校園目擊者
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校園霸凌激增 小公視推人權教育桌遊展
小公視兒少教育資源網主辦的《校園目擊者》人權教育桌遊展開跑，針對近期校園霸凌事件的頻傳，本次展覽以「目擊者視角」為策展核心概念，結合桌遊、數位互動與影音內容，引導觀展民眾深入理解人權議題，讓同學可以透過事件的發生，理解「旁觀者」、「受凌者」、「霸凌者」等不同角色的立場與視角，從而尊重多元，減少霸凌。公共電視總經理徐秋華表示：「在人權教育桌遊推動的兩年間，辦理許多研習活動，廣受學校肯定。本次與科教館合作，將桌遊立體化，提供孩子們沉浸式互動體驗，非常有意思。公視與小公視長期重視校園人權教育，透過寓教於樂的方式，教導孩子用同理心看待事件，學習面對霸凌時應有的態度與行動。希望藉由5月13日至18日的展出，讓更多家庭參與認識人權議題，也透過互動，讓孩子丟掉惡意的玩笑，勇於表達心聲，蒐集孩子真實想法，持續推動人權教育。」推動兒少學習的小公視兒少中心主任林瓊芬指出，本次展覽的核心精神正是「目擊者」。她表示：「謝謝這三年來協助小公視兒少教育資源網的老師們，也感謝科教館給予小公視非常棒的展場空間。這幾年我們走過阿里山、澎湖吉貝島，走過許多校園推動人權教育，也希望透過這次的展覽爸媽能夠帶孩子感受在學校中跟同學們的互動，希望我們都不要沉默，要能夠採取行動，也學習如何勇敢、如何保護自己。」人權中央輔導團委員林佳範更表示：「人權教育在社會上雖不是主流，但還是有那麼多人願意關心，特別是公視作為公共媒體，能撐起重要責任。我們也從最近國際時事上的變動，更加凸顯我們對於人權教育的目標要持續努力。本次展覽以霸凌為主題，用遊戲的方式，讓嚴肅的主題能夠貼近每一個人，又能讓孩子透過互動區相互抒發，今天在科教館以立體的方式呈現，顯示公視使用媒體媒介運用在教育推廣上，讓力量能夠更擴大。」
公視人權桌遊培養青少年尊重差異 最終站攜手兒福聯盟落實兒童人權
PTS MOVE「人權桌遊」到校服務最後一站於 2月23日在兒福聯盟總會舉行，與兒福聯盟共同合作，加深兒童人權探討與提供第一線教育工作者更強大的支持，參與的同仁有來自北、中、南、東區的社工人員及宣導兒童人權、反霸凌的種子講師。除了讓參與者體驗《校園目擊者》桌遊外，更邀請共通開發桌遊的新店青潭國小教師黃介瑩進行桌遊融入教學分享，並讓大家創作體驗「空白事件卡」及「解決事件卡」，不僅可以同理桌遊主角的狀況，透過活動體驗讓孩子們學習要更加友善對待每一位朋友，還有學習換位思考的能力。新店青潭國小教師黃介瑩進行桌遊融入教學分享。（圖／公視）公視兒少教育資源網自 2023年11月起推出PTS MOVE「人權桌遊」到校服務，團隊一共走訪了13個縣市、25個學校跟機構，更帶著桌遊到阿里山、澎湖吉貝等地區跟各地的老師一起分享這份人權教具。跟著台灣各地重視人權教育的學校與老師一起了解如何透過《校園目擊者》桌遊，為校園、班級開啟一個共同討論「尊重差異」的情境與話題。參與的老師們也說透過桌遊融入教學有提高學生對霸凌事件的敏感度，課堂中引導遊戲內的各種情境題，能促進同儕之間的同理心，期望學生能藉由此學習經歷進行思考，培養思辨能力。校園霸凌事件在近幾年層出不窮，根據兒福聯盟調查，全台有近七成的小孩曾目擊校園霸凌，但其中約六成五是不敢發聲的旁觀者。校園霸凌往往非單純的校園事件，時常牽涉家庭、社會等層面，長年關心人權議題的公視表示：「公視兒少教育資源網支持兒少族群探索自我、適性發展，透過教育部19項議題融入的方向來策展各個主題，目前已推出生命教育、自傷因應，以及現正進行中的人權教育。現場參與教師及社工朋友們體驗「空白事件卡」及「解決事件卡」。（圖／公視）也因為公視兒少教育資源網團隊進行實作演練，看到更多的教師及社工朋友們將公視影音資源融入於課堂及師生互動中，不只提供給教師們，也能讓同學理解人權教育的重要性，更重要的是希望孩子們從事件中體悟到沒有人是局外人。