學生
」 台中 警察 老師 盧秀燕 校園
台南徵「綠鬣蜥防治人員」！開放報名參訓 課程後獲證明可加入獵蜥大隊
台南市政府農業局定12月6日及12月13日辦理2場綠鬣蜥防治人員教育訓練，18歲以上，有意投入的民眾皆可報名參訓，完成課程後，農業局會發給參訓證明，並可加入本市鬣蜥大隊。農業局代理局長陳仲杰表示，農業部林業及自然保育署於2020年將綠鬣蜥列為有害外來種，並於11月22日召開會議，聽取地方政府反映綠鬣蜥移除所遭遇的問題，同時請地方政府開放個人於接受訓練後發給參訓證明，共同協助移除工作。台南市政府農業局定12月6日及12月13日辦理2場綠鬣蜥防治人員教育訓練。（圖／農業局提供）農業局表示，綠鬣蜥移除不是簡單的工作，除須具備移除工具外，還須對綠鬣蜥生活習性有所了解，因此本次授課講師邀請國內知名爬蟲類學者—銘傳大學生物科技系向高世老師，課程內容為綠鬣蜥生活習性及現行防治方式介紹，課程分2梯次，每梯次名額50人，皆採網路報名。第一梯：https://forms.gle/FCiUMdLVDyr4eesG6；第二梯：https://forms.gle/so6AxYwGhH1Nw37p9
小六生打老師被報警…律師抖關鍵「家長道歉假的」 9大懶人包曝光
台中一所國小今年3月發生學生持樂樂棒球棒毆打老師事件，而老師不接受道歉報警，由員警將學生帶走，此舉遭市長盧秀燕痛批是「不適任老師」，結果引發軒然大波。有律師就整理出相關法律懶人包，更點出關鍵「家長道歉是假的」。朱韻婷律師在臉書專頁分析小六生用樂樂球棒打傷老師案：1.事發當下反擊：老師回擊不過當，可主張正當防衛，報警後警察是可以進校園逮捕小孩的。反之，小朋友的父母也可主張。2.事發隔天提告：傷害罪是告訴乃論罪（告了才查），事發後6個月內都可以提告，是權利不是報復。3.警察進入校園：老師報警，員警入校園不符合警詢被告的程序，師長的陪同不能代表法定代理人／監護人有明確同意，被說成白色恐怖戒嚴時代，不無理由。4.盧秀燕震怒：「小孩都道歉了，還想怎樣？」下句「那要警察幹嗎？」卻成了反諷，跟「我做的，但我不認罪！」有87%像。5.盧秀燕要拔職：老師是否適任需懲處，並非中央說了就算。6.雙方都有話說：小孩是慣犯v.校長吃案從3月到現在調查無果、有人施壓撤告v.官官相護、提告因為是受害者v.兒子被羞辱霸凌傷痕累累、防止當事人再度攻擊v.利用權勢讓小孩情緒潰堤。7.12歲沒有刑罰也有少年法，「他只是個孩子」也要區分是兒童還是少年。8.父母多講多錯，道歉先輸一半。9.調職之外，應先檢討內控機制，警局、學校皆然。另外，林智群律師也指出4重點1.六年級學生如果還不滿12歲，不適用少年事件處理法、不能用刑法，警察到底是用什麼身份要求兒童到警察局做筆錄？2.警察做法有問題，不代表老師被攻擊還不能報案，老師對學生都沒懲戒權了，被學生打，還不能報案？憲法第16條有說老師沒訴訟權嗎？3.未滿12歲不能告刑事，但可以告民事，要求父母負連帶賠償責任。4.學生攻擊老師的事情發生在3月，6月學生向老師道歉，雙方和解，結果家長7月去檢舉老師不當管教，「都和解了，還事後進行追殺，代表學生跟家長在6月時向老師道歉，根本是道歉假的，只是要讓學生避免被追究法律責任而已」。
吳政迪恢單認了難搞 陸夏跨年「滑手機到睡著」：從來沒人約我
吳政迪、陸夏、朱宥丞今（3日）出席公視人生劇展《細漢大仔》茶敘，劇中演繹更生人及社會底層的故事。戲外三人都是單身，吳政迪分手兩年多，自認個性「越來越難相處」，對象不好找；陸夏則是單身六、七年，且朋友也不多，跨年、耶誕節「從來沒人約」，孤獨指數破表。吳政迪兩年多前跟前任和平分手，到現在都沒對象，他自認「難搞」，就像在片場也很少跟人互動，「覺得一個人滿舒服，不要找我講話」，連朋友也越來越少。他兩個哥哥都結婚生小孩，自認相對沒結婚生子的壓力，「我先把自己顧好吧，我也不可能是被照顧的人」。吳政迪單身兩年多，暫時沒特別想談戀愛。（圖／楊澍攝）陸夏單身更久，已六、七年時間，她因為朋友圈小，沒有認識適合的對象，她哭笑不得地說：「跨年從來沒人約，耶誕節都是一個人過，沒有人約我。」因為家裡沒電視能看轉播跨年煙火，通常都是滑手機早早睡覺，來降低孤單感。陸夏劇中挑戰演出阻街女，為此走訪萬華街頭田調，竟被尋芳男品頭論足「這學生感的不錯喔！」讓她頓時有被物化的感覺，但幽默的她，回家後不禁思考「我真的像學生嗎」，彷彿年輕好幾歲，也是挺值得開心的。外型甜美的陸夏，自認朋友圈小，竟都是獨自在家裡過節。（圖／楊澍攝）而她有需要抽菸的戲，「我前三個月發憤圖強，每天一根！」但她其實非常會暈菸，抽起來很不舒服，形容那段期間是「痛並快樂著」，但也練就出熟練架勢，朋友看了她演出認證「很像老菸槍、有抿菸嘴」，讓她頗得意。母胎單身的朱宥丞，自認是零敏銳度的大直男，喜歡他的女生得直球告白才行。（圖／楊澍攝）劇中提到校園霸凌問題，高一的朱宥丞說到，自己從小就常看到校園霸凌事件，「會內疚，當初沒這勇氣，如果當時可以幫助一下、講一下，也許霸凌就能在這停止。」吳政迪讀劇校時有學長學弟制，「不開心可以找任何理由教訓你，最嚴重的還會惡狠狠地一腳把你踹飛」，老師也會體罰，但學校現在也改變非常多，學長學弟制也取消了。
警察入校園帶走小六學生惹議 少年法庭調查結果曝光
台中市某國小六年級學生，3月間因不滿體育老師分隊，持樂樂球棒打傷老師腿部，而學生隔日道歉時態度不佳，老師氣得報警，警方進入校園將孩子帶回調查而引發軒然大波，台中地院3日表示，老師本無意追究少年，只是想讓他有所學習，少年法庭6月間裁定不付審理，老師則不抗告，全案確定。據了解，該名學生3月26日上體育課時，不滿體育老師分隊結果，竟持樂樂球棒揮打老師腿部，師生因而發生扭打，其他老師見狀連忙壓制，學生於隔日到校向老師致歉，但老師認為孩子態度不夠誠懇而報警。2名派出所員警獲報後，穿制服、駕駛警車前往學校，在學校學務主任陪同下進入校園與老師和學生會談，並與學生家長電話聯繫，在家長同意下，將學生、老師一起帶回派出所了解過程，而老師在派出所時則表示不願提告，稱只是希望給學生教訓，這名學生最後由家長接回返家。但根據少年事件處理法，不論被害人是否撤告，都需要通報少年法庭，經法官審理後認定少年是否有需保護處分的必要，台中地方法院也公布少年法庭結果。台中地院表示，少年當庭已向老師道歉，家長也承諾會勸導少年控制情緒，而老師本無意追究少年，僅希望他有所學習，法官也認為少年不具需保護性，無裁定進入審理程序及給予保護處分之必要，於6月28日裁定本件不付審理，全案確定。
小六生遭警送少年法庭掀議 律師分析棒打老師事件嘆：只能報警
台中一名國小六年級學生於今年3月用樂樂棒球的球棒打傷老師，老師報案後警方進入校園把學生帶走函送少年法庭，近期消息曝光，沒想到警察遭懲處，引發爭議。律師桂祥晟昨（2）日分析整起事件，認為老師法律上沒有任何防禦自己的能力，感嘆老師掙扎下也只能報警。小六生打老師，警方進入校園抓人，最終惹怒台中市長盧秀燕，將警察懲處，桂祥晟有感而發地在臉書發表看法，不解為何其他老師們不感到生氣，更直言在這種體制下，老師們遇到相同的情形，只剩有2個選擇「離開或平庸」。桂祥晟認為國小高年級男生並非都是「可愛小動物」，老師遭學生威脅是有可能的，但面對這種狀況老師該怎麼辦？在法律上老師沒有懲戒權，代表老師法律上沒有防禦自己的能力，最後也只能選擇報警，桂祥晟也分析，老師做出這個決定絕對很掙扎，因為校方高層意見多，又可能把受害老師貼上難搞的標籤。如今受害老師報警後，警方介入卻遭台中市長以政治力干預，懲處承辦此事的員警，還痛批警力不該隨意進入校園。桂祥晟點出背後含意，以後老師們被學生欺負也只能回家抱著棉被哭，面對學生有行為偏差或課業荒廢行為，老師都不要管，學生要不要上課也隨便，「保命要緊」。桂祥晟提出，「在台中被人拿球棒圍毆到顱內出血昏迷失憶，對方一毛錢不付，坐個3年、4年牢就出來了」，如今的狀況外界認為學生已經道歉，老師就得原諒，但桂祥晟反問，如果是老師體罰或訓誡學生，被學生提告傷害或公然侮辱，「學生跟學生家長會不會原諒老師呢？不會」。針對現在的教學環境，桂祥晟感到悲哀，坦言「不是你死就是我活，今天你不弄死學生，學生就會弄死你。」最慘的是，老師原諒學生事情也不見得落幕，桂祥晟直言，學生家長會找議員，議員會來諮詢教育局和校長，指桑罵槐後想盡辦法弄走受害老師。
台中爆毆師案「小六童遭警抓走」！少年法庭調查出爐：老師本就無意追究
台中市某國小今年3月間發生一起師生衝突事件，一名6年級學生與體育老師爆發激烈口角，情緒激憤下持「樂樂球棒」攻擊對方，儘管事後該名學生已認錯道歉，但老師仍氣得報警抓人，消息曝光後，台中市長盧秀燕震怒表示，孩子已知錯並道歉，但老師卻不肯放手，痛批受害者為「不適任教師」，引起公憤灌爆臉書。對此，台中地方法院今（3日）公布調查結果，指該名老師「本就無意追究」。回顧該案，該名學生與體育老師發生口角衝突後，過程中老師出手壓制學生，怎料此舉激怒學生還手回擊，當場抄起樂樂球棒毆打老師，學生事後雖已道歉，但老師仍無法接受並報警處理，員警也直接到校將涉事學生帶走，訊後移送少年法庭。對此，台中地院指出，案經少年法庭進行審前調查，少年先前並無非行紀錄，且調查時已當庭向老師道歉，法定代理人也表示以後會勸導少年控制情緒，老師本就無意追究少年，只是希望少年有所學習。台中地院表示，法官斟酌審前調查結果，認為少年不具需保護性，無裁定進入審理程序及給予保護處分的必要，因此裁定本件不付審理，被害教師並無抗告，全案確定。至於為何老師未提傷害罪告訴，但警方仍將涉事學生移送少年法庭？台中地院說明，根據《少年事件處理法》規定，無論少年觸犯的刑罰法律是否為告訴乃論罪，及被害人事後是否撤回告訴，少年法庭受理後仍應就少年的非行進行實體的調查及審理，如認定有保護處分的必要，則會裁定給予適當的保護處分。
台中傳校園霸凌！國小生慘遭主任「反鎖儲藏室」還被逼轉學 教育局回應
人本教育基金會今年接獲家長檢舉，指臺中市大安區某國小王姓總務主任霸凌學生、將學生鎖在儲藏室內、逼迫學生轉學，家長向臺中市政府教育局反映，均遭敷衍回應，容許學校拖延長達2個月才啟動調查。今天（3日）調查結果出爐，調查報告竟認定王姓主任的行為不成立霸凌，而本應一併調查有無不當管教，也因為學校委派的調查委員「規避」而不了了之。人本基金會今天陪同家長舉行記者會，指當事人甲生為輔導個案，長期以來受輔導室與臺中市學生輔導諮商中心追蹤輔導，家長也配合學校入校伴讀，而本案受投訴的王姓總務主任非輔導專業人員，卻對甲生做出多項不當行為。人本基金會今天陪同家長舉行記者會，揭露校園霸凌案件。（圖／人本教育基金會提供）人本基金會表示，王姓總務主任屢次在甲生情緒激動時，拿手機對著甲生的臉，再度激化甲生情緒；家長與輔導員曾多次告知校方不要再對甲生拍照、錄影，王姓主任卻辯解「拿手機出來只是作勢要打給甲生家長，要讓甲生情緒down下來。」相關不當行為使甲生處於嚴重焦慮、不友善之環境，而情緒不穩，行為退化，短短2個月內回診身心科6次之多，並須服用藥物。人本基金會指控，甲生在校情緒不穩定時，遭王姓總務主任揪住腋下上拋下甩，幾乎撞到天花板或地板，導致他從此對王姓總務主任感到恐懼、害怕，甚至害怕被老師帶到輔導室。不僅如此，王姓總務主任曾因甲生情緒激動，將其反鎖在陰暗的儲藏室，甚至在門外對叫囂「你如果自己開燈我就不讓你出來。」人本基金會今天陪同家長舉行記者會，揭露校園霸凌案件。（圖／人本教育基金會提供）王姓總務主任屢次激化甲生情緒後，再要求家長到校處理，並辱罵「我們學校不是特殊學校」、「學校沒有人力沒有資源，甲生已經三級輔導，成效不好」、「學校沒有輔導老師、沒有輔導人力、沒有配套措施」、「校長要退休了，新校長也不會允許這情況繼續下去」、「啊那我就請教育局來」等語，脅迫甲生轉學。基金會指出，學校明明設有輔導室，但當甲生情緒激動或需要輔導時，校長卻交由毫無輔導專業的「總務主任」。甚至，校長也多次以「我們這邊風水不好」、「校長對甲生的決定就是轉學，即刻執行」。即使家長曾反映，希望學校能協助甲生安排特教鑑定以取得特教身分，校長、王姓主任從未協助，反而數度以「學校沒有專輔老師、無輔導資源」為由強迫轉學，阻止甲生入校。人本基金會今天陪同家長舉行記者會，揭露校園霸凌案件。（圖／人本教育基金會提供）基金會提到，在初次訪談時，家長已完整地將校長、王姓總務主任不當行為列表要求調查，但調查委員卻堅稱「學校未授權調查，已通報教育局」，而只選擇調查王姓主任持續拿手機朝甲生拍照、錄影等內容，逃避該調查應釐清的職責。即使調查委員僅願意調查「王姓總務主任持續拿手機朝甲生拍照、錄影」事件，調查委員卻只針對檢舉內容是否達霸凌作討論，而檢舉內容是否達已達「體罰」、「不當管教」卻隻字不提。基金會控訴，調查委員惡意曲解法規，使最終調查報告呈現「王姓總務主任拿手機對學生拍照的行為符合故意性、持續性、有明顯騷擾行為，但是因為行為沒有同時對甲生造成危害『及』影響甲生正常活動學習，因此不成立霸凌，意即必須符合兩項上述條件才成立霸凌，可見調查委員認知完全不符校園霸凌防治準則原意。人本基金會今天陪同家長舉行記者會，揭露校園霸凌案件。（圖／人本教育基金會提供）基金會質疑，學校調查中的種種嚴重瑕疵，市府在備查過程中都沒有察覺？上述問題全部都是「程序問題」，只要教育局在其中一環善盡督導之責，就不會有如此荒謬的調查發生。而本案配合王姓總務主任聯手刁難甲生、要求甲生強迫轉學的校長，教育局早在6月就收到家長檢舉，今年7月卻還是讓校長退休，難道不必追究嗎？對此，教育局回應，今年6月接到陳情後，即積極督促學校進行調查，學校於6月28日向教育局進行校安通報、7月1日學校召開校事會議決議受理組成調查小組進行調查。對於總務主任被檢舉涉不當對待情形，教育局已提供調查人才庫名單，供學校組成調查小組，目前正在調查中。至於該校前校長，教育局已依「國民小學及國民中學校長不適任事實調查處理辦法」受理調查中，調查小組委員皆為外聘。並符合教育部調查人才庫名單。教育局強調，依照規定，家長只要提出特殊教育鑑定需求，學校必須主動說明申請方式提供協助，不可以無輔導資源等由，強迫學生轉學，如調查屬實，必將究責。人本基金會今天陪同家長舉行記者會，揭露校園霸凌案件。（圖／人本教育基金會提供）
女學生腳痛！才剛看完醫生 坐博愛座遭「阿嬤狂踩」逼讓位
一名女同學近日因為腳痛，搭乘公車時坐在博愛座上。沒想到，竟遇到一位阿嬤推撞、踩腳，還不斷碎念要她讓座，還嗆聲「台灣教育失敗」，貼文一出立刻引起網友熱議。一名女學生的母親在網路上發文，表示她的女兒因為腳痛，早上才剛去看醫生，結果下午放學坐公車回家時，因為坐在博愛座上，竟遭到一名阿嬤逼她讓座。該名母親指出，那位阿嬤先是用她推車弄到女兒的腳「後來更誇張直接一直踩她，為的是要我女兒讓座。」最後因為阿嬤一直碎念，女兒忍無可忍就拿出手機錄影。從影片中可以聽到，阿嬤說要將女學生的學號拍下來，還嗆聲「我們這代不會這樣，我們的孫子不會這樣，不用說博愛座，不是博愛座也會讓」、「台灣教育失敗」等話。女學生則回應「我就是有需要」、「博愛座本來沒有規定誰可以坐，今天我有需要，我就可以坐」。而原PO也在貼文中，感謝當時幫助女兒的其他乘客「謝謝兩位陌生乘客幫忙，保護我女兒不被阿嬤照到學號，也謝謝旁邊同校不認識的同學暖心送上糖果要我女兒不要不開心，雖然她到家時委屈的都哭了，博愛座是給有需要的人坐！」貼文一出也引起網友熱議，紛紛表示「對某些人其實不需要禮貌！」、「有些老人愛pua，不理他們除了被言語霸凌、還搞一些小動作，就是壞人變老而已」、「老太婆什麼教育失敗，你們老人倚老賣老整天耍廢裝可憐有嘴嗆別人代表你不需要坐啊」。
李晉瑋曾當練習生陷迷惘 因學生一句話繼續追夢
李晉瑋推出新專輯《薛弗力 Chivalry》，以「Chivalry」騎士精神為題，在中古世紀文學中，騎士是救死扶傷、捍衛家園的勇者，以高貴節操和高強武藝征戰沙場，為自己的信仰浴血奮戰。人們常說「騎士精神已死」，但對於李晉瑋而言，自己的音樂作品正是當代騎士的具體象徵。李晉瑋與ERIKA合作新歌。（圖／小山泉音樂提供）提到新歌及專輯的靈感，李晉瑋分享自己的音樂路並不算順遂，曾當過練習生，卻偶爾感到迷惘，直到下定決心做自己的音樂，卻也常受到各方質疑，李晉瑋說：「最常聽到的可能是我到底是什麼類型，是主流還是獨立，但我就是做喜歡的東西。」不過李晉瑋還是一度對未來困惑，卻在某次校園演出後意外收到學生私訊，問他怎麼練吉他，又要怎麼成為一個「PRO（專業級）」，儘管不認為自己是「PRO」，但李晉瑋對於能成為別人的進步的動力，已是他繼續向前的力量，於是也更堅定自己，因此想用「陪伴」及「鼓勵」作為專輯主軸，陪伴自己與聽眾繼續追求夢想。新歌〈無處安放的心臟〉與「R&B女伶」ERIKA合作，李晉瑋表示很幸運因為朋友而有機會認識彼此，對ERIKA的第一印象是陽光又開朗，也是個好相處、有著大方個性的女生。合作過程中，李晉瑋對ERIKA充滿爆發力的歌聲尤其印象深刻，也會加上自己的巧思為這首歌畫龍點睛，「她的歌聲渾厚有獨特的魅力及爆發力，謝謝她讓這首歌變得更好聽了！」
老師遭學生打報警…盧秀燕卻批「不適任」 1原因風向變了大翻車
台中一所國小今年3月傳出學生打老師事件，小六學生因不滿體育課分隊結果，竟拿樂樂球棒揮打老師，事後老師不接受道歉報警處理，警察遂進入校園將學生帶回派出所。市長盧秀燕震怒痛批是「最壞的教育示範」，不過如今風向變了。盧秀燕針對這起事件評論，認為孩子道歉代表已知錯，教師卻還不放手，做最壞教育示範，「這是不適任的老師」，結果引來很多基層老師反彈。政治評論員吳靜怡指出，學生是拿樂樂棒球的球棒要打老師、老師有箝制學生而產生學生和老師皆有傷痕、家長有收到通知並同意警察將學生帶走、報警是由社輔教師知情的情況而為之，綜合所有消息，許多人開始不信任市長、議員一味責怪老師的方向，導致盧秀燕翻車慘遭炎上，更質疑台中市政府刻意壓新聞。吳靜怡認為，目前教師在校園的環境相當為難，在社會喊出「反霸凌」的同時，許多教職員都認為自己身處在被家長、學生霸凌又無管道疏通的惡質環境，這樣校園狀態恐怕從職場到教育都是惡性循環，教育、教導、教訓又要如何拿捏？吳靜怡質疑盧秀燕市長的「震怒」是否適當？又或者是因為「教職壓力鍋」而產生的炸鍋效應，應該好好思考並驗證關注，「一個孩子的家長有2票，但一個老師一樣也是有家庭，有時候，選票考量反而會讓人對政治人物有反感」。而盧秀燕今（3日）也道歉，「教養孩子真的不容易，身為家長，我完全能體會過程中的辛苦，在議會資訊不明的狀況下，對於老師適任與否太早下結論，我必須向老師致歉」。
淚控台師大強採血施壓封口 陳培瑜偕受害者出面要教育部交代
民進黨立委陳培瑜3日表示，台師大近期爆出足球教練對學生要求採血，不從者遭要脅恐無法畢業一案，教育部務必介入調查。全名國立台灣師範大學的台師大近期爆出學校足球教練爭議行為，竟在寒暑假期間要求選手，必須配合教練與教練友好的研究教授，進行實驗長達數年之久，期間會針對學生採血，若學生若不配合抽血，竟出言要脅扣留畢業學分，形同學生無法取得學位，引發爭議。對此，陳培瑜偕同人本教育基金會、女足球員工會、台師大學生代表會、師大女足運科實驗研究倫理事件的當事學生，3日上午在立法院共同召開「針的假不了師大面對爭議應以學生保護優先而非師師相護發言」記者會。陳培瑜指出，11月底自己在立法院教育文化委員會揭發，國科會「精準運科計畫」出現部分受試者遭違背意願採血，進行抽血侵入性醫療行為者，部分甚至根本沒有醫事執照，更扯的是，要給受試者的受試補助竟被要求回捐，實在太欺負人。她說，目前已有十多名同學願意具名指認相關狀況，並且有實驗進行的影片在場同學指控，問題爆發後，又出現教練個別約談球員、助理教練於群組中「串供」，本該輔導學生生活的專責導師，還在群組中要求同學「導正媒體報導」給予平衡說法，這些作為都加深了學生的恐懼。陳培瑜痛批，教育部作為高教主管機關，擺爛放任台師大校方繼續以這種作法殘害，血淋淋地造成二度傷害。台師大則發聲明稿表示暫停教練職務，並重新安排訓練分組；針對學生控訴，則會成立調查小組，進行霸凌指控調查，但對於事發後是否有師長主導「串供」，台師大沒有回應。
女足選手遭爆「抽血否則扣學分」 台師大：暫停教練職務
民進黨立委陳培瑜日前爆料，台師大女足的教練要選手配合「精準運動科學研究專案」抽血，如果選手不配合就扣學分，引發議論。對此，校方回應了。台師大聲明指出，11月28日當天晚上，教練因想要了解球隊狀況，主動與隊員溝通，然而未察覺隊員為當事人，過程中因情緒表達及認知差距，引發更多誤解，考量該名教師及助理教練目前不宜與足球隊員繼續接觸，自11月29日起暫停該名教師教練及助理教練相關教練職務，另由專人接手負責足球隊訓練事宜，以確保事件調查的公正性，以及學生學習環境不受影響。台師大表示，關於該教師行為是否涉及霸凌，本校已於11月29日組成調查小組，並將於今（3日）召開會議，進一步討論與處理。台師大說明，針對該教師執行國科會研究計畫，是否涉及違反研究倫理規範，本校日前聲明係教練當天初步陳述，若與隊員認知或實情不符，本校虛心檢討；為釐清事實，本校已於11月28日啟動研究倫理審查，並將於今（3日）實地查核研究過程及細節。台師大提到，本校重視受影響學生的心理健康與學習權益，已於11月29日向全體女足隊學生發送關懷信，說明心理輔導、霸凌申訴等管道及聯繫方式，提供關懷與支持資源，此外，為女足隊學生提供心理輔導與諮商服務，以協助紓解心理壓力。台師大說，校長將於明（4日）邀集各校隊教練進行座談，將強調指導過程中應重視學生權益，並提醒教練遵守指導倫理及校園友善原則；本校再次強調，將秉持公平、公正的原則徹底調查，並採取適當措施，以維護學生權益及校園和諧。
不滿女兒文具多次失竊 高雄家長攜警入校要同學「書包物品倒出檢查」
台中市警察進校園案持續延燒，近日高雄市某國小也傳出有警察入校，1名家長因為女兒物品遺失，向警局報案，承辦員警為安撫其情緒配合到校，並要求學生將書包物品倒出。校方證實此事，不過也強調一切依法行政，員警並未接近學生，並由生教組長陪同。台中市日前有學童與體育老師發生衝突，事後因老師報警，而遭警察將其從學校帶走做筆錄，高雄市某國小11月29日，也傳出有警察進入校園。該國小群組有民眾指出，有其他家長帶著警察到班上，要求學生將書包物品倒出檢查，「說是她小孩東西不見了」。該案發生在29日下午3點左右，1名家長因不滿就讀小六的女兒，多次在學校失竊文具，氣得向派出所報案。當時學校正舉辦運動會，小六女童所在班級正與其他班比賽大隊接力，家長突然帶著2名警察進入校園，並要求其他學生將書包內的物品全部倒出來，全程近1小時。校方證實此事，並解釋該家長情緒激動，為安撫其情緒，在明確告知員警「不能搜學生書包」後，決定讓員警站在遠處，由學生自行將書包物品倒出。最後並未找出遺失的文具，校方也在事發當晚向家長說明情況，並入班加強法治宣導，同時對學生進行心理輔導。對此左營分局表示，該名女性家長於29日下午3點左右，到博愛四路派出所報案，控訴女兒多次在校內遺失鉛筆、吊飾等文具，請求警方協同前往學校。員警與家長在校門口會合後，由家長向國小學務主任說明來意，經過雙方商討，校方同意由生教組長帶領員警到學校操場旁，並由老師在操場對角集合女童班上的學生。左營分局也強調，警方是在校方同意後，並派員帶領下進入學校，一切依內政部警政署「警察人員進入校園執法相關機制」規定處理。員警全程站在離學生約100公尺的位置，過程中亦未與學童、物品接觸，全由校方負責進行，員警並未介入。
才被爆分手球星！ 劉雨柔深夜突怒轟「賤人」：你家祖先以你為恥
女星劉雨柔直率敢言，深獲許多粉絲喜愛，2022年和格鬥選手黃育仁結束6年婚姻，之後認愛籃球選手胡凱翔，不過卻被週刊爆料已分手。她雖沒正面回應，昨（2日）突發文痛罵「賤人的行為」、「你家祖先全都以你為恥」，讓不少人有許多猜測。劉雨柔在IG寫下，一段健康的關係，無論是友情還是感情，應該是相互扶持、相互尊重，有了目標和共識，就攜手往那走，在她看來，小聰明、隱瞞、謊言、壞習慣、理所當然等，這些都是小學生才會有的行為，不需要花時間探討，更不需要去爭執，「到了一定的年紀、經過一定的磨練，你會很清楚知道自己要什麼、適合什麼。」劉雨柔直言，「酒肉朋友不需要、沒肩膀擔當的朋友不需要、處處算計陷害的朋友不需要、不長進的朋友不需要、自私自利的朋友不需要、活在同溫層的朋友不需要，你做了什麼，換來我什麼樣的回應，都是公平的。」她認為，朋友，會越交越知心，永遠不差你一個，伴侶，會越找越適合，條件擺在那要擔心什麼，物以類聚，人以群分，不是沒有它的道理。最後她標註「賤人的行為」、「不痛不癢的感覺」、「指桑罵槐」、「與其整形不如整腦」、「你家祖先全都以你為恥」、「錢一定要存好」、「退化之後別成為任何人的負擔」，引發討論。不少粉絲看完後，紛紛留言「人越長大，越要遠離讓自己不開心的人事物，別人自己委屈了」、「說的真的很好」。有網友說，「我也是遇到這種賤人就馬上封鎖！而且是超好朋友，痛恨這種虛情假意的，我完全同意你。」對此，劉雨柔回應，「不要封鎖，要讓她看妳有多好。」
台北市推動校園綠化 114年起提高植樹補助
為實踐環境保護行動、改善空氣品質、降低熱島效應，臺北市政府教育局推動各校設置田園、綠屋頂及綠牆，並訂定「臺北市高級中等以下學校田園城市實施計畫」，為擴大校園綠覆率及落實碳匯教育的環境，增加垂直綠化以及植樹項目，透過教育與實際行動，提高環境永續意識及落實淨零碳排目標。教育局表示，為落實2050淨零碳排，將淨零友善行動融入學習，自112年起推動各校運用校內空間參與植樹運動，迄今已累積37校響應增加校園樹木量，更規劃於114年全面推動校園植樹計畫，以「生物多樣性」、「零淨損失」、「自然正向成長」等概念，鼓勵各校將「植樹」融入課程活動，有別於以往提供1萬元補助增加校園樹木量之做法，114年將提高補助金額至每校最高3萬元，著重校園環境之評估、樹種之選擇及加強學生對淨零排放知能之教育，不僅擴大校園綠覆率，更期許加深學生對碳匯及環境永續之知能。教育局擇至善國中擔任示範學校，辦理「種一棵減碳樹，育一片永續林」植樹課程活動，由鄧進權副局長參與課程觀摩，並與學生一同體驗植樹，方健諺老師於903班理化課將減碳知識結合SDGs及植樹行動，讓學生認識二氧化碳對氣候變遷的影響，以及如何透過自己的行動實現碳中和的概念。課程中，學生將學習能量轉換與碳循環的概念，理解植物如何在自然界中扮演「碳吸收者」角色，同時認識「減碳存摺」如何紀錄及量化日常環保行動（如搭乘大眾運輸或植樹）所帶來的減碳效益，激勵學生透過累積「綠色存款」參與永續發展的行動。教育局說明，增加校園綠覆率是推動環境永續的重要政策，學習不應只是知識的堆積，更應有情境及脈絡，各校帶領學生走出課本，耕耘田園及綠屋頂，紛紛發展出校本特色，武功國小展現導入科技結合綠能、循環維護田園的作法、吳興國小更運用田園推動融合教育，普通班與特教班學生共同於田園進行農耕體驗，透過播種及觀察，體驗「一分耕耘，一分收獲」的道理，並發展互助學習之品德教育。教育局表示，以創新、前瞻、卓越、永續為願景，高度呼應全球2050年淨零排放目標，期待未來環境的友善行動與永續作為，通過「增匯」、「減碳」、「創綠」三大面向的推動，期望能將校園打造成為淨零碳排的示範場域，將淨零排放相關知能扎根。
陸生團台大遇嗆 馬辦回應尊重每個人表達自由
馬英九基金會邀請北京大學、清華大學等7所大陸大學師生來台訪問，今早上抵達台大參訪，現場聚集不少台大學生排隊等著索取世界桌球冠軍馬龍的簽名，但因部份我方大學生不滿大陸團成員日前受訪時，脫口說出「中國台北隊」，也等在台大現場的另一邊，舉牌嗆聲，強調「這裡不是中國台北」，不過，校方刻意隔開雙方，大陸團學生參訪並沒有受到太多的干擾與影響。馬英九基金會執行長蕭旭岑受訪時表示，台灣是多元自由的地方，大家都可以表達各自意見，但請別去霸凌小女生（指脫口中國台北的大陸女大生）。他本人很樂意與持反對意見的台灣同學進行交流，但依照規定，陸生訪團不能超越陸委會核准的行程，不然就是違規。馬英九基金會邀請奧運桌球金牌選手馬龍領銜的陸生團來台交流，11月27日抵台展開9天行程，陸生團除了奧運桌球6金選手馬龍最受歡迎外，清華大學二年級生彭弋航外貌出眾，神似中國女星劉亦菲，讓這次的陸生訪台團所到之處都是話題。陸生團今天前往台灣大學參訪，台大社科院門口以紅龍隔出一條路，兩旁一邊是大群粉絲排隊等著迎接陸生團，索取簽名。另一邊館內，則有另一群學生高舉「支持民主人權，我要平等交流」、「挺性別平等、挺香港」等標語牌，胸口更貼上用紅字打叉的「中國台北」字樣，不過，雙方人馬並沒有接觸，現場秩序大致良好。蕭旭岑今天受訪時表示，他不太瞭解學生的抗議訴求，但因台灣是多元自由的地方，所以大家可以表達各自意見，脫口「祝福中華台北」的復旦大學女同學也說了她在大陸習慣說的話，這也是表達的自由。蕭旭岑說，兩岸交流就是這樣，彼此若能感受不同氛圍是好事，他相信，台灣人的感情並未因「中國台北」言論就受到傷害，陸生團所到之處，自發迎接的大批粉絲，也看不出來台灣感情因此遭傷害？他認為，真正受傷的只有「綠色政客和綠色側翼的玻璃心」，因為兩岸用語原本就不同，他相信陸生沒有惡意，重點是在祝福我們台灣隊拿到世界冠軍，結果民進黨政客去霸凌她，指該大學生不應該講提中國台北。對此，蕭旭岑補充，前總統蔡英文、總統賴清德說的「中華民國台灣」，其實就是「中國台灣」，因為中華民國就是中國，不知道民進黨立委是在抗議什麼，兩岸人民關係條例是他們（立委）立的法律，怎麼可以顛倒是非。他同時也呼籲民進黨，不要去霸凌一個小女生，兩岸用語不一樣，大家應彼此包容，這才是交流目的。
黃子佼判8月理由曝！持兒少性影像2259個、35人受害 法官不予緩刑
藝人黃子佼持有未成年影片，原先認罪，而後又在法庭上改口否認犯罪。台北地院今（3日）宣判，判黃子佼8個月有期徒刑，併科罰金10萬元，可上訴。台北地院判決指出，黃子佼持有之兒童及少年性影像數量非微，對於兒童及少年性剝削防制條例立法意旨危害重大，審理中仍否認犯行，難認有悔改之意，因此不予宣告緩刑。法官說明，黃子佼持有性影像之兒童或少年人數共35名，且其持有兒童或少年之性影像檔案數量共2259個，該持有行為，顯然同時促使兒童或少年性剝削製品之供需關係存續，提高兒童及少年成為性剝削對象之危險性，其犯罪行為客觀上無情堪憫恕，亦無宣告法定最低刑度過重之情形，無依刑法第59條規定酌減其刑之必要。法官指出，黃子佼供稱其係為紓壓方購買本案兒童及少年之性影像，因一己私慾，加入創意私房論壇成為會員，並持有該等兒童或少年之性影像而為本案犯行；黃子佼持有之兒童或少年性影像檔案數量非微，影像檔之兒童或少年陳稱其等遭拍攝性影像時之年齡介於10至17歲，分別就讀國小至高中，並可輕易辨識其等之臉部、身體特徵，包含兒童或少年之學校制服、學生證、社群網站資料、手寫個人年籍等個人資料。法官進一步表示，該等兒童或少年之性影像檔案淪為尋常商品般，上架於該論壇任人挑選購買，且於論壇頁面及檔案標題介紹該等性影像之特色，甚且放置兒童或少年之社群網站、生活照、性影像截圖等資訊吸引會員購買各情，是該等性影像嚴重侵害兒童及少年身心健全發展，犯行所生危害重大。法官提到，黃子佼自陳五專畢業，目前待業中，案發時在演藝圈工作，經濟狀況小康等情，又其未曾因犯罪經法院判處罪刑；黃子佼案發後於偵查中坦承犯行，本院歷次準備程序及審理中均否認犯行，迄未與被害人、告訴人等成立調解，且經本院發函及通知本案被害人、告訴人之意見，併酌以檢察官、辯護人對於被告刑度之意見等一切情狀，量處如主文所示之刑，並就罰金部分諭知易服勞役之折算標準。法官認為，黃子佼雖未曾因故意犯罪受有期徒刑以上刑之宣告，然考量黃子佼持有之兒童及少年性影像數量非微，對於兒童及少年性剝削防制條例第1條保護兒童及少年之身心健全發展、第39條1項為防免兒童及少年成為性剝削對象之立法意旨危害重大，迄未與告訴人、被害人等達成和解，復黃子佼於本院歷次準備程序、審理中仍否認犯行，難認有悔改之意，經本院斟酌上情及全案情節後，認本案並無暫不執行被告刑罰為適當之情事，爰不予宣告緩刑。
陸生脫口「祝中國台北」 吳思瑤再酸馬辦是統戰在地協力者
馬英九基金會日前率來訪大陸大學生參訪台中洲際棒球場體，一位大陸女大生脫口說出「祝中國台北隊」獲得世界冠軍，遭綠營猛烈抨擊，馬英九基金會執行長蕭旭岑反擊，兩岸用語原本就有點差異，綠營何苦欺負一個20歲的大學小女生，他並點名前綠委鄭運鵬、總統府副秘書長何志偉到大陸做生意、開銀行，怎麼就沒事？對於蕭旭岑的說法，立院民進黨團幹事長吳思瑤今天再度炮轟，指蕭旭岑發言像是一切統戰的最終在地協力者。吳思瑤強調「台灣隊就是台灣隊，台灣隊不是中國台北隊」，這非用語問題，是國家認知清不清楚的問題。吳思瑤也嗆蕭旭岑，大家都參加過旅行團，如果到一個陌生國家，城市，導遊都會告訴你哪些禁忌、哪些生活儀節要注意，不要去冒犯當地人民俗或文化，但馬英九基金會邀請陸生訪台，不但沒做好功課，恐怕背後發言都有非常清楚的政治指令。吳思瑤也再次呼籲馬辦，健健康康、兩岸學術交流都歡迎，但是要來吃台灣豆腐，套上統戰的政治操作，民進黨就非常不樂見。
斥老師不適任被炎上 盧秀燕道歉：話說得太快了
台中市傳出某國小六年級學生3月因持樂樂棒球棒打老師，隔天雖道歉，但老師仍報警，該生在校園無人陪同下被警察帶回做筆錄，台中市長盧秀燕昨（2）日痛斥校長領導無方、教師不適任，臉書遭網友灌爆。盧秀燕今（3日）早受訪表示，話說得太快了，應該先了解前因後果，她向該老師致歉，針對臉書被灌爆，也表示會去了解。盧秀燕昨天說出重話，痛斥校長領導無方、老師不適任以及駐區督學一併調查，臉書慘遭第一線教師灌爆，她表示虛心受教，現在是民主自由的時代，老師家長意見、社會大眾意見也很分歧，臉書是公開的園地，「大家表示意見我都會去了解，都沒有關係謝謝」。盧秀燕表示，老師教孩子其實不容易，過程中有時候用盡方法、心力交瘁，她完全可以理解，這件事老師為何會這樣做，應該要了解前因後果，因為老師有他辛苦的地方。她也坦言，昨天說老師不適任，話說得太快了，太早下結論，必須向老師致歉。盧秀燕指出，不過，對於法律還是要有認知，《少年事件處理法》是有非常嚴謹的規定，這名學生不是現行犯，而且按照法律規定，需要有法定監護人或家長陪同才可以，否則就是違法，這種情況一定要加以檢討，否則孩子可能在學校被帶走，這是完全違法，任何人不是現行犯被帶走，空帕也會引起軒然大波。盧秀燕強調，這件事也凸顯大家在法律認知上有不足的地方，學校可能也搞不清楚應該怎麼做，家長也很驚慌，另外老師們也不知這樣做有問題，會請教育局訂出SOP，這是全國及少數我們第一個發生這樣的事件，讓大家參考，對於法律遵守及執行有更好的認識。
遭毆怒報警抓小六童！盧秀燕檢討受害師：最壞教育示範 網灌爆臉書急道歉
台中市某國小今年3月間發生一起師生衝突事件，一名6年級學生與體育老師爆發激烈口角，情緒激憤下持「樂樂球棒」攻擊對方，儘管事後該名學生已認錯道歉，但老師仍氣得報警抓人，消息曝光後，台中市長盧秀燕竟反過來怒斥受害教師，引起大批網友不滿撻伐。對此，盧秀燕今（3日）上午也發聲致歉了。回顧該案，該名學生與體育老師發生口角衝突後，過程中老師出手壓制學生，怎料此舉激怒學生還手回擊，當場抄起樂樂球棒毆打老師，學生事後雖已道歉，但老師仍無法接受並報警處理，員警也直接到校將涉事學生帶走，訊後移送少年法庭。盧秀燕得知此事後，震怒表示，孩子已知錯並道歉，但老師卻不放手，斥責老師做了「最壞的教育示範」，為「不適任」的教師。言論一出，網友紛紛湧入盧秀燕臉書，齊聲砲轟「市長覺得暴力後只要道歉就可以嗎？」、「市長這一番言論根本是為虎作倀，以後學生打完人只要道歉即可，反正都會被原諒。被打為自己捍衛權益還要被說不適任，真是刷新我的三觀」、「支持第一線老師捍衛自身權益」、「拒絕情勒，道歉不代表受傷的人需要接受，請市長與老師與所有專業工作者道歉。」對此，盧秀燕今（3日）也出面致歉，坦承自己「話說得太快了」，自認在還沒了解前因後果前，便對此事太早下定論，針對此說詞向老師致歉，同時強調該名學生並非現行犯，且依《少年事件處理法》規定需有法定監護人或家長陪同，才可以將孩子帶走作筆錄，否則就是違法，喊話校方及警方應加以檢討改進，後續也會請教育局擬定相關執行方針。