學制
」 AI 製造業 少子化 教育部 經濟部少子化衝擊!114學年大學招生首度進入「死亡交叉」
少子化衝擊大學招生,10年來已有逾15所大學關門,未來還會倒更多。教育部預估,114學年時,大學學生數與18至22歲青年數相較,首度進入「死亡交叉」,意即就算當年18至22歲青年全去讀大學,大學也招不滿。專家說,2025年私立大專校院要積極「瘦身」及努力招境外生,才有機會度過難關。大學以四年制學生為大宗,包括日間及進修學制的大學四年制(含四技)、二技(含大學二年制)、二專及五專學生。教育部表示,過去18歲至22歲青年數都多於大學學生數,但在114學年開始變化。教育部統計,102學年,18至22歲人口合計數129.9萬人,大學學生數是113.7萬人,差距16.2萬人;112學年,18至22歲人口數91.2萬人,大學學生數是89萬人,差距2.2萬人。教育部預估114學年時,大學學齡人數與學生數將在84.5萬人之處「死亡交叉」,大學學生數首度超越學齡人數。擔任全國私校工會理事長的南台科大教授吳忠春說,預計117學年時,大學考生僅16.5萬人,扣掉公立大專校院招走12.5萬人,加上一些重考生,私立大專校院剩約5萬個生源,只夠6、70所學校招生。國內目前還有約100所私立大專校院,若他們只以本土學生為招收對象,117學年以前會有3、40所面臨退場。吳忠春說,私校要度過少子化危機,一是努力招境外生,二是積極開拓新財源,三是捐給公立學校。他以中華大學為例,最高峰時有學生1.5萬人,但現在僅剩3千人,學校趁還有2億多現金時決定停辦,可妥善處理好教師,所剩校產捐給清華大學,仍能留下美名。擔任全國私立科大校院協進會理事長的龍華科大校長葛自祥說,面對少子危機,私校只有兩條路可走,一是積極瘦身,留下具有競爭力的學系;另一則是招境外生(含陸生)。葛自祥提到,大學招外籍生時,不能草率,一定要照顧好學生,並確保學習品質,才能可長可久。現在大陸學位生不能來,但短期交流或研修生來台仍可進行,國內大學可以在這方面多著力,對挹注學校財務有很大幫助。
強震沒震垮希望!災後重建順利 甘肅積石山4萬戶過暖冬
帳篷板房到新房,甘肅積石山災後重建過暖冬。(圖/大陸央視)大陸央視14日報導,甘肅省臨夏州積石山去年12月18日發生規模6.2地震。震後大陸國家防災減災救災委員會、應急管理部統籌指導災區開展恢復重建工作,組織冬春救助。眼下,甘肅積石山地震災區住房重建工作已全部完成,從帳篷、板房、再到新房,災民搬遷進入尾聲。積石山縣大河家鎮四堡子新村村民韓少明,正在自家小院忙活。今年10月底,他從活動板房裡搬進了新家,和他一起搬家的還有老宅裡的花。在地震中,韓少明家老房子嚴重受損,一家5口人住進活動板房。本以為新房要在明年才能建成,但驚喜的是,新房子從動土動工到完全建成,只用不到7個月時間。韓少明說,「房子本身是125平方米,建出來128平方米,最後是按128平方米算的,這裡面享受15萬元(人民幣,下同)國家補貼,還有10萬元無息貸款,自己籌5萬元過一點。這邊房子都修得比較好,交通比以前更加便利。」帳篷板房到新房,甘肅積石山災後重建過暖冬。(圖/大陸央視)搬進新房子,韓少明一家冬季取暖不再使用煤爐,而是用更方便的空氣能熱風機,不僅少了煙薰火燎,還可享受階梯電價。當地電力部門針對積石山縣給予特殊電費政策,從晚上7時到第二天中午12時,每度電只需要兩毛六分錢,比市場價低一半。村裡廣場周邊,也建起了衛生室和老年人活動中心,村委會服務設施也更完善。最近,韓少明的妻子馬小紅在村委會設置的零工驛站找到工作。如今,積石山地震災區房屋需維修加固和原址重建的3.9萬多戶受災群眾已全部重新入住。7個平房安置點和6個樓房集中安置點的1萬多套新房已全部建成,供水、供電和供熱、道路等基礎設施也在11月底全部完成,受災群眾搬遷已進入尾聲。帳篷板房到新房,甘肅積石山災後重建過暖冬。(圖/大陸央視)積石山縣副縣長馬雲平說:「我們全力以赴保障好群眾過冬問題,解決群眾在搬遷過程當中和剛入住以後出現的各種困難問題,受災群眾基本上能夠實現安全溫暖過冬這個目標。」積石山規模6.2地震,還造成青海省海東市民和縣、化隆縣、循化縣三縣46個鄉鎮419個行政村,約3.8萬戶民眾房屋受損。如今地震過去一年,在海東市民和縣官亭鎮,災後恢復重建工作全部完成。新鋪設柏油路連接家家戶戶,有的正在裝修,有的已搬入新居。來到受災群眾趙麗家中,屋內採暖設施,沙發、冰箱、灶爐等家具家電一應俱全。趙麗說:「挺高興的,畢竟災後都快一年了,我們也是從帳篷到板房再到我們的新房,都特別激動。蓋了這麼好的房子,對於我爸爸媽媽來說也是一種幸福。」趙麗家原本住在趙木川村台子社,他們家木質結構的房屋受地震影響,出現大面積裂縫。政府通過避險搬遷安置方式,將他們一家搬到現在新台子村安置區,像她家這樣避險搬遷安置全村有78戶。在民和縣,像趙麗家這樣需要重建的共有1653戶,其中選擇統規統建的264戶。以趙麗一家六口為例,光是房屋重建補貼款這一項就享受了16.5萬元。同時,政府還給每戶裝修補貼1.68萬元,再加上各級救助補貼款項,一共達到了20.5萬元。海東市民和縣應急管理局局長陳文合指出,按照戶報、村評、鄉審、縣定程序,精準確定冬春救助對象,明確掌握受災群眾救助需求,解決發放冬春救助資金。同時,為受災群眾發放衣物、棉被、糧油、煤炭等救災物資。截至目前,海東市185個安置點1萬2229戶5萬5040人,已全部回遷。青海省應急管理廳救災保障處副處長袁東寧表示,初步摸排,確定全省冬春救助對象14萬1800多戶58萬5900多人。正會同財政廳制定分配方案,下一步,將指導各地合理統籌救災款物,科學制定實施方案,確保每一戶、每一人在春節之前就能夠領到救助資金。
周子瑜學歷跳過大學直攻「歐洲心理碩士」 親口證實:上課1年多
南韓人氣女團TWICE出道多年已在演藝圈打出一片天,全球也擁有廣大粉絲,其中來自台灣的成員周子瑜,漂亮臉蛋曾是世界百大最美,還有穠纖合度的身材,在團內擁有高人氣。最近周子瑜的母校將她選為傑出校友,上頭驚見她學歷跳過大學多了歐洲大學碩士學位,引發網友熱議;她本人有低調證實上網進修,花了1年多時間拿到學位,也獲得粉絲盛讚百忙之中不忘學習。周子瑜不久前才推出個人專輯,宣傳多個星期後,很快又跟著團體回歸,行程相當忙碌,粉絲也很開心她繼續在南韓演藝圈發光發熱。近日有網友發現周子瑜母校在30年校慶的傑出校友名單見到周子瑜,在周子瑜的最高學歷除了韓國韓林演藝藝術高等學校實用音樂科,還多了歐洲塞萬提斯大學Online-MAP應用心理學選修兩年應用心理碩士,好奇她不是沒有讀大學怎麼有碩士學位。周子瑜母校的傑出校友介紹中,子瑜除了高中直接跳過大學拿到碩士學位,意外引發熱烈討論。(圖/翻攝自網路)廣大網友熱烈討論周子瑜碩士學位一事,「我覺得消息不太對吧⋯ 我記得也沒有讀大學啊?哪來的碩士」、「有寫Online應該是線上課程,這種就是給名人拿學位,台灣教育部應該不會承認」。有粉絲立刻透過專屬聊天室詢問周子瑜,她也親口證實有拿到學位,「有空的時候上網看」且總共花了1年多時間。大多數粉絲跨獎周子瑜當藝人行程滿檔,還會抽出時間學習,「無論學位教育部認不認可,我都認,子瑜那麼忙還利用休息時間學習,辛苦了」、「每個國家學制不同,但她是個常常有活動的偶像,很難有時間去學校上課、寫論文,很適合上網進修,她的態度很棒」、「不愧是成長型偶像啊,女神加油」。不過也有少數網友酸周子瑜,「這種線上課程有修就有學位,誰都可以去上啦」、「心理碩士有那麼好拿嗎...而且還是全英文耶」、「這學校聽都沒聽過,沒啥值得誇的吧」。
強恕中學將走入歷史! 改名「新民國際中學」盼明年招生
創校逾120年的私立老牌學校即將走入歷史。台北市私立新民小學董事會入主台北市私立強恕中學,董事會日前通過決議,將強恕中學改名為「新民國際中學」,目前已向北市教育局申請,新民小學校長饒邦安今(13日)表示,預計在114學年度正式招生。饒邦安今(13日)表示,新民小學畢業生過去需轉讀其他私立中學,家長普遍反映學生需要適應新環境,希望能有一個完整的學制銜接。而強恕中學本身就設有國中部及高中部,且與新民小學地理位置相近,只需要5分鐘車程,是理想的地點。因此,新民小學董事會決定接手強恕中學並改名為「新民國際中學」,讓新民體系涵蓋幼兒園到高中。校方表示,未來「新民國際中學」將興建全新校舍與引進新師資,預計國高中部每個年級招收2班,招生對象包括新民小學的畢業生以及外部學生,但具體名額仍需經教育局核定。強恕中學創立於1899年,前身「吳會書院」是上海著名8大書院之一。1949年,創辦人鈕長耀將強恕中學搬遷來台,重組董事會。學校於1950年4月正式復學。近年來強恕中學以體育發展聞名,籃球隊與棒球隊是國內賽事中的勁旅,也是體育署指定的台北市棒球重點發展高中之一。
科大招收普高生比例失衡?EdYouth呼籲教育部重視高職生權益
EdYouth 臺灣一滴優教育協會今日舉行「技職教育要更好,升學名額需配套」記者會,批評教育部未妥善管理高中生入學科大的外加名額,許多科大超額招收高中生,導致技職教育專業人才培育方向偏移,系所還需配合高中生與外籍生調整教學內容,使技職教育學習目的與一般高教體系混淆,EdYouth呼籲教育部應檢討高中生升學科技大學的外加名額制度施行狀況。EdYouth常務理事洪振翔說明,今年高中生透過《四技申請入學》招生申請高達2.6萬人,台科大與北科大就分別招收了佔整體名額近三成比例的高中生,近期接到多名來自台科大與北科大的學生陳情,科大不同系所教學內容為了配合高中生,而上課的專業與實習內容與高職所學相仿。洪振翔指出,技職司一向聲稱開放給普高生的名額為「外加名額」,不會超過招生總額的1成,並不會影響到原來高職生的升學名額,顯然有違實際情況。以高職生的角度來看,學習上找不到新的目標、課程重複,學生覺得學習缺乏效率、選擇科大繼續升學的意義也變得奇怪。技高生因專業技能的累積投入,應在升學時受到合理的保障,若普高生占科大入學的比例過高,不但違背原設計的招生名額外加保障,更可能影響技高生升學的公平性。洪振翔表示,現行技職生的升學選擇僅有六個統測志願,而高中生不僅有六個普通大學志願,還能選擇六個科技大學志願,形成科大「招生紅盤」現象,擠壓技高學生的升學空間。他強調,少子化是整體的共同現象,目前學生就讀高中高職比例接近,國立普通大學開放給高職生的名額寥寥無幾,但國立科技大學開放給高中生的名額卻佔了整體的兩成四,要求教育部不要再以少子化為藉口。全教總政策部副巫彰玫主任說明,科大招收普高生,原本應該是提供普高畢業生,在一般大學教育之外,適性換軌的技職人才培育方案選擇,但現今卻反客為主,國立科大招收相當高比例普高生,不僅科大課程銜接產生質變,升學機會優勢的現象,更變相導引國中生選擇普高,強過選擇技高,嚴重傷害國家技職教育與適性揚才。臺北市高職學生家長會聯合會榮譽總會長蔡巧貴補充,技職教育應擁有其完整性,不能因學制或政策調整而被學術導向侵蝕,進一步造成技職體系「學術化」。技職教育以實務導向為重,應獲得公平、合理對待的升學空間,以鼓勵學生在專業技術領域發展,避免普高生名額的壓縮與誘因,反而削弱技職教育對家長與學生的吸引力。她呼籲教育部重新檢討升學名額分配,設立更多進階課程並推動產學合作,加強技職教育的吸引力與價值,為學生創造清晰的專業與職場發展路徑。立法委員郭昱晴也出席記者會,表達對上開訴求的支持,並呼籲教育部就下一年度的招生名額上,與科大商議並採取具體行動,全面檢討現行高中生升科大之外加名額,並彌平技高生升學上的弱勢,促進技職教育適性揚才。最後,EdYouth呼籲技職司應公開說明允許國立科大大量招收普高生的原因為何,公開數據資料佐證並且回應學生與家長的疑慮,確保技高生在升學競爭中不會因政策設定而受損。其次,在修訂四技二專的招生政策時,應廣泛聆聽、考量技高生的需求與觀點,避免政策無視學生真實需求與感受的狀況發生,影響未來技職教育的發展與學生選擇。
台積電搶人!日生來台留學4年學費全包 但有「這條件」
台積電(TSMC)日本熊本廠今年2月啟用,而日媒以專題報導表示,台積電搶日本留學生,包4年41萬學費,每月還有生活費,唯一條件為畢業後要參加台積電入職考試。據日媒《TBS電視台》報導,台灣的大學招募日本留學生,如雲林科技大學開設半導體專業課程,19歲的日本留學生真下彩音3月高中畢業後,9月去雲科大就讀。真下彩音說,她來台灣讀書不用擔心錢的問題,也不會感受到壓力,希望能成為台日的交流橋樑。據悉,而真下彩音讀的課4年學費超過200萬日圓(約新台幣41.8萬元),還能拿每月5萬日圓(約新台幣1萬元)的生活費,這些都由台積電買單,但畢業後要參加台積電的入職考試,沒錄取也不用繳回費用。神奈川大學經濟學部教授川上桃子說,台灣因為少子化,近10年的理工科生少了17%,而台灣高科技產業迅速發展,很缺工程師,為了人才這負擔不算什麼。至於選日本留學生的原因,川上桃子說,台積電在熊本設廠,希望能培養出能立即貢獻熊本廠的人,而留學制度對半導體產生的變化,還有待觀察。
康芮颱風來勢洶洶 綠島蘭嶼明停班停課
今年第21號颱風「康芮」(Kong-rey,由柬埔寨命名)來勢洶洶,已在29日凌晨增強為中颱,下午5時30分發布海警,預估最快30日凌晨5時半或8時半會發布陸警,30日至31日對台灣影響最劇烈,全台警戒中。以下為您整理全台最新停班課訊息:北部地區基隆市:尚未公布台北市:尚未公布, 文化大學宣布10月30日的日間學制所有課程全面改為線上進行。新北市:尚未公布桃園市:尚未公布新竹市:尚未公布新竹縣:尚未公布中部地區苗栗縣:30日正常上班、正常上課。台中市:尚未公布南投縣:尚未公布彰化縣:尚未公布雲林縣:尚未公布東部地區宜蘭縣:30日正常上班上課。花蓮縣:尚未公布台東縣:綠島鄉、蘭嶼鄉30日停止上班、停止上課。南部地區嘉義市:尚未公布嘉義縣:尚未公布台南市:尚未公布高雄市:尚未公布屏東縣:尚未公布外島地區澎湖縣:尚未公布連江縣:尚未公布金門縣:尚未公布
會考打假球2/五級新制挨批恐釀偏鄉「滅村」 行家憂縣府放爛撐過龍子潮
竹苗區入學推動委員會近日宣布,2028年竹苗區國中教育會考將由現行「三級分」制度改為「五級分七積點」,不僅飽受以竹科媽媽為主體的「大新竹高中權益自救會」批評,偏鄉教師也急得跳腳,憂心學生在成績「錙銖必較」下,城鄉教育發展落差勢必因而擴大,毀了偏鄉孩子脫貧的機會。為了解竹苗區入推有意變革國中會考成績級距,本刊記者9月27日走訪偏鄉的關西鎮富光國中,「反填鴨扼殺偏遠就學權」行動連署發起人、教師簡文萱表示,偏鄉教育資源匱乏,找不到專科老師是家常便飯,過去免試入學制度中,以「三級分」模糊分野成績,並輔以「服務學習」、「志願序位」、「偏鄉發展」等不同條件計分,便是為了讓偏鄉學生以均衡條件,保住就近就讀公立高中職權利,一旦走回「分分計較」老路,以竹縣來說,將加速竹北市磁吸效應,城鄉發展一旦失衡,新生活力的孩子都被吸去城裡,簡直就是一場無聲無息的「滅村」計畫。剛上高一的學生宸濱(化名)向本刊說,自己儘管出身偏鄉新住民家庭,但有著「綠手指」夢想,2024年才因著「技優甄選入學」錄取國立關西高中園藝科,若未來制度改成5級分上路,偏遠學校面對同分者比拚的扶助積分不再,在這種理化老師教數學、地理老師教公民的狀況下,學弟妹必須面對模考了14次以上的9年級模考生,根本是「拿雞蛋碰石頭」,偏遠地區學生恐怕未來在「五級分」制度的考區,很難上得了公立中學。無獨有偶,對平面設計有著過人天分的九年級學生亦柔(化名)拿出第一次模擬考成績說,很希望藉由「適性入學優先免試」入學管道,就近就讀關西高中。竹苗區入學推動委員會宣稱,該區國中教育會考成績,將從現行三級分制改為五級分加積點制,預計在2028年度實施。(圖/新竹縣政府提供)簡文萱老師依數據分析說,在竹北學力中等的學生無處落腳,被擠向二線鄉鎮搶公校名額之下,想要進入關西高中學生恐怕需要至少1A才有望錄取,但若竹苗政策以疏導竹北學生優先,大量都市學生蜂擁地擠壓了偏鄉孩子升學員額。「我只能盡力了」簡文萱擔心偏鄉的孩子求學的動機因而大減,但她仍強調自己教學還是會繼續依照既定的複習進度,不放棄孩子。「活化教育資源平台」主持人徐慧芯指出,目前改制方向己經傾斜向著都會區國中學生的高中選擇權,偏鄉國中學生的基本教育受教權受到壓縮,「都市是想選近一點,偏鄉將是被擠到失學」她憂心地說,若會考成績小明3A++2B、小華5B++,民眾普遍認為小明學力表現較佳,但新的五級分算法,卻會讓小明得升學積分24分、小華得25分,反過來對「A到B++」中前段學生不公平,別說若大刀一改下去,還有不少A段學生換算積分會輸給B段得分者,又是另一種不公,因此極力反對改制。徐慧芯進一步指出,過去新竹縣不少公立高中會以「優先免試入學」名額放給縣內較偏鄉國中,保障幾名偏鄉成績優異者先有穩定的公校念,但在竹北家長來勢洶洶的壓力下,憂心縣府扛不住壓力,放寬「優免」的偏鄉浮木一併讓竹北強勢資源的孩子來搶,但都市家長多數不願意讓孩子來偏鄉就學,偏鄉本身的機會又被剝奪,問題根本沒解決,難保不會有「偏鄉失學潮」。活化教育資源整合平台創辦人徐慧芯指出,竹縣都會區不少家長要求國中會考計分改採五級制,但教育制度是科學專業,不是吵出來的。(圖/徐慧芯提供)升學輔導專家陳裕宏則認為,若是「非山非市」或「偏鄉」學校,可試著打破「滿30人為一班」的編班限制,讓班級數達到基本規模、教師員額編足,並適時輔以巡迴教師支援與偏鄉專案代理教師,讓學生較有望得到專長授課品質。他說,會考計分制也應效仿大學招生的繁星計畫,以教育部國教署高度、從國立學校帶頭做起,提高對同一就學區鄰近偏鄉學校「優免」分配入學名額,進一步督促縣市立政府下轄學校效法,偏鄉才能有一絲絲曙光。陳裕宏話鋒一轉直言,儘管新竹縣政府等單位知道,只要把現有招生較不理想的國中改制成「完全中學」,問題便可迎刃而解,但大約5年之後新竹龍子潮不再,屆時又必須面對學生減班、教師超額老路,因此確實聽聞新竹教育主管單位,消極地有「那就給家長罵五年」的放爛想法,必須團結家長與媒體監督,政府才會正視這個問題。