱，以及連殺3親人的「驚世媳婦」林于如。縱火燒死6名親人與看護的翁仁賢2020年4月伏法後，台灣已4年沒有執行過槍決。（圖／報系資料照）林于如是台灣目前唯一女性死囚，她積欠大批賭債，為詐領保險費狠心將生母推下樓梯、毒殺婆婆和劉姓丈夫，遭判決死刑定讞，釋憲讓曾被判定有心智缺陷的她有機會逃死，也讓家屬再次遭受傷害。「沒辦法接受殺人者以心智問題逃脫死刑。」林于如丈夫的姑姑表示，劉家被林于如害的家破人亡，家屬需要花十餘年平復心情已經很痛苦，林還得以因心智缺陷逃死，讓她無法接受。而1987年，就讀小學四年級的陸正，自補習班下課後即失蹤，儘管家屬赴指定地點交付百萬贖金，孩子依舊沒有回家。主嫌邱和順遭判死刑定讞至今仍未執行，成為「關押最久死囚」，同時也是家屬心中放不下的大石。曾有數據顯示全台有80%民眾支持死刑，陸正父親怒斥大法官釋憲結果是「違抗民意」，認為大法官沒有資格對此指手畫腳，雖稱死刑合憲卻寫下一大堆但書，等同於廢除死刑。除了37名判決定讞的死刑犯，其他案件的受害家屬也每天生活在無盡悲傷中，鐵路警察李承翰在處理旅客補票衝突時，遭鄭嫌以工作用尖刀刺傷腹部，傷重不治身亡，兇嫌卻能輕易逃掉重判。鐵路警察李承翰在處理旅客補票衝突時，遭鄭嫌持刀刺傷腹部身亡。（圖／報系資料照）嘉義地方法院一審以「因精神障礙，致不能辨識其行為違法」屬法定不罰情形，宣判無罪，李爸爸因長期鬱悶造成胃疾加重，含恨而終；二審判處鄭嫌17年有期徒刑定讞，家屬仍無法接受。這次釋憲結果出爐後，李媽媽也氣憤表示「有病也要醫好」、「精神病不能當免死金牌」。遭殺害而殉職的員警還有台南警員凃明誠、曹瑞傑，他們查緝贓車時，遭從外役監逃脫的林信吾持刀砍死，一審遭判死刑，但如今釋憲設下8道嚴格關卡，訊時應強制辯護、第三審要強制辯護、第三審應經言詞辯論、合議庭法官一致決，讓林信吾的死刑定讞路難如登天，幾乎已確定逃死。凃明誠姊姊淚訴，判死刑的條件限縮，是為了保障加害者的人權，「那那些被害者逝去的生命呢？」他們的家人已遭到殺害，認為兇嫌遭判處死刑才能些許平復受害家屬的心情，懇求已宣告的死刑應立刻簽結伏法。新北校園割喉案家屬日前也透過視訊，在記者會上向大法官與人權團體淚訴：「如果你們跟我們一樣是受害者家屬，才來跟我們談加害者人權，你們永遠不知道我們心中有多痛」，他質疑，犯下殺人罪的罪犯已是違反憲法，卻受到憲法保護不被判死；精神障礙不得科處死刑更無疑是給了免死金牌。死刑存廢掀兩派論戰不休多年，如今執行條件再限縮，引起許多受害者家屬氣憤難平，痛失親人的他們，盼望判處加害人死刑以伸張正義；大法官釋憲判決強調憲法保障人民生命權，對此，被害家屬皆存相同疑問：誰來保障被害人生命？新北割喉案一審遭批「乾哥9年、乾妹8年」判刑過輕，國教盟要求修法保障被害人權益。（圖／報系資料照）
國中生割頸一審輕判 受害者父怒轟「法律已成加害者保護傘」
去年12月25日中午，新北國中發生割頸殺人事件，導致楊姓少年身故，行兇的郭姓少年與涉嫌教唆的林姓少女今年3月被新北地院少年法庭移送檢方偵辦。新北地檢署今年5月將2名未成年嫌犯依殺人罪起訴。新北地院今天宣判，郭嫌被判9年，林女被判8年，全案仍可上訴。楊姓少年父親透過國教行動聯盟（簡稱「國教盟」）發聲。他表示，「關於此次的判決，我覺得我們的司法完全向加害者一方傾斜！少事法對他們太過於寬容，殺人者竟然只有判處男9年有期徒刑、女8年有期徒刑，比起貪污罪，未免太輕？難道我們的司法認為人命不值錢？」楊父認為少事法應該是要保護那些犯小錯之人，而非一視同仁，犯了大錯仍不知悔改，為什麼可以受到法律的保護？他表示，「法律變成加害者的保護傘！就我認為法律已死！青少年犯多大的錯都有法律保障著！原生家庭的問題、犯後表現良好，將來可教化、犯後精神障礙來作為輕判的理由，我完全無法接受！」國教盟在新北割頸案一審宣判的今日，號召關心此重大議題的家長與民眾，聲援新北割頸案受害人楊姓少年父親，呼籲司法院針對新北割頸殺人案應公開檢討報告，並保障被害家屬的參與權與知情權（楊姓少年家屬至今無法行使基本的詰問與閱卷權）。2019年修訂的《少年事件處理法》原旨在符合聯合國《兒童權利公約》，希望以更人道的方式處理少年犯罪。然而，這次修法忽略了台灣實際的司法需求，將原本司法嚴密把關的系統轉向行政輔導為主，導致執行中出現了許多漏洞，案件處理效率和效果也很不理想。修法後的具體問題，包括：1.定義模糊與執行困難：修法將「虞犯少年」改稱為「曝險少年」，並將虞犯事由從七項縮減至三項。許多因幫派或不良組織利用而犯罪的少年，未能被有效納入輔導範疇，成為制度的漏網之魚。2.行政輔導效果不彰：修法後，曝險少年優先由行政機構進行輔導，但由於輔導員多來自社工背景，且資源匱乏、流動率高，輔導成效有限。3.司法系統角色弱化：修法後，少年法院的角色逐漸被弱化，僅在輔導無效或由警察、少年輔導委員會移送案件時才介入，這使得重大刑事案件中的調查和證據收集出現漏洞，無法有效防範嚴重犯罪。4.與國際定義不一致：聯合國兒童權利委員會對於少年司法中的兒童權利之第10號一般性建議，如流浪、逃學的街頭兒童等「身份犯」不應當作為罪犯處理，但台灣仍將這些非刑事行為視為輔導對象。國教盟在追蹤新北割喉案的過程中，發現除了修法後的制度性缺失，更發現結構性問題導致的漏接：1.教育體系無法掌握犯罪少年背景：如郭姓少年是否有幫派背景，是否曾涉及槍械、暴力等關鍵資訊都集中在司法系統中，教育體系無法進行有效的預防和輔導。2.司法院未公開檢討報告：至今，司法院針對此案的調查和應對措施未曾公開，導致家屬無法知悉案件的詳細情況，也無法行使基本的知情權與詰問權。3.少年法院的先議程序存在漏洞：案件進入刑事程序前，少年法院的先議程序往往未能全面評估少年的犯罪風險，特別是當涉及幫派或暴力事件時，調查深度和資源不足，導致法官無法做出精確的判決。國教盟也提出十大訴求如下（詳見陳情書）：一、調保官審前調查程序與專業性需完善二、少保官保護管束的作為需有明確規範三、過渡性教育措施需加速推行並強化執行成效四、跨部會資料共享機制應完善建立五、修正少事法，分離少年調查官與保護官的職責六、修正少事法第3條，擴大曝險少年定義七、建立少年再犯與致命風險評估機制八、強化被害人權益與閱卷權的保障九、強化425平台的召開頻率與實效性（少事法第42條第五款）十、少年之犯罪記錄需在十年後沒再犯才塗銷不可三年內
國教盟質疑新規變相廢制服 潘文忠喊誤解：尊重學校自治
教育部1日公布國中小學生獎懲準則，引發國教行動聯盟質疑可能形同廢除制服制度。對此，教育部長潘文忠2日列席立法院教育及文化委員會就「偏遠地區學校教育發展條例施行迄今之成效及檢討」進行專題報告並備質詢，他表示，並無意廢除制服，而是尊重學校自治，讓學校自訂服儀規範，由學校內成立的服儀委員會決定，並邀請老師、家長及學生參與討論，所以廢除制服及服儀規定是誤解。針對國教行動聯盟質疑，準則第10條規定，學校對違反服裝儀容規定的學生「不得加以懲處」，形同變相廢除制服和服儀規定。對此，潘文忠強調，該準則的規定不是要廢除制服制度，而是延續109年對國中小學生服裝的原則，由服儀委員會成員包括教師、家長和學生代表，他們共同討論、依民主程序制定學校的服裝規範，因此在獎懲準則中，才會以正向管教為主，而非懲處方式。潘文忠進一步解釋，服裝儀容是美感教育的一部分，應透過教育程序來引導學生。他舉例，過去曾發生學生為了保暖而加了一件非學校外套就被懲處，或有些學校要求更嚴格，鞋子全部要白色，學生只好用立可白去塗掉鞋子上的黑線，這些都與教育目的相違背，因此，他認為，服儀委員會的討論能更好地引導學生，並在必要時提供輔導。至於外界擔心學生會穿情侶裝等的問題，潘文忠表示，學校應組成服裝儀容委員會，由家長、老師和學生共同制定相關規範，並進行管教和督導，對學生提供更好的教育，並強調學校有權根據自治方式制定適當的規定。
教改推動30年…升學壓力沒減輕 教團指3大訴求未落實
1994年「410教改大遊行」迄今滿30年，但對當年訴求，教團認為，不僅升學壓力未減輕，學歷還嚴重貶值，盼準總統賴清德上任後，召開全國教育會議。教育部次長林明裕表示，只要存在明星高中或大學升學制度，學習壓力就不能減輕，但認為有必要召開全國教育會議，藉此廣泛蒐集各界意見，以規畫未來我國教育發展。立法院教育及文化委員會10日邀請教育部報告「擴大幼兒教保公共化成效及未來策略」。立委陳秀寳在質詢時指出，教改推動30年，不僅「小班小校」目標未達成，「廣設高中大學」更無法減輕學生的升學壓力，甚至還弱化技職教育。林明裕回應，關於教改30周年的成效，各界評價不一，教育基層工作有所進步，但包括許多私校面臨退場及教育人員的品質，確實都需要再提升。而就教改與升學壓力之間的關係，林明裕提到，教育部雖已廢除早自習及每周只能舉行一次的朝會，盼能減輕學生的壓力，但只要有明星高中或大學升學制度的存在，升學壓力就不會減輕。林明裕認為，教改施行到現在已30年，其中經過多次政黨輪替，執政黨有責任、義務，將之前累積的弊病進行檢討，因此召開全國教育會議確實有必要。國教行動聯盟回顧當年提出的4大訴求，包含：落實小班小校、廣設高中大學、推動教育現代化，以及制定《教育基本法》。國教盟認為，在落實小班小校方面，未達預期效果，直到近年因少子女化嚴重，才小幅降低班級人數。廣設高中大學做法則是在十幾年間，將70所專科全部升格為技術學院及科技大學，「重學歷、輕專業」的結果導致技職教育嚴重弱化，高教快速擴張形成「7分上大學」亂象，學歷嚴重貶值，升學壓力卻未減輕。推動教育現代化部分，國教行動聯盟指出，主管機關未做好師資員額控管，造成流浪教師滿街跑、偏鄉聘不到老師；通過《教育基本法》目的雖是呼應教育現代化的訴求，確認學生為教育權主體、尊重教師專業自主，但實際在落實層面上，仍有待努力。
校安危機！少年再犯率翻倍飆高 國教盟呼籲「補司法漏洞」
新北市國中生命案引發社會關注，國教盟今（9）日召開記者會，國教盟理事長王瀚陽表示，與少年保護息息相關的司法院迄今未對外說明，而少年觸法照理來說應該是司法判決後的一條龍服務，為何演變成是多頭馬車的輔導制度？主要是因為「少年事件處理法」修法過後，改為「行政輔導先行，以司法為後盾」，明顯缺乏配套措施。王瀚陽說，司法未及時介入會產生漏洞，一方面曝險少年定義過於侷限，導致黑幫不在少輔會輔導範圍內；另一方面少輔會只收曝險少年個案，導致案量太低失去功能。試問，當校園「老大級」學生面臨少保官沒空，少輔會也不來，單靠專輔老師肉搏戰能贏嗎？台灣照顧管理協會榮譽理事長張淑慧指出，以新北市為例，每名少年調查保護官平均每年要處理14件調查案、75件保護管束案，還不包括假日生活輔導、安置輔導、感化教育等業務，人力過於吃緊。據統計，少年犯進入矯正學校的再犯率居高不下，以誠正中學為例，安置1年的再犯率55.35%、安置2年66.39%、安置3年更高達80%，且36.58%再次被收押。張淑慧表示，各縣市均設有少年輔導委員會，全國有253名少輔員和督導，但有高達36.6%不開案，平均每人的在案數僅1.2人，先前曾發生國中生不滿媽媽提醒期末考將至、要求他讀書，孩子被唸到火大，竟持水果刀威脅媽媽「不要逼他唸書」，媽媽求助少輔會後，竟被列為家暴案，少輔會不開案處理，但家庭暴力防治中心幾乎都在輔導被害人，媽媽有開案，但孩子卻無人輔導，「今天孩子會拿水果刀恐嚇媽媽，明天會不會拿水果刀到學校」。她建議，建議提供更多的人力及資源給少年保護業務；提供輔助人力，讓社工師、心理師在法院協助保護官執行保護管束；讓調保分流，發展專責保護官，結合跨網絡資源協助司法少年。少輔應擴大輔導類型與範圍，及早啟動社區、少年輔導機制，降低再犯率。國教盟呼籲主管機關應切實檢討非行少年輔導機制成效不彰問題，才能修補少年保護漏洞，和黑幫搶人，「避免今日的非行少年，成為明日的成人罪犯。
國三生遭割頸亡！ 教育部痛心：將提三大措施因應
新北市一名國三男學生在校內遭同校學生以彈簧刀割頸、刺胸，經過2天搶救，昨晚宣告不治。而事發後，校園安全也引起討論，對此教育部表示，對於事件發生「沉重痛心及遺憾」，將會檢討現行中介教育後的輔導評估機制，強化校園高關懷對象的輔導措施與管教作為，提升現場執行人力經費等措施，落實保護校園學生安全機制。新北市一名國三男學生為了替乾妹出頭，25日持彈簧刀割喉另一名男學生，而遭刺的男同學經過急救後，仍在26日晚間宣告不治。事發後也引起教育團體不滿，國教盟呼籲主觀機關應檢討目前曝險少年輔導多頭馬車、無法發揮輔導功效的問題，落實對曝險少年輔導。而全教總則批評教育部與學校嚴重脫節，未能掌握學校與教師在輔導管教學生時面臨的困境，要求教育部停止風涼話，正視校園無助的現實。對此，教育部也發布新聞稿回應，表示對此意外事件感到「沉重痛心及遺憾」，並表示，針對各界對於本起事件提出建議及呼籲，教育部非常重視。會立即檢討現行中介教育後的輔導評估機制、強化校園高關懷對象的輔導措施與管教作為，提升現場執行人力經費等。而教育部也指出，根據現行「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」中，針對搜查、校園安全檢查的限制等規定，教育部會搜集學校執行狀況與問題後，儘速與各縣市政府教育局處及法務部等相關部會來檢討研商，落實保護校園學生安全機制。並強調，未來會持續與新北市政府教育局保持聯繫，協助新北市政府依相關規定啟動必要處理機制，加強學生之三級輔導措施、主動提供輔導資源，以穩定校園氛圍。
被低估的大麻2／學生吸食人數竄升「只輸K他命」 黑數難抓！專家提醒家長注意3件事
台灣社會近年出現的「大麻」煩，已進入大學校園。據教育部今年前四月統計，大麻已竄升至學生濫用藥物的第二名，僅次於K他命。毒物專家及醫生向CTWANT記者表示，「大麻的成癮性比香菸還高，若青少年開始吸食，成癮率更高，會嚴重傷害大腦，使青少年智商下降，容易情緒不穩、憂鬱，罹患思覺失調症的機率增加6倍！」麻煩的是，「大麻急性期症狀不明顯，因此難被察覺，造成吸食黑數甚多。」專家建議家長，平日可注意孩子身上是否有異味、交友狀況、情緒行為有無異常，才能及早將孩子拉離「麻害」。去年5月7日基隆海關查獲走私大麻花456公斤，為史上查獲最大宗的大麻花走私案件；同年9月20日桃園地檢署查扣大麻4,218株，是史上查獲規模最大的大麻植栽場。根據臺灣高等檢察署統計，近4年來查獲的大麻重量暴增近8倍，查獲的大麻株也增加近7倍，大麻流向台灣各地，其中也包括校園。教育部學生事務及特殊教育司科長張惠雯在一場針對青少年大麻防治的論壇中指出，大麻在2021年是學生藥物濫用的第5名，占7.71%；但到今年（2023年）1到4月統計，已前進到第2名，占14.29%，僅次於K他命。張惠雯分析，可能與台灣人喜歡前往旅遊的泰國，近年將大麻合法化，可近性增加；加上近年屢有公眾人物「呼麻」事件登上新聞版面，都易使青少年受到影響。「一名20多歲的年輕男生吸大麻被捕，律師建議他來檢測大麻濃度，藉此證明自己並非慣犯，所以來醫院門診諮詢。」中國醫藥大學附設醫院毒物科主任洪東榮說，這個年輕人私下坦承，其實他已經吸食大麻一段時間，被查獲當天，剛好朋友身上有帶大麻，所以便一起分享吸食。「年輕人說，吸的時候會感覺昏昏的，眼前事物彷彿暫停一般。」國教行動聯盟理事長王瀚陽表示，學生取得大麻的管道相當多元，尤其從網路上取得更是方便。「從國外網站上購買最為常見，只要留訊息詢問就能買到，另外，社群上也可詢問購買，還有一些人到國外直接買回來。」王瀚陽說，原本很多國內消費網站也有販售，後來國教盟不斷檢舉才下架。其實就算學生不主動購買，藥頭們也會伺機而動。在新店溪右岸有許多學校聚集，是知名的消費商圈，一家酒吧的老闆私下透露竟有藥頭混在客人中企圖販售大麻，還詢問是否能介紹想買的客人，「我立刻拒絕，而且趕緊找藉口支開他」，但由此可見學生的生活圈中隨時都有大麻誘惑。這位老闆表示，藥頭穿著新潮、身上有刺青，很容易讓年輕人覺得「酷」，再加上很多年輕人在國外試過大麻，也聽聞國內在推動大麻合法化，所以自然就不會排斥大麻，也不覺得吸食有多嚴重。據了解，目前黑市上大麻以10克為1單位，1克市價約1300到1800元。洪東榮說，其實人體本來就有「大麻接受體」，分布在大腦與中樞神經系統，而人體會分泌一種類大麻物質，再與大麻接受體結合，讓人自然地感覺歡樂與愉悅。「但如果吸食大麻，大麻接受體就會一直被刺激，長期下來就會改變大腦的各種功能，最常見的就是認知、判斷力、情緒等等。」高檢署認為大麻查緝量以倍數增加，但檢察機關偵結施用大麻人數卻未明顯相對提高，顯見施用大麻黑數偏高。圖為行政院院長陳建仁巡視查緝毒品成果。（圖／黃鵬杰攝）衛福部嘉南療養院成癮司法精神科主任李俊宏曾分享一位女大生案例，這個女生從17歲起接觸大麻，常和朋友聚會時一起吸食，持續3~4年後開始出現幻聽、幻覺，常覺得有人跟她說話。李俊宏說，長期吸食大麻罹患思覺失調症風險為一般人的6倍，且吸食大麻的成癮率為9%，但如果從青少年階段就開始吸食，成癮風險便增加到17%。洪東榮說，千萬不能輕忽大麻的成癮性，再加上它會造成憂鬱、情緒不穩定，所以對人體的危害是相當大的。「很多人以為大麻跟香菸一樣，事實上它的成癮性是香菸的好多倍以上，除了會傷害大腦之外，所有香菸的毒害，大麻一樣也沒少，等於有雙倍的害處！」但因為吸食大麻的急性期症狀不明顯，所以不僅警察難查獲，醫院急診室也不常見，就連臺灣高等檢察署也公開承認「黑數相當多」。洪東榮建議家長從「氣味」著手，因為大麻會散發一股獨特的味道，不同於香菸，所以家長若發現孩子身上經常有奇怪的味道，還有交友圈出現變化，以及近來情緒起伏很大、行為衝動，就要特別留心孩子是否接觸大麻，及早發現才能盡快把孩子拉回正軌。
大麻合法化調查…高達9成3不同意 籲政府落實反毒教育
知名網紅Joeman、蕾菈夫妻涉嫌持有並吸食大麻遭檢警搜索，引發台灣是否開放大麻合法化的討論，「國教行動聯盟」與「台灣共善促進協會」13日公布約4萬樣本數的調查結果，高達9成3不同意大麻合法，他們呼籲政府落實反毒教育，並釐清大麻迷思。大麻在我國被列為第二級毒品，近來國內掀起是否該讓大麻合法化的討論。國教盟與共善協會於今年2月15日至3月1日進行「台灣大麻合法化意見調查」，共計回收3萬8502份有效問卷，在13日公布結果。其中在「您同意台灣大麻合法化嗎？」填答統計結果共有93.5％、3萬6011人「不同意」，「同意」有5.1％、1970人，「無意見」有1.4％、521人，顯示國人絕大多數不支持開放大麻合法。「大麻合法化知識」部分，答對比例最低是「雖然美國法律規定未成年者不可使用大麻，但未成年者使用大麻比例達1/3以上」，只有46.2％、1萬7772人回答「知道」，卻有53.8％、2萬730人回答「不知道」。衛福部基隆醫院醫師鄭威說，這項調查顯示多數國人不清楚一旦大麻合法化，即使法律明訂未成年者不得接觸大麻，對未成年者的影響誘惑遠比預期要大得多。家住新北市的50多歲女性表示，依據她在美國親身經歷，一位中年女士因吸食大麻精神恍惚，開車直接衝撞站在等候區的人群，當場造成6人死亡、10餘人重傷，由於案發當時是聖誕前夕的傍晚，天色還是非常明亮的，所以她強調，散播大麻只是讓人精神舒緩而無害的人，是非常膚淺無知的。
權勢性騷、師生戀新規範 中小企業、學校頭疼
台版Me too浪潮推動「性平三法」修法，當中除了明定權勢性騷，也對校園的師生戀新增規範，由於情感問題與感受認定，都來自於主觀認知，尤其是基層學校相關法律專業不足、外聘調查專業人員經費不足，將是一大困難與挑戰。另「性平三法」強制要求中小企業要設申訴管道，工總直言，這對管理階層本來就沒有多少人的中小企業，影響頗深。國教行動聯盟（以下簡稱國教盟）昨日肯定修法方向，但也提醒，性平調查工作責任重、負擔大，已讓許多老師卻步，為了因應修法後的人力需求，教育主管機關應思考提高誘因，避免人才流失。而學校需外聘調查小組人員時，將大幅增加經費支出，也需要政府部門協助。政院拍板「性平三法」修正草案，新增有違專業倫理的師生戀規範，但什麼是有違專業倫理，如果是沒有直接的師生等關係，是否違規，由於定義不明，也讓學校嚴陣以待。大同大學校長何明果說，情感問題與感受認定，都來自於主觀認知，如果發生類似爭議，學校介入處理也是非常困難，不過接下來會配合政府修法，在校內加強宣導。台灣師範大學主祕林安邦不諱言，最明哲保身的作法，首要之務一定是不能有親近行為，師生討論時，不要在私密一對一的場合，研究室的門要打開或有透明窗戶等。他同時也特別提醒老師或教職員，如果聽聞有相關事情時，一定要即時通報，否則很有可能引起連帶法律責任，輕則罰鍰，重則可能被誤會為隱匿。行政院這次通過「性平三法」，也要求企業要設申訴管道，門檻由原本30人以上公司降至10到29人，工總直言，對上市櫃公司或者人數較多的公司，成立性平會、申訴管道還比較具公正性；但一般中小企業，確實相當為難。yes123公關發言人楊宗斌也表示，小微企業、多為「家族企業」，管理者很可能除了老闆、老闆娘外，多是老闆的親戚、朋友，如果發生性騷或者權勢性騷事件，這些小微企業真的「很難處理」。全國中小企業總會理事長李育家則呼籲政府一定要向中小企業宣導如何符合新修的「性平三法」，不要讓中小企業主不知如何適從。
2階段校園防疫措施今出爐 前3周1人確診全班停課！第4周改快篩
隨著8月30日全國中小學即將開學，教育部目前也研擬了2階段校園防疫措施，預計今天（22日）便會在指揮中心記者會公布。全國中小學下周二即將開學，教育部目前也研擬了2階段校園停課準則：前3周若1人確診則全班停課3天，第4週後若班上有人染疫，則改為學校免費提供1劑快篩，檢測為陰性隔天就可到校上課。北市教育局表示，目前停課準則還在與家長團體進行溝通討論，預計今、明兩天會對外公告。隨著高傳染力的BA.5病毒蔓延，開學後疫情可能將繼續升溫，光復國小校長賴俊賢指出，新的停課標準雖符合國內疫情趨勢，但由於學校群聚還是很容易傳染，加上又要顧及學業，校方確實較難抉擇。不過部分學童已打過疫苗，入校也很習慣戴口罩了，所以還是應該有新的停課標準，「否則一直頻繁停課家長也很傷腦筋。」不過國教盟家長部長王瀚陽則表示病毒有潛伏期，因此快篩陰後起碼要停課一天做為緩衝，不然還是可能傳染，若有學生確診也一定要馬上消毒。教育部主秘廖興國則說，所有規範會跟指揮中心確認完後，在記者會上一併對外說明，接下來也會正式通知學校，各縣市皆可依疫情發展彈性調整。此外，若學生和家長對停課標準有疑慮，仍可以讓學童請防疫假在家觀察，未來也將每2周左右進行一次檢視修正。
明年分科測驗沒有考數乙 國教盟質疑居然「還要錯3年」
大學招聯會昨日宣布，明年分科測驗考數乙，並未在常委會取得共識，擬於114學年度恢復執行，並於下次會議再行討論。國教行動聯盟（以下簡稱國教盟）今(3)日表示，招聯會不知亡羊補牢，還要繼續錯下去，損害高中生的權益，籲請公告會議記錄與正反方理由，以昭公信。國教盟指出，今年分科測驗沒有考數乙，高三生哀鴻遍野，已確認是一個錯誤的政策。在確認為錯誤的政策下，招聯會卻不知亡羊補牢，還要繼續錯下去，損害高中生的權益，實在令人遺憾與不解。國教盟質疑，招聯會說此次常委會未取得共識，但招聯會11年度就已經決定要恢復數乙，為何對於何時施行如此延宕呢？為何要如此罔顧學生權益？國教盟認為，大學聯合招生方式的決策屬於公共領域，每一個參與決策的成員都應為公共決策負責，而不應有論述保密的權利，國教盟籲請招聯會公告會議記錄，公告正反方的理由，以昭公信。國教盟提到，111學年度大學各校系分科測驗採計科目到110年9月才公告，而分科測驗由百分制改為級分制在110年8月公告，都沒有符合3年前公告的信賴保護原則。國教盟稱，如果是因為信賴保護原則，所以才在114學年度恢復分科測驗數學乙考科，那為了維護學測數B作為考試分發依據的權益，建議可採「學測數B及分科測驗數乙擇優採計」的原則，讓考生再有一次發揮的機會，不要讓考生有「一試定終身」的遺憾。
學測填志願1／數A太難！史上最難推估落點 如何看學習歷程？教授揭「最大關鍵」
學測成績已於3月1日公布，11.6萬名考生接下來將進入繁星、申請入學階段，其中繁星招生人數為1萬6178人、申請入學招生人數為5萬5810人，若不選擇以上升學管道，可在7/11、12進行分科測驗，招生人數為2萬4880人。其中申請入學，是三種升學方式中名額最多、最普遍的，佔比達57.61%，如何選填志願至關重要。這群被稱為「新課綱白老鼠」的首屆108課綱考生，今年首度考六科，其中國、英、社、數B頂標均為13級分，自然科頂標為14級分，唯獨數A頂標只有10級分，多數考生成績偏低，落在8至3級分之間，補教業者分析，今年將是最難推估落點的一年。升學輔導專家張財銘表示，因一類組頂大商科首度参採數A，所以數A若沒考好，等於失去進入個人申請二階參賽權，舉例來說，111年招生簡章參採數A的有台、政、清、 陽明交大等商管學系，而同時檢定數A及數B的頂大校系，則有台大外文、台大圖書資訊學系、政大政治、政大外交等。這項改變讓原本選二、三類組的理科優勢學生，在個人申請時的選擇變多，但對一類組文科優勢生就相對不利。張財銘建議，如果理想科系有參採數學，志願選填時要更保守一點，或盡量挑不採數A的科系；若是校系採計多科合計（如國、英、數A）的方式，還有機會用強科來彌補弱科的失分。學測數A滿級分全國僅789人，比例不到1％，國教行動聯盟(國教盟)表示，如此不只讓考生無所適從，大學校系組更恐怕無法找到適合的學生。（圖／國教盟提供）張財銘也分析，由於今年數學首度分成數A和數B，往年的落點變得難以參考，如果不排斥參加7月的分科測驗，選填志願時可依序挑3夢幻、3正常校系；如果想在申請就上榜，則可依序挑2夢幻、2正常、2保守校系，降低意外落榜的機率。台中一中校長林隆諺則有不同看法，若是鎖定數理學群的考生，由於數A太難，他認為反而可以在前幾個志願大膽放手去填，再留2、3個保守填，不要受去年數據限制。全國家長會長聯盟監事王瀚陽則盼望，「未來能增加選填志願的數量，讓還在摸索志向的孩子有更多選擇」。《得勝者文教》考試策略中心主任藍天予則提醒，有些學校會限制選填志願的數目，例如台大就限定只能填選5個系，而今年政大也祭出新規定，將名額壓低至3個系，這個變化可能導致今年台北大學、師範大學的分數會提升，考生要格外注意。至於學習歷程，由於是首度實施，許多考生、家長都十分關心「學校到底如何看待學習歷程」，國立中山大學因此在臉書粉絲團推出「學習歷程Q&A」，由各科系教授解答，綜觀來說，各科系看重的細節雖然各不相同，但都同樣注重課業與多元表現，希望能找到兩者兼備的人才，至於內容方面，比起華麗、豐富的學習歷程檔案，教授們普遍更重視「成長過程」，希望能從檔案中發現學生的學習成長，才是最大關鍵。學測成績揭曉，接下來將進入繁星、個人申請入學階段，各個高中也積極幫助學生布局，希望能貼出亮眼的榜單。（示意圖／報系資料庫）
數A全國僅789人滿分 國教盟：再發生大考中心主任就下台
今年度學測數A滿級分全國僅789人，比例不到1％，造成考生、家長與大學端的恐慌。國教行動聯盟(國教盟)表示，如此不只讓考生無所適從，大學校系組更恐怕無法找到適合的學生，造成申請入學招生制度的不穩定，為此大考中心必須改進，而相同情況如再發生，大考中心主任更應下台負責。國教盟今(3)日召開記者會，國教盟副理事長陳國祚表示，以數據顯示，從108學年度起，各年學測數學科滿級分的比例分別為5.82％、11.22％、1.26％、0.98％，皆沒有落在大考中心設定的2％到5％內，計分情況不穩定。陳國祚提到，經分析，發現出自於學測計分不穩定，使得各校系組申請入學通過一階篩選的決定性科目常有變化。以109學年度台北醫學大學醫學系（公費生）為例，決定科目很平均，國英數自都很重要，但到了110學年度，因為數學太難，於是國文成為主要決定的科目，「那是台北醫學大學醫學系所期待的嗎？」陳國祚也指出，在整理110學年度資料後發現，109學年度申請台大地理系要排名大約1200名通過一篩，但110學年度只要排名大約8000名就能通過；而108學年度申請陽明交通大學光電工程，大約排名10000名就能通過，但110學年度則排名大約4000名便通過。不穩定的計分機制，導致常常發生「高分低就」的情形。林姓家長表示，孩子適應屆高三考生，平時在校成績不錯，也都很努力準備升學資料，但今年數Ａ太難，考完並在看到成績後，大失信心，日夜焦慮恐因此無法考上理想學校，甚至還找上心理醫生求診。林姓家長說，教改升學制度一日三變，孩子好比白老鼠，面對考招制度無所適從，只能自己摸索，但同樣的，家長、老師還有大學教授也是同樣不了解，不穩定的計分機制，已釀成社會恐慌。國教盟監事長王立昇則說，目前看來，只有107學年度的學測數學達到大考中心的設定目標，接下來不是太簡單，就是太難，難易度嚴重不穩，為此大考中心應徹底檢討，若明年再發生類似情事，大考中心主任應下台負責。
誤刪資料又沒備份！學習歷程檔案遺失 教團批：教育部失去公信力
高中生上傳的學習歷程檔案被遺失，全國中小學校長協會表示，這影響部分學生的學習權益甚鉅，亟需教育主管機關研擬補救措施，以維教育公平正義；國教行動聯盟則說為，此事件對於學生權益及學習歷程檔案甚至政府的公信力皆有重大負面影響，令人難以接受。全國中小學校長協會 理事長張信務表示，大學入學新制正在推行階段，全國各級高中職都非常用心如期將相關檔案傳送完成，如今需從頭再來，這是嚴重的問題，也造成很大的影響，影響部分學生的學習權益甚鉅。張信務建議，教育部應要求承辦單位盡全力搶救遺失檔案，並與受影響學校討論後續彌補的方案，以維護學生權益。呼籲未來應有嚴謹的把關與防制流程，並建立多元的備援方案，以防突發狀況。國教行動聯盟今天發布新聞稿指出，學習歷程檔案系統從兩年前啟用以來，已出過多次問題，從先前發生的多次當機、資料庫太小，到這次的資料誤刪等，學習歷程的外包商連硬碟該多大、硬碟如何備份等，這些最基本的資訊管理，都做不好，令人懷疑外包商的專業水準。國教盟指出，檔案備份是資安最基本的功能，但是從9月5日到22日這麼長的時間系統都未備份，顯然是極嚴重的失職，而在事件發生後，卻反問學生是否備份！對於辛苦上傳學習歷程資料，卻因相信教育部資料安全而未自己備份的學生，其權益要如何維護？國教行動聯盟說，此次事件顯示教育部未能善盡其職，嚴重影響學生權益及政府公信力。所謂「堤潰自蟻穴」，此次資料誤刪事件已損及教育部公信力，國教盟呼籲決不能忽視淡化，應由更高一層級的行政院組成專案調查小組，檢討原因並追究相關人員責任。
【奮戰108課綱8】求公平 審查應採匿名
【記者／李蕙璇】國教聯盟和12年國教家長聯盟等家長成員們，齊心盼望各界能看到108課綱未準備好就趕著上路可能造成的城鄉差距狀況之外，最重要的就是求一個「公平、公正、公開」的原則。國教盟理事長、台大應用力學所教授王立昇提醒說，依照《大學法》第24條，大學招生，應本「公平、公正、公開原則」單獨或聯合他校辦理；其招生 (包括考試) 方式、名額、考生身分認定、利益迴避、成績複查、考生申訴處理程序及其他應遵行事項之規定，由大學擬訂，報教育部核定後實施。王立昇因此提出「必須提高考試入學的名額」來因應他所看到的升學亂象，「還應該匿名制審查資料，遮住家長及學子的名字」，公開審查原則、審查方式，以達到申請入學的公平、公正、公開的品質。王立昇也不諱言地說，他是任教於台大研究所，非大學部的教授，也就不會參與審查，但他坦言說「曾接到拜託」，希望去大學部幫忙打聽教授會怎麼審查。因此，王立昇等許多家長都呼籲，「公平、公正、公開」是務必要維護申請入學品質的最高原則。看更多↓↓【奮戰108課綱5】反對未備妥上路 國教盟＋12年國教家長聯盟率眾抗議【奮戰108課綱4】「素養」當道 補習班狂開專班更多精采內容，詳見最新出刊276期《周刊王》和2162期《時報周刊》。《周刊王》與《時報周刊》聯姻，一套雙雜誌「旺透價39元」，2019/07/24起全省4大超商、全聯及美廉社強勢上架。想追蹤周刊王最勁爆消息、想掌握時報周刊最Fashion、最IN的娛樂流行資訊，請點讚粉絲團：https://www.facebook.com/want.ctw/
【奮戰108課綱7】被混淆的「素養」 可以被評量嗎？
【記者／戴嘉芬】108新課綱的核心理念是從獲得「知識」轉變為「素養」的培養。但對於素養一詞，教育界也出現不同聲浪，如基隆安樂高中教師李玉如就直批：「新課綱以『素養』重新包裝為十二年一貫的崇高國教目標。」其實反而混淆了大眾對「素養」一詞的認知，她質疑「素養是可以評量的嗎？」中文的「素養」一詞，指的是平日的修養，如人文素養、美學素養、媒體素養、資訊素養等，除了專業知能，還包含器度、價值觀、鑑賞力、職業或道德倫理等內在修為。「這些要如何鉅細靡遺地量化、做客觀的指標性評量？」李玉如擔心繼「考試」被污名化之後，「素養」將是下一個被錯解的詞彙。不只「素養」產生爭議，新課綱裡的「學習歷程檔案」也有適法性的疑慮，李玉如認為：「在民主時代，用國家機器對學生的學習歷程、學校PR值等，進行貼標籤式地全面評比，實在是有待商榷。」大學端一再強調重視學習歷程檔案中的修課紀錄、學習成果作品、多元表現、學習自述與反思等，這些都與學校規模、家庭社經背景所能提供的資源密切相關，且大學端在招生策劃策略上，所參採的項目，卻又未必與學習歷程相應的科目相關，這是有矛盾的。她認為未來甄試條件中，學習歷程占百分之五十以上，非常不公平！看更多↓↓【奮戰108課綱6】台大教授王立昇也無奈 送孩子補習讀高三【奮戰108課綱5】反對未備妥上路 國教盟＋12年國教家長聯盟率眾抗議更多精采內容，詳見最新出刊276期《周刊王》和2162期《時報周刊》。《周刊王》與《時報周刊》聯姻，一套雙雜誌「旺透價39元」，2019/07/24起全省4大超商、全聯及美廉社強勢上架。想追蹤周刊王最勁爆消息、想掌握時報周刊最Fashion、最IN的娛樂流行資訊，請點讚粉絲團：https://www.facebook.com/want.ctw/