快樂學
」 偏鄉![alt](https://static.ctwant.com/images/cover/66/359766/sm-f597ee7fb39b140d25132e72d0a9e1f6.jpg)
8旬奶奶「提前規畫身後事」!遺憾國小沒讀完 告別式上兒女淚收畢業證書
87歲的簡奶奶,小時是養女,家境貧苦,還得常躲防空洞,導致小學沒有畢業,讓阿嬤多年來一直以此為憾。婚後,阿嬤努力拉拔5名孩子長大,本以為能開始享清福,卻檢查出罹患肺腺癌,不久又先後送走2名兒女。簡奶奶的兒子不捨母親長時間沉浸在悲慟中,幫她報名「弘道老人福利基金會」長青課程,阿嬤先後報名學習日文、音樂,是名副其實的全勤資優生。簡奶奶今年年初不幸跌倒,健康每況愈下,於今年5月病逝。弘道深知阿嬤以國小沒畢業為憾,在告別式上特地準備畢業證書給家屬,簡奶奶兒子當場淚崩,哭著收下邊說:「媽媽一定很高興。」在人生的畢業典禮上,簡奶奶的兒女代她收下了畢業證書。(圖/翻攝FB/弘道老人福利基金會)弘道老人福利基金會台中服務處10位爺奶去年參加為期12週的「生命行旅」課程,,由專業老師帶領長輩們回顧生命歷程,逐步介紹疾病末期的急救過程、安寧照護等,讓長輩自主決定醫療決策,並寫下期望的照護方式。長輩們也提前規畫「身後事」,包括遺照選擇、臨終想穿的衣服、安葬方式和告別式等,並寫下人生的「5大願望」及對子女羞於表達的話語,完成屬於自己的「生命行旅」筆記本;日前,87歲簡奶奶因病離世,家屬遵照筆記本內容完成簡奶奶最後心願,弘道志工更於告別式致贈「畢業證書」,彌補簡奶奶年少遺憾,讓兒女激動落淚。據悉,簡奶奶是養女,因家境貧苦加上戰爭時常要四處躲避空襲,只讀到國小五年級無法順利畢業,一直是簡奶奶心中最大的遺憾。長大後,阿嬤靠著幫人煮飯、洗衣服,辛苦拉拔5名子女長大,歷經自己罹癌,以及喪子喪女的錐心之痛。不過阿嬤仍以學習為樂,接受兒子安排,參加了弘道基金會主辦的福氣長青快樂學堂,先後學習日文、音樂等課程,是一名全勤的資優生!2024年初,簡奶奶不幸在家跌倒,身體狀況每況愈下,但仍抱持著想回學堂上課的信念,心繫學堂的師生。簡奶奶最終在今年5月過世,但她生前曾參加學堂「生命行旅」課程,不僅提前規劃自己的醫療決策及身後事,兒女也依照母親留下的生前囑咐,圓滿辦完告別式。簡奶奶最終在今年5月過世,但她生前曾參加學堂「生命行旅」課程,提前規劃好自己的醫療決策及身後事。(圖/翻攝FB/弘道老人福利基金會)弘道的志工在告別式上,特地為簡奶奶頒發畢業證書,由簡奶奶的兒女代為收下,簡奶奶的兒女更激動落淚,哽咽表示,還好有「生命行旅」筆記本,讓他們能夠遵照媽媽提前的安排,不用猜測,不用吵架,就依照媽媽的意願辦好告別式,還收到了媽媽一直念念不忘的畢業證書。規畫生命行旅課程的弘道社工柯靜玟說,爺奶因認為年紀到了,遲早要面對死亡的議題,想趁在世時完成自己的心願,起初雖有家屬反對,但溝通後都轉為正向支持,翻轉了「生前討論身後事是禁忌」的想法,反而認為是愛與尊重的表現。
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電影頻道2/密宗牽緣分!賴聲川女兒賴梵耘曝戀愛故事 跟老公相戀前就遇過未來「婆婆」
不丹導演巴沃邱寧多傑與製片妻子賴梵耘合作《不丹是教室》、《不丹沒有槍》,接連兩部作品都闖進奧斯卡,拍攝《不丹沒有槍》時更遇到40年才開花的蕎麥田美景,不丹當地居民都直呼神奇。然而,夫妻倆不只拍片時遇到許多奇蹟,就連當初兩人相遇也是遠在千里外的緣分牽線,賴梵耘笑說:「我後來才知道,認識他以前,我就已經先認識他媽媽。」早在4、5年前就提前認識未來的婆婆。不丹導演巴沃邱寧多傑拍《不丹沒有槍》,遇上蕎麥花40年首開花奇景。(圖/海鵬提供)被問到當初如何跟巴沃相遇,賴梵耘笑說,當初她前往印度去找密宗仁波切老師,老師剛好就是巴沃的舅舅。當時老師安排巴沃,帶著她跟朋友一行人旅行,兩人就此相遇、相戀。特別的是,賴梵耘直到兩人相戀後,才想起原來自己早在多年前就見過未來的「婆婆」,「我們認識的四五年前,我曾經去過不丹,一樣是去找密宗老師,但那時候老師不在,安排我住在親戚家,我後來才知道那就是他(老公)媽媽。」千里牽起的緣分,就連賴梵耘自己也覺得神奇,幽默笑喊:「可能我用了什麼法術吧!」賴梵耘透露在與巴沃認識的四五年前,就已經在不丹先認識他的媽媽。(圖/焦正德攝)夫妻倆現在育有一子一女,也讓孩子在台就讀,夫妻倆忙歸忙,每年都會抽空回到不丹居住幾個月。巴沃透露,不丹現今仍有許多傳統文化,其中一點就是山林保育,法律規定山林要維持65%以上,現在不丹的山林有72%,是世界上排碳量最低的國家,即便不丹鄰近喜馬拉雅山脈,開放登頂有望賺進大把觀光財,但不丹人還是堅持不開放,保留山林原貌。夫妻倆現在育有一子一女,孩子也在台就讀,不過他們忙歸忙,每年都會抽空回到不丹居住幾個月。(圖/焦正德攝)巴沃提到眾人皆說不丹是最快樂的國度,但不同於西方的「快樂學」多建築在富裕上,「不丹人相信因果,相信山有山靈,如果你想要快樂,你身處的環境也必須要讓內在能夠快樂。」
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用愛溝通 雲林移民署與新住民桌遊同樂
移民署南區事務大隊雲林縣服務站日前結合雲林縣新住民社區服務山線據點,辦理家庭教育暨法令宣導課程,以「用愛溝通、新意相通」為主題,除了利用各式桌遊及卡牌,邀請新住民藉由玩遊戲學習溝通互動,同心協力完成各樣桌遊挑戰,另外,心家藝諮詢心理中心心理師吳宗儒也透過自製卡牌,考驗新住民夫妻默契,增進彼此的熟悉度,此外大陸籍拼布講師王豔老師帶領大家製作專屬自己的拼布包,現場氣氛活絡,降低新住民初入境的陌生感,並拉近彼此間的距離。山線據點社工員廖佳雯表示,本次活動採用桌遊及卡牌是希望透過輕鬆有趣的方式,讓新住民姊妹了解夫妻溝通的技巧,像是名為「最後一根稻草」的桌遊,除訓練專注力外,還需要夫妻同心協力搭建一個穩固基底,意謂讓家庭更加團結有力量;名為「諾亞方舟」的桌遊,則是透過家庭成員默契搭配將動物放置方舟上,保持方舟平衡,傳達夫妻需要良好溝通之意;除此之外,卡牌以夫妻默契大考驗為主,在心理師生動活潑的帶領下,讓新住民從遊戲互動中學習夫妻和諧關係,達到寓教於樂的目的。參加課程的越南新住民阮小姐開心表示,利用桌遊教學與學員互動的方式令人印象深刻,她也上台分享來臺後的心得,剛嫁來臺灣,甚麼都很陌生,現在很認真學習中文及熟悉臺灣文化,也積極參與移民署及轄內據點舉辦的各種培力課程,希望能持續精進自己的能力,現在她已經學會拼布包和桌遊,迫不及待想分享給社區的學員們,一起快樂學習。雲林縣服務站主任黃仲傑表示,移民署對於新住民的服務與關懷從來不間斷,迎接數位科技時代來臨,本署提供越來越多樣且便利的線上申辦服務,自4月15日起增加民眾使用「行動自然人憑證」,可線上申辦入出國日期證明書及查詢有無被限制出國等服務項目,持續秉持便民及無紙申辦環保概念,如有相關問題,歡迎向雲林縣服務站洽詢。
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0403花蓮強震全台顫抖 竹市府撥2300萬助校園災損復建工作
4月3日花蓮發生芮氏規模7.2地震,全台多人罹難、受傷,多處建築物嚴重傾斜,經建築師及技師評估並進行拆除。新竹市面對突發天災,多處教學樓發生例如磁磚剝落、天花板掉落、牆面龜裂與鋼筋裸露等狀況。為支持校園地震災損的復建工作,新竹市長高虹安5日表示,已發布核定補助31校「0403地震災損」經費逾2,531萬元。高虹安表示,0403花蓮大地震,新竹市政府教育處於地震發生時第一時間通知各校依防災SOP流程處理,並進行全體人員疏散,請各校檢視及確認校園環境師生安全狀況,確保校園人員及環境安全。「面對突發天災,市府迅速完成到校災損場勘,並發布核定補助31校「0403地震災損」經費逾2,531萬元,支持校園地震災損的復建工作。」她強調,學校方面也積極開展地震防災教育,共同為學生、教職員和家長提供安全保障。高虹安指出,4月3日當日發生地震後,市府立即啟動災害巡查及應變,教育處於地震發生時第一時間通知各校依防災應變SOP流程處理,並進行全體人員疏散,同時啟動緊急防災聯絡系統,確認校園師生安全狀況。當日經各校回報,部分學校校舍有零星災情,例如磁磚剝落、天花板掉落、牆面龜裂與鋼筋裸露等狀況,所幸師生平安,亦未影響正常教學。目前各校均已就災損區域圍防護及安全處理,確保校園安全,師生教學及作息正常進行。教育處強調,市府將與學校親師生攜手合作,培養孩子具備防災素養與防災意識,並能應變可能面臨的災害;市府會全力協助校園地震災損的復建工作,讓學生都能在安全的校園中快樂學習,家長也能安心。
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小兄妹「日睡6小時」全年無休…車上吃飯趕課 醫驚呼:比當兵還累
有些家長為了望子成龍、望女成鳳,從小對孩子的管教會比較嚴格。一名補習班老師分享了一對兄妹的「全年無休」行程表,清晨5時50分起床直到深夜11時30分才上床睡覺,中間吃飯時間約20分鐘,讓不少人看完驚呼。醫師陳佑丞認為,有充足的睡眠,才能有更好的學業表現。醫師巫漢盟則直言,感覺比當兵還累。陳佑丞在粉專《陳佑丞醫師・腎臟專科》表示,這篇文章讓他想到自己的童年,十八般武藝樣樣都學,每天總感覺24小時不夠用,睡眠時間自然也壓縮,可能也是他長不高的原因,不過當時學才藝不是為了升學,單純只是為了培養各方面的才能,那個年代很單純,升學就只有考試,比現在簡單多了。陳佑丞提到,現在多元入學,小孩自然要學的東西更多,「我的小孩也不例外,3歲就送進雙語學校,現在3歲多,英語已經非常流利,課後才藝班能上的也給他上,為的就是培養競爭力。但晚上我也都要求他們早早就寢,因為有充足的睡眠,才能有更好的學業表現,只希望這個年代的小孩,還能有快樂學習的環境。」陳佑丞說,「我不反對小孩學才藝,也認為小孩要適度給予壓力,將來才能有更好的表現。」不過陳佑丞直言,關鍵還是在小孩本身是否具有足夠自制力,自動自發學習,強壓的教育沒有用,也撐不久。巫漢盟則在粉專《阿包醫生陪你養寶包 - 小兒科巫漢盟醫師》指出,現在忙的時候,只能在桌上花3分鐘吃完一個便當,「老婆常覺得我很可憐,但我更心疼那兩位睡不飽還只能在車上吃晚餐的孩子。」他忍不住直呼,感覺比當兵還累。
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超狂通識課3/北中南學子最愛課程一次看 醫療比例高「貼近生活又實用」
美國名校耶魯大學三百年來最受歡迎的選修課是「快樂學」,台灣的學子呢?CTWANT記者調查北中南大學最夯通識課的前三名,發現醫療相關課程居多,以中興大學為例,前三名包括兩堂不同指導教師的《生活與醫療科技》與《體驗生活中的醫學》。中興大學校方表示,前三名授課教師皆為彰基醫師,由於學士後醫學系去年才成立,錄取名額僅有23名,因此推測大多是其他科系學生選修。台大本學期最受歡迎的通識課是《國民法官必備之基礎鑑識科學》,總共有2592人登記搶修,其次是《鋼琴作品與演奏欣賞》2548人登記、《毒道之處~看不見的危機》2214人登記。南部的中山大學最受歡迎的通識課是《科學、媒體與文化》,指導老師李育諭認為台灣學生雖然仍屬被動,但已經愈來愈勇於發言,和過去大為不同,而且很有自己的想法,並不脆弱。中興大學公關部門告訴記者,第一名的《生活與醫療科技》早在110學年度即已開課,授課教師王偉勛是彰基骨科部副主任,課程內容包含急診常見疾病如腦血管、發燒,以及骨科常見疾病如退化性關節炎、骨科常見手術等,「應是教授內容實用,所以很受學生歡迎。」中山大學最受歡迎的通識課前三名,領域也涵蓋非常廣,包含科學、人工AI、文學領域,第一名《科學、媒體與文化》的指導老師李育諭表示,這門課是希望從媒體、文化等各層面去研究科學領域,也讓學生了解科學影響生活的方方面面。「例如停電,有一段期間經常停電,造成許多人生活不便,我就發現不少學生對核能的立場突然轉變,原本是主張反核,現在卻不同了。」李育諭說,這顯示這些學生對科學不夠了解,所以才希望透過這堂課,讓更多學生對科學有個全面的了解,不至於發生一個事件,就瞬間改變觀點。中山大學最受歡迎的通識課是《科學、媒體與文化》,指導老師李育諭同時也是農業專家,曾教過《都市農業與永續發展》,帶著學生一起栽種農產品。(圖/翻攝自中山大學官網)為了讓課程內容更貼近學生,李育諭在開課初期會調查學生對於課程的喜好,雖然仍有一些課程設計,但中心思想是「學生想學什麼,我們就教什麼」,也盡量多元化刺激學生思考,例如會邀請《科學月刊》的主編與記者,讓學生了解一篇科普文章誕生的過程,同時自己也嘗試寫一篇科普文章。「我也鼓勵同學們將文章投稿到科工館,參加它們舉辦的《全國科學探究競賽》,結果去年學生們表現很好,分別得到第二、三名跟佳作。」不僅如此,李育諭盡量讓學生在課堂上分組討論,避免從頭到尾都是老師講課,也從中更了解學生的想法。「例如我很驚訝他們對於AI的看法,現在網路詐騙這麼多,但學生們卻希望AI盡量開放,最好不要有任何限制,所以我就會經常提醒他們要多小心。」李育諭說,現在的年輕學子相當注重創意,所以總是希望刺激愈多愈好,「我也發現學生們愈來愈會表達自己的意見,只是還是比較被動,一定要被點名才會發言,但他們沒有那麼脆弱,所以大人們實在無須過度保護。」中山大學的學生也在PTT上發言,表示原本以為《科學、媒體與文化》是涼課,才會有這麼多人搶修,實際上課後發現課程內容豐富、教師幽默有趣,所以覺得這堂課實在是通識課的典範,鼓勵學弟妹們未來選修。
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中華開發文教基金會「薪傳100 × 課輔100」計畫 為弱勢學童注入正能量,成就學童美好未來
中華開發文教基金會推動「薪傳100 × 課輔100」計畫,每年獎助100位優秀的清寒大學生擔任課輔志工,在全台各地陪伴經濟弱勢國中、小學童,發揮大手牽小手正面力量。透過這項善的循環,17年來,已經幫助超過1,700位弱勢學童。基金會日前舉辦課輔說明會,今年甫獲獎助的100位大學生齊聚線上,共同承諾將以愛心、耐心與包容,完成100小時的課輔任務,為弱勢學童成就美好未來。「薪傳100 × 課輔100」計畫是由中華開發文教基金會董事長辜仲瑩大力支持而設立的獎學金,這項計畫獎助大學生投注自己的心力、時間,陪伴弱勢學童成長,志工們因為與接受輔導的學童有相似背景,理解弱勢學童的需求,更能提供適時協助,形成善的循環。這項獎學金推行17年來,總計已投入超過新台幣8千4百多萬元,有1,700人次大學生參與課輔志工計畫,幫助超過1,700位弱勢學童及其家庭。 就讀中正大學研究所的羅同學因為課輔優異表現,連續五年獲得薪傳獎學金。羅同學有次遇到一位曾經接受課輔的學童,小妹妹迫不及待告訴她:「姐姐,以前妳叮嚀我要專心上課,下課後要乖乖寫作業,我現在都有做到了!」短短的一句話,讓羅同學有滿滿的感動與成就感。羅同學說,透過與孩子的相處,讓自己同理他人、學習換位思考,發現原來課輔不只是課輔,更是生命之間的正向影響。今年首次獲得薪傳獎學金的台北大學戴同學,則是非常期待擔任課輔志工:「回想成長過程中,因為他人的幫助和鼓勵,讓自己擁有面對未來的勇氣,現在自己有能力了,也想成為給予他人力量的人。」中華開發文教基金會董事長辜仲瑩長期秉持「教育是最好的投資」理念,17年來,透過「薪傳100 × 課輔100」計畫,薪傳志工不僅幫助弱勢學童提升學習信心,讓他們看見生命中更多的選擇與可能,薪傳志工也獲得回饋社會的機會。基金會將持續關注弱勢教育,協助學童掌握課業方向,讓他們在愛的支持與陪伴下,快樂學習成長。歡迎有志從事課輔服務的大學生一起加入薪傳計畫的行列,擴大善的循環,攜手傳遞愛與溫暖。
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暑假小幫手 學童陪伴失智長者動起來、降低憂鬱
【健康醫療網/記者鄭宜芬報導】「阿公阿嬤們都很喜歡我,來上課可以幫到阿公阿嬤,讓我很有成就感。」8歲的丞丞趁暑假和社區爺奶一起上課,透過互動、對話、分享,讓這群大小朋友們跨越年齡的隔閡,一起快樂學習。台北市松山區健康服務中心主任林莉玲表示,透過孩子的陪伴,不僅能增進長輩參與活動意願,還能降低憂鬱情緒。每30分鐘多1位失智患者 照顧刻不容緩根據統計,112年6月台北市65歲以上人口占21.46%,松山區更高達22.58%。衛生福利部國民健康署資料顯示,65歲以上每12人即有1位失智者,而80歲以上的長者,每5人有1位失智者,隨著台灣人口快速老化,未來20年將會每30分鐘增加1位失智症者。林莉玲呼籲,面對失智人口快速增加,照顧失智長者的模式必須改變,營造失智友善社區環境,擴展社區照顧服務資源,刻不容緩。老幼共學 孩子也能學習體恤長輩今年暑假,台北市松山區健康服務中心與松山國民小學合作辦理「藝起來憶能大賞」老幼共學活動。課程以延緩或維持長者身體及認知功能為核心,包含身體律動、認知訓練、音樂輔療、藝術創作、懷舊治療等內容。林莉玲表示,透過孩子的陪伴與一起學習,增進長輩參與活動意願,降低憂鬱情緒,也看到了孩子為長者的情緒與行為帶來正向幫助。松山國小不僅提供上課場地及高齡友善的無障礙設施,並協助跟家長說明,招募有意願的小朋友來參加。校長陳冠英表示,台灣已步入高齡社會,當身邊的長輩鄰居面臨老化,代表每個人將來也會面對同樣的課題;透過松山健康服務中心關注長者失智的議題,讓學童有機會與社區長者互動,有助於小學教育接軌樂齡教育相關課題,落實未來教育前瞻內容。丞丞的媽媽說,全家未和長輩同住,平常孩子和外面長輩互動機會也不大,丞丞參加課程後,會回家分享在課程中與阿公阿嬤們的互動,例如「今天跟阿嬤做撕畫、阿嬤都叫我小老師、說我很聰明」等。對於孩子願意並且喜歡和長輩互動,感到驚訝也很感動,除了讓長輩感受小朋友的活力和快樂外,孩子也可以學習體恤長輩。「藝起來憶能大賞」老幼共學活動,提升了長輩社會參與的動能,也讓孩子學習到照顧及體貼長輩。林莉玲希望社會大眾給予失智者及照顧者友善支持與協助,讓失智者家屬在友善環境下,願意敞開心胸、向外尋求協助,讓失智者可以回歸社會化,而不是鎖在家裡。民眾如有需要失智社區照顧服務資源者,可電洽(02)2767-1757轉6056林護理師或關注台北市松山區健康服務中心官方LINE及FB搜尋相關訊息。
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私幼又爆虐童案!童遭高雄公托惡師巴頭又踢頭 家長投訴竟被園方施壓
又傳幼兒園老師不當管教事件!一名家長在網上控訴,女兒遭到高雄三民區某準公托幼兒園老師巴頭,還有其他孩童也被該名老師踢頭或用藤條拍打,被害家長發現小孩遭施暴後向園方申訴,竟被園方以個資法「施壓」,不得將相關影片外傳。對此,高雄市教育局介入調查後,發現涉案教保服務人員確實有違法行為,將依法提認定委員會裁處。據了解,高雄一名家長日前在網路發文控訴,自己的女兒在三民區某幼稚園被老師不當體罰,在從園方提供的監視器畫面中看到,不僅女兒被老師敲頭,甚至還有其他學生也被老師用書本巴頭,或踢頭、丟書包、拿類似藤條的物品拍打等離譜行徑。家長表示,事發後還遭到園方「提醒」,不得將監視器中的任何畫面上傳到網路,或提供給大眾媒體,否則他們將會依個資法提告。同時,當事老師被園方要求「自己請辭」後,還跑到教師協會尋求協助,並轉調解委員會,希望和家長們和解,讓他們覺得心很累。該名家長說,只希望孩子健康平安快樂學習而已,不知道身為父母的自己究竟能為孩子爭取到多少人權,對此,高市教育局表示於5月底已接獲通報,經訪談家長及涉案老師,並檢視5月24日至26日的監視器畫面後,發現該教保服務人員確實有不當對待學生的違法行為,將依法提認定委員會裁處。
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改善語言發展遲緩 治療師建議從「1物5步驟」開始
「在早療中心語言治療室內,2歲半的寶弟不斷的尖叫、哭泣、用力敲打著門,寶媽流著淚說這就是寶弟唯一能表達情緒與需求的方式,他會說的詞彙只有『媽媽』,其他話都不會說。」臺北醫院復健科語言治療師李婕瑜表示,越早進行早期療育介入,越有機會讓孩子跟上正常發展的腳步,除了透過專業的語言治療訓練,家長若能透過繪本共讀,和孩子一起在快樂學習的生活環境下訓練成長,對語言發展遲緩的兒童學習更能事半功倍。可從繪本開始 營造語言互動李婕瑜語言治療師鼓勵家長帶著孩子,一起透過繪本共讀提升孩子的閱讀力、溝通意願、語言能力,並表示繪本共讀的方式有許多種,進行繪本共讀的親子活動時,建議家長將可能干擾活動進行的物品收起來,例如放下手機、關掉電視、選擇安靜的環境,營造能讓孩子放鬆保持專注力,且適合進行繪本共讀的環境。此外,有時候也可以讓孩子隨心所欲地摸一摸、翻一翻繪本,讓孩子先對繪本充滿興趣與好奇,接著享受繪本共讀的過程,在進行繪本共讀時,要針對孩子對繪本感興趣的地方進行講述,不要逐字照著文字唸,而是要透過「吸引、詢問、讚美、示範」的方式共讀,讓孩子主導繪本共讀的過程,在孩子學習成長的不同階段,使繪本共讀的學習效果事半功倍唷!五個共讀步驟 促進語言發展李婕瑜語言治療師提醒家長,透過「吸引、詢問、讚美、示範」的共讀關鍵步驟:一、吸引幼兒注意力:家長可用較誇張的感嘆詞並搭配誇張生動的表情、語調、手勢,誘發孩子對繪本的好奇心,例如:翻頁時發出「哇~」的聲音,製造期待感、驚喜感,讓共讀繪本的過程更加地生動、有趣。二、詢問:透過繪本中的插圖、故事內容,詢問孩子「這是什麼?」、「這是誰?」、「在哪裡?」、「猜猜他們在做什麼呢?」等問題,透過豐富的插畫內容,增加與孩子對話的互動、剌激孩子的想像力,透過故事內容,鼓勵孩子試著描述、理解故事,或甚至是孩子發揮創意創造故事,孩子有興趣才會主動學習。三、讚美:無論孩子所說的內容或所發出的聲音是否正確,家長都可以給予誇張的口頭讚美,藉此增加孩子的成就感以及參與繪本共讀的動機。四、示範、擴展:將孩子所說的內容或聲音,加以擴展成更豐富的語句,並示範一次給孩子聽,例如:孩子看著書發出「ㄅㄚ˙」的聲音,家長可以向孩子「對,是尾巴喔,是兔子的尾巴」。五、重述:訓練多次之後,在共讀時可以鼓勵孩子嘗試重述家長說過的內容,重述訓練對孩子的語言發展都非常重要。
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溫馨耶誕好有愛!義大皇家酒店廣邀大眾化身聖誕老人,圓100個偏鄉孩童佳節夢!
年終歲末,各地洋溢耶誕節氣氛,許多孩童們正期盼聖誕老公公的禮物!每年在此時節投入公益活動的義大皇家酒店,今年攜手南勝聖母堂慈善會前進高雄偏鄉地區,推出「偏鄉送暖 點亮心願」圓夢計畫,分別來自高雄市杉林區集來國小、六龜區龍興國小、旗山區嶺口國小三所學校孩童的100個聖誕願望,從服飾球鞋、文具玩偶、甚至糖果零食等,每個心願的背後,有孩童們期盼與家人分享的單純夢想,或是學習成長路上最基本的物資需求,義大皇家酒店將這些心願卡一一展示在飯店大廳心願牆上,自即日起至12月15日止,來賓可透過官方網路與臉書粉絲團認領,一同化身聖誕老人,幫助偏鄉孩子們圓夢。義大皇家酒店舉辦耶誕樹點燈,點亮孩子心願(圖/義大皇家酒店提供)連續12年都舉辦耶誕公益活動的義大皇家酒店,今年前進高雄偏鄉小學,蒐集100位學童耶誕心願,於12月2日耶誕樹點燈儀式上,同步啟動「偏鄉送暖 點亮心願」圓夢計畫,記者會上由杉林區集來國小全校包含幼兒園共24位活潑的孩子以活潑勁舞揭開序幕,林國隆校長致詞表示,集來國小學生人數不多,有些學童家境不富裕、年邁奶奶撫養、甚至是八八風災受災戶,這次感謝義大皇家酒店舉辦的圓夢計畫,學童特別安排才藝演出,預祝活動圓滿。義大皇家酒店總經理陸西亞表示,看到小朋友們寫的心願卡,幾乎都是簡單又樸實的物資需求,心中甚是百感交集,我們周遭仍有許多生活在需要為三餐、為求學而煩惱的孩童,義大皇家酒店舉辦耶誕點燈活動,象徵點亮偏鄉孩童心中的願望,也希望拋磚引玉,廣邀更多人以實際行動,關懷偏鄉孩童,期許他們平安成長、快樂學習。義大皇家酒店舉辦「偏鄉送暖 點亮心願」公益活動夢(圖/義大皇家酒店提供)義大皇家酒店推出之「照亮心願牆」活動,自即日起至12月15日止,開放房客與社會大眾共襄盛舉,可以透過義大皇家酒店飯店大廳心願牆、飯店官方網站與臉書粉絲團進行認領https://reurl.cc/GX5gA3,並且在12月15日前將認領的禮物寄回義大皇家酒店(高雄市大樹區學城路一段153號行銷公關部),飯店將於耶誕前夕,協助將所有募集而來的禮物,逐一送達孩童手中,完成他們的耶誕心願。活動相關事宜,亦可洽詢義大皇家酒店07-6568166轉行銷公關部。
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蔡適應關心孩童健康 感謝產學界推廣兒童體適能
中華國際兒童體適能推廣協會和崇右影藝科技大學今(9)日共同合作,在基隆車站南站2樓,舉辦「兒童體適能推廣協會聯合推廣中心」揭幕儀式,並邀請民進黨基隆市長參選人蔡適應和基隆市議員鄭文婷參與;蔡適應表示,未來若能當選基隆市長,會推動基隆市各行政區親子館、祖孫館納入兒童體適能課程。台灣兒童由於少子化後,課業壓力重、運動量普遍不足;據中華國際兒童體適能推廣協會統計,超過8成兒童運動量遠低國際平均,平日最常以公園玩耍、騎腳踏車和散步等輕度運動為主,運動強度明顯不夠。協會理事長江敏男表示,希望更多大人能重視孩童運動過程,養成良好運動習慣,動得安全快樂,也請大家持續支持協會理念。崇右科大董事長林金水表示,他從事教育相關工作多年,如何把小孩教好、避免運動傷害,是一件重要事情,透過老師和教練的指導,搭配現場設備能夠快樂學習、養成習慣,歡迎家長們帶小朋友來認識兒童體適能。蔡適應表示,基隆過去較為缺乏兒童體適能的推廣,他很高興由中華國際兒童體適能推廣協會和崇右影藝科技大學,透過產學界力量推廣兒童體適能。他也表示,未來若能當選基隆市長,會推動基隆市各個行政區親子館、祖孫館,並納入兒童體適能課程,以及建置相關設備,讓孩子們都能玩得快樂健康,均衡身心發展。另外,針對民進黨桃園市長參選人林智堅論文問題一事,蔡適應表示,「支持他、也尊重他」,看起來論文內容相當程度是林智堅過去從政的參與經驗和實證研究,而且實證研究本來就會容易彼此資料交叉引用,這部分可能請林智堅更詳細說明,相信有很多救濟機制可以後續處理。有媒問及論文議題會不會外溢全國各縣市,蔡適應表示,對他來講,選市長是要選一個有經驗,能帶領市政往前的市長,就像他過去從政中央、地方合作為基隆市民,這是他最關心的事情,也認為這是基隆市民需要的,無論所有議題怎麼發展都尊重。他強調,參選基隆市長最重要就是有經驗、會做事,能順利接棒基隆市長林右昌,讓基隆市民安心,是最主要出發點。
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湯蕙禎推偶劇團跨國雙語合作 提升青年學客語意願
民進黨立委湯蕙禎今(7)日表示,為創造客語學習氛圍,帶領青少年用不一樣方式體驗客家文化,2022年暑假將由她擔任顧問的「亞洲藝術與文化創意產業發展協會」和「西班牙出奇偶劇團」跨國合作,舉辦《穿越客庄偶一夏》雙語戲劇體驗營,將專業偶劇表演課程與客、英語學習結合,藉由活潑有趣的體驗設計,讓青少年快樂學習客語、使用客語。湯蕙禎表示,這次的雙語戲劇體驗營,專為12到18歲的國、高中生設計,內容非常豐富,共涵括4大主題,包括「專業戲劇」、「客庄踩踏」、「偶戲創作」和「表達訓練」,除了可與國際級操偶師團隊近距離接觸,體驗專業戲劇課程外,還能體驗「客庄文化踩踏路線」。湯蕙禎說,「客庄文化踩踏路線」是與客家文化大師葉倫會與郭廣賢,以及桃園市台灣多元文化發展協會等共同設計,路線以大稻埕為起點,透過解析特定人物、事件在所處時空的位置與意義,帶領學員走踏社區,探索客家族群早年在台北發展的軌跡與奮鬥故事。她也說,透過好玩的劇本創作、戲偶DIY、肢體開發訓練、帶領發表等,讓學員創造屬於他們的客家記憶。作為立法院中的客家代表,湯蕙禎十分期望讓客家母語得以被傳承,客家話是祖先們流傳下來的聲音語言,同時也是客家人最重要的珍貴資產,近年來儘管客家人自我認同逐年提升,但客語流失情況仍然嚴重。她認為,透過與國外偶劇團合作,將戲劇領域和客語教學結合,不僅對推動客語相當有幫助,也可以培養學員更高遠的國際視野,提升客家族群在全世界的聲望。
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災難會考3/李家同質疑「採七級分是一大錯」 弱勢家庭更難翻身
111年國中教育會考將於5/21、5/22登場,清華大學榮譽教授李家同日前投書媒體,認為「會考採七級分是一大錯」!李家同寫道,「教育部採用七級分制,其中最高的是A++,最低的是C。很顯然的,A++是為了少數幾所明星學校所設計的。這種情形造成一個嚴重的問題,那就是會考一定要有難題。」李家同表示,自己看過最近會考的數學題目,其中有相當多難題,絕對超過國中數學教科書內容的。因為考試有難題,學生就必須靠補習來應付考試。李家同認為,採用七級分絕對使得學生感到更大的壓力。當初採用七級分的目的是希望學生能夠快樂學習,不在乎分數。現在卻適得其反,補習班越來越多,而補習是要付費的,弱勢家庭的學生無法補習,即使很聰明,也比不過那些可以上補習班的同學,更何況有些家境好的學生還可以請家教。除此之外,七級分中的「B等級」範圍過廣,中上程度的學生害怕多錯一題就會從A等級掉到B等級;中下程度的學生,只要不要太差,就可以留在B等級,考80幾分與30幾分的學生都能列在同一個B等級,也讓外界批評甚多。雖然北一女、建中仍是許多會考生的第一志願,但國教行動聯盟家長部長王瀚陽認為七級分的確讓一些社區高中有機會抬頭。(圖/張文玠攝)國教行動聯盟家長部長王瀚陽則認為,雖然七級分的確使得補習班越來越多,也可能會出現高分、低分同在一個等級的情況,但由於沒辦法「分分計較」,所以的確能稍微打破明星學校的光環,因為學生填志願時,若沒有把握上心中的第一志願,例如北一女、建中等,就會有距離、或是未來學測時繁星等諸多考量,因此能提升地區型高中的地位。舉例來說,如果會考成績雖然不錯,但沒有十足把握能上第一志願,那與其去競爭更激烈的二、三志願學校,不如選擇家裡附近的社區高中,就能確保自己的校排成績不錯,增加未來學測多元入學的優勢。王瀚陽認為,七級分制度或許有改善空間,但相比之下還是有其優點,而且以目前的現實考量來說,短時間內是不太可能更改制度的。