特殊生
」 特教 情緒障礙 不當管教
幼兒園老師叫全班打男童巴掌！家長怒 園方回應：他先毆打特殊生
大陸天津一名家長日前在網路上爆料，指出當地一家幼兒園老師，誘導多名同學打一名男童巴掌。而事情爆出後，園方表示已經將該名老師開除，不過，園方也指出，是該名男童先欺負2名特殊生，老師勸導多次無果，才會使用這樣的方式。根據陸媒綜合報導，大陸天津西青有家長在網路上爆料，指出當地一家實驗幼兒園的老師，在5日當天誘導多名同學打一名男童巴掌，且園方對此事一直冷處理，事情遲遲沒有解決。而該名家長也將監視器畫面PO上網，從畫面中可以看到，一名男童站在教室內，其他坐著的小朋友，一一站起上前打他巴掌。對此，園方在19日進行回應，表示他們其實在第一時間就將涉事教師開除，教育局和公安也已經介入。事發後該名老師在第一時間也承認錯誤，園方還安排了老師上門對孩子進行心理疏導，並將孩子從入園到離園的費用給予全部免除全數費用，只是家長依舊不接受他們的處理措施。園方也指出，事情經過是因為該名兒童，在此之前多次毆打班上的兩名特殊兒童（一位不會說話，一位佩戴人工耳蝸），老師多次溝通無效，才會用這樣的方式處理。並透露，事情發生後，學校把監視器影片給班上其他同學的家長看，有的家長表示老師做的有些過分；有的家長表示老師也是為特殊孩子發聲。
校園戰場3／情障生一定會干擾上課？專家揭「家長態度是關鍵」
安安（化名）就讀新北市某小學，他患有自閉症、輕度智障，同時有情緒干擾行為，但父母積極帶他就醫，也與學校導師、特教老師積極配合，因此安安上學後，特教老師就入班宣導，讓導師、同學清楚該如何與安安相處，三年級、五年級分班時都再次入班宣導，就這樣安安快樂地度過小學生活，甚至有不少同學會主動找安安玩，人際關係融洽。特教老師嘉嘉（化名）表示，家長的態度是最大的關鍵。「每位特殊生入學前，特教老師會先媒合適合的老師，若學生是自閉症，就會先找有教導自閉症學童經驗的老師，然後與家長一起開會討論，開學後會入班宣導，但解釋到多仔細，就要看家長態度。」如果家長同意，特教老師會公開揭露特殊生的身分，讓同學們更清楚如何與特殊生相處。「例如自閉症，會讓同學知道他容易情緒爆發，再解釋哪些狀況容易觸動他的地雷，以及事前可以怎樣提醒或協助穩定情緒，例如自閉症孩子聽不懂暗示的話語，如果他已經有情緒，同學就要直接勸戒『你不可以這樣』，會更有效果。」嘉嘉老師說，特教老師教得非常鉅細靡遺，甚至是特殊生若在科任課上有狀況，同學該尋求哪個單位協助；或是導師課時又該找誰幫忙，這些都會讓班上同學清楚。「今年初有一位台北高中生打代課老師，從影片中可以發現，全班同學都很清楚這位情障生的地雷，就知道特教老師一定做過努力。」諮商心理師黃宜靜認為，家庭、學校、醫療三方的系統性串聯，可以更完善的協助情障生。「小偉（化名）就讀國二，他經常頭痛卻始終檢查不出問題，於是開始不想上學，在學校也容易與同學衝突打架、頂撞老師，甚至跟媽媽也出現拉扯行為。」黃宜靜說，小偉的家長積極配合學校，於是導師、輔導室、特教老師都介入協助，例如知道小偉容易在打掃時與同學吵架，且對電腦有興趣，便安排小偉打掃電腦教室，讓他避免與他人衝突，又可以做喜歡的事。同時導師也在分組活動時，特意安排小偉擅長的項目，讓同學們看到他的能力，進一步促進人際關係。一開始小偉還是常常情緒爆發，還時常鬧到輔導室輔導老師和特教老師都很頭痛，後來家長向外尋求諮商協助，因此便找上黃宜靜。「我先同理小偉的頭痛，因為他的頭痛是真實存在的，也的確會影響他的情緒，但就醫檢查卻沒問題，以至於讓他感覺不被父母信任，也讓親子關係緊張。」後來黃宜靜為小偉與父母安排親子諮商，讓家長明白小偉內心渴望父母更多的關愛，例如可以拍拍他肩膀之類，而小偉的父母也願意同理、接納小偉的想法，因此親子關係開始好轉。此外，特教老師也與黃宜靜保持溝通與合作，一起協助小偉練習調節情緒。「後來小偉跟我說，他現在願意正常上學，不是因為頭痛消失，而是他決定可以忍耐。」情障生在校狀況的好壞，與家庭支持度息息相關，專家建議先從改善親子關係做起。（示意圖／非當事人／記者方萬民攝）嘉嘉老師認為，情障生增多與高風險家庭、家長態度有關，「家庭支持度較低，爸媽往往忙於生計，就算孩子出現過動症狀，也無暇帶孩子就醫，沒有專業協助讓孩子學習狀況不佳，緊接著影響人際關係，就很容易出現衝突或攻擊行為，甚至導致拒學，最後走上歪路。」還有一些家長拒絕讓孩子的狀況公開，於是特教老師只能以暗示、隱諱的方式入班宣導，就沒辦法仔細讓同學們清楚相處之道，後續也更容易發生衝突。「其實隱瞞真的沒有必要，因為相處之後，孩子們都感覺得到！」嘉嘉老師說。黃宜靜則建議，當孩子情緒激動時，家長首先要確保孩子與他人的安全，接下來試著讓孩子高張的情緒冷卻下來，之後再找機會好好跟孩子討論當時的狀況，以及下次遇到同樣的情況，可以選擇怎麼做，試著讓孩子產生同理心。若孩子情緒狀況持續惡化，就建議趕緊尋求專業協助，也可考慮親子諮商，若能改善親子關係會讓情障更快獲得改善。
校園戰場1／情障生10年暴增1倍 家長憂「孩子怕午睡時被打死」
今年3月，台北高中生暴打代課老師，引發大眾關注；5月，彰化國一生拿字典砸老師；6月，高雄某國小驚傳學童隨機攻擊事件，家長透露「孩子害怕午休時被打死」。上述這些學生都鑑定為情緒行為障礙，簡稱情障生。根據行政院資料，112學年總計有1萬1209位情障生，較前一年增加1010人，若與102學年的6061人，更足足增加1倍。什麼是情緒行為障礙？依據《特教法》而訂定的「特殊教育學生及幼兒鑑定辦法」，是指長期情緒或行為表現顯著異常，嚴重影響學校適應者；其障礙非因智能、感官或健康等因素直接造成之結果。「另外，還必須符合『跨情境』、『一般教育介入仍難以改善』，才會被鑑定為情緒行為障礙。」諮商心理師黃宜靜說，所謂的跨情境，是指除了學校以外，還在另一個場合如安親班也出現情緒異常；一般教育及輔導資源等介入協助仍無改善或成效有限。「這其中最大的關鍵是在校表現，例如過動症孩子就算有醫療診斷，但若在學校時並沒有情緒異常，就不會被鑑定為情障生。」依據行政院統計，校園情障生正逐年增加，102學年度有6061位情障生，接著每年增幅約為300~500人，但到了110、111學年都是一口氣增加1010人，因此112學年情障生已暴增為1萬1209人，比起10年前增加1倍以上。其中又以新北市最多，112學年共2138人；其次是台中市2042人；第三是台北市1821人。少子化的校園，情障生比例卻逐年增加，今年9月開學後，就有不少老師上網哀號「小一竟有10多個ADHD（過動）、亞斯伯格症」。任職於新北市小學的特教老師嘉嘉（化名）表示，以往開學前會先收到特殊生資料，然後再媒合有意願、有經驗的導師，「但現在幾乎班班都有特殊生，有時若沒人願意多接幾個孩子，那就只能抽籤決定。」專家認為情障生大幅增加，與現代生活壓力、節奏過快，孩子沒時間學習調節情緒有關。（示意圖／非當事人／記者黃鵬杰攝）黃宜靜目前諮商的孩子中，一半以上主要是情緒行為相關問題，她認為跟現代家庭的生活節奏過快有關。「雙薪家庭的孩子放學後往往還要去課後班或安親班，回家趕著吃飯、檢查功課、甚至趕著睡覺！」快速的節奏讓孩子沒有時間調節情緒，累積一天後無處抒發，於是惡性循環地變成一有情緒就爆發。另外，過度頻繁依賴3C電子產品也是原因，許多孩子一生氣就滑手機、看短影音，或許當下轉移注意力讓情緒緩和下來，但如果經常重複這樣的模式，就變成情緒只是轉移、卻沒有被解決。「家長工作忙碌或許是無法改變的事，但若是發現孩子情緒易怒、且發作頻率愈來愈強，至少在晚上挪出5分鐘跟孩子聊天，談談今天愉快或不愉快的事。」黃宜靜說，讓孩子練習敘述，可能是當時的感受、或看到什麼，這能促進左右腦的連結，而右腦掌管情緒感受、左腦是敘述經驗的能力，一起並用可以訓練穩定情緒。美國臨床心理諮商師Anthony Hanseng十月來台參加「青少年情緒障礙國際研討會」，他表示自己也是ADHD個案，他提供3個3C產品使用建議給家長：第一，青少年使用手機應限制在2小時，避免接觸過長時間；第二，讓孩子在睡前30分鐘不使用手機，才可以讓腦內調適到適合睡覺的狀態；第三，身為家長、師長必須以身作則，在與孩子溝通的時候請把手機收起來。他強調，3C成癮問題不會自己消失，必須從每一個人開始努力做起。
校園戰場2／驚人！特教師1人對71位學生 教育部估再增2550師
據教育部統計，112學年身心障礙特殊生總計12.1萬人，而正式編制的特教老師人數近5年皆維持在1.2萬人左右，特教師生比居高不下，甚至有高中職學校出現1名特教老師照顧71位特殊生的情況，對此，教育部5月修法調降師生比，預估5年內將增加 2550位特教老師。一位小五男生因為不滿意考試成績，所以在課堂上情緒失控，不但無差別攻擊周圍同學、推倒一旁的桌子與垃圾桶，甚至摔起椅子，導師緊急將班上同學撤離到走廊，再打電話給特教老師求救。「這位男童是高功能自閉症、嚴重情障，當時我和其他兩位特教老師一起先帶他到走廊的安全角落，讓他的情緒先平靜下來，再慢慢引導他說出暴怒的原因，並找出解決方法。」擁有10年特教老師資歷的嘉嘉（化名）說，後來她才發現自己身上滿是抓痕。特教老師不只要面對繁雜的教學工作，還要負責心理評量、特教評鑑。所謂的心理評量，是安置特教生前的鑑定工作，一般會在小學入學或升國中等跨階段時進行，負責心評工作的人員，需在約一個月內，判定學生是否需要特殊教育。根據台灣特教工作專業人員協會統計，一個心理評量平均需耗費33小時，而每位特教老師平均一年會有10個心理評量，許多特教老師因此苦不堪言。 不只如此，愈來愈多的特殊生，更讓特教老師鬧人力荒。《特教法》於2023年修法，立法院通過的附帶決議中，特教師生比國小應為1比10、國中1比8、高中職1比15，但不願具名的特教老師透露，台北市某國小的特教師生比為1：20、桃園某國小是1：17、雲林某高中職是1：57、台中某高中職甚至是1：71，相當驚人。嘉嘉老師表示，國小、國中、高中職的特教師生比差異，是根據學科多寡來區分。「例如台中某高中職的師生比高達1：71，是因為特教老師不需要負責這些學生的學科，所以角色比較像個管員，但國中小就不同了，目前我的班上是一名老師對8位學生，就已經覺得快無法負荷了。」教育部今年5月修正「高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法」，評估至少還須增加2550名特教老師，計畫將逐年增聘，國小至高中階段預計於117年8月達標。為了讓特殊生更融入校園，特教老師會入班進行宣導，讓導師、同學更清楚相處之道，減少衝突機會。（圖／嘉嘉老師提供）「教育部只在乎後備人力是否充足！」嘉嘉老師說，雖然特教老師急需人力，但正式缺額卻非常少，以她自身為例，她取得特教教師資格檢定之後，一開始在台北市、新北市的國中小學擔任代理老師。因為正式老師的缺額很少，所以甚至比一般普通教師錄取率更低。嘉嘉老師以國小老師為例，每年應考的普通教師大約2000人左右，各縣市的正式缺額大多是100或200名，再從中挑選；而特教老師每年應考人數約800~1000人，但各縣市的正式缺額卻非常少，有些甚至是個位數，然後考生要到各縣市應考，錄取後才能取得正式特教師資格。檢視113年的正式特教師資缺額，以新北市110名最多，最少的是台東縣的4名。「各縣市對於正式缺額有諸多考量，因此人力不足時就先考慮代理老師，但代理老師是一年一聘，相當沒有保障。」經過3年努力，嘉嘉才終於考上正式特教師資格，她覺得自己相當幸運，因為許多人考了10多年都失敗，近兩年缺額增多，讓許多特教代理老師直呼「終於可以上岸」。
一天工作10小時！血汗安親班老師只領26K 提離職還被酸：禁不起罵
一名在安親班當老師的女網友表示，她一天工作10小時，回家還要改考卷，薪水只有2.6萬，而她提離職還被主任罵沒有責任心。不少人說，「差點以為是自己打的，真的拜託快逃，我2、3間的補習班或安親班都是這樣。」原PO在論壇《Dcard》發文，她9月到職，本來說好2.9萬，領到的只有2.6萬，上班不用打卡，儘管說改制度讓學生時間一到，就把作業帶回家寫，她還是不能7點半下班，因為學生作業沒寫完，把她留到9、10點，評量也要在安親班改完，「改完還要打掃廁所、教室、公領域，回家也還要繼續改考卷，基本上一天工作10小時。」原PO說，安親班一次招三個國小老師，而其他兩位也比她早幾天進去，也有請新的工讀生，卻沒有櫃檯老師這個職務，所以要會計、行政等都要老師處理。原PO指出，該安親班很多特殊生，一班21人有6到7人，「要在這種環境改好功課又要管理好每個學生，清楚知道他們現在在做什麼，這根本不可能，現在鄰近段考，不知道可不可以提離職，每天都被罵，真的是好累。」原PO補充，她日前提離職。主任酸，妳沒有責任心，不爽做就不來了，那麼禁不起罵。原PO說，領完剩餘少少的薪水，壓力也沒了。此文曝光後，網友紛紛留言「隨便的工作都比安親班好」、「很多補習班安親班都是這樣啊，甚至會凹還沒出社會的大學生，尤其是暑假最明顯了，給基本時薪，要做全部的工作」、「差點以為是自己打的，真的拜託快逃，我2、3間的補習班或安親班都是這樣，所以後來我決定回到原本的，這樣我比較快樂」。
高雄某國小「特教老師」虐童！扯衣拖進教室畫面曝光 教育局：建議解聘
今年5月，高雄某國小「學前特教班」爆出女老師不當管教學生事件。民進黨籍高雄市議員簡煥宗15日在議會質詢時指出，該名老師自2020年起被家長檢舉投訴施暴紀錄多達16次，卻只有1年被記懲戒，質疑「是教育局看不見，還是裝做不知道？」對此，高雄市教育局也做出回應。今年5月，高雄市某國小幼兒園的「學前特教班」，爆出特教老師不當管教事件，家長向市議員控訴老師故意拉扯2歲幼童去撞椅子，造成該名孩童左眼外側紅腫受傷。痛批該師以暴力方式對待特殊生，行為令人髮指。據《ETtoday新聞雲》報導，簡煥宗15日在議會質詢時指出，他今年5月披露某國小特教班老師不當對待學童消息，而據他掌握，該名老師從2020年起，幾乎每年都被家長投訴，遭投訴多達16次，然而只有第一年被記申誡，之後就學校跟教育局就沒任何處置。此次遭到投訴被懲戒停職2年後，還是可以在其他學校復職任教，「萬一她2年後又去考其他學校，對其他學校公平嗎？」簡煥宗指出，該名特教老師2022年遭投訴5次、2023年8次，但僅有1年被記懲戒，另外幾年卻沒有做出任何處置，簡煥宗質疑「是教育局看不見，還是裝做不知道？」根據簡煥宗播放的監視器畫面，只見畫面中的女教師除了暴力對待學童，從操場一路將學童拖回教室，連衣服都被大力扯開。還有家長指稱，該名老師還曾將學生關在倉庫、出言要「把腿打斷」，甚至拿椅子丟孩子、以「鈴鐺」對小朋友進行管教控制，要求學生注意老師搖鈴等行為。讓簡煥宗忍不住質問，「這是校方所謂的『實驗教育嗎』？」對此，高雄市教育局回應，接獲相關陳情後，即函請該國小依「高級中等以下學校教師解聘、不續聘、停聘或資遣辦法」展開調查。經調查發現，110年該教師屬教學不力，學校曾依規定予以申誡處理。此外，對於近期接獲相關陳情，已組成調查小組並經認定委員會審議後，建議對該教師解聘2年，並處以12萬元罰鍰。該國小也將召開教評會議，針對調查結果進行審議，並作出後續處理決定。
變調避風港1／頑皮罰坐動彈不得 花蓮某安置機構爆虐童疑雲
花蓮縣一家兒童少年安置機構屢屢發生院生間衝突，連續3年被評鑑為丙等，並限令改善。兩個月前，9歲院童「小奇」（化名）因為過度活潑好動，竟遭到院方人員以施行「體驗教育」為由，聯手五花大綁在輪椅上長達8小時，還「包尿布」來限制其上廁所，形同對院童人格羞辱，當時人在國外的負責人（院長）認為此舉極為不妥，回國不斷追查，竟遭董事會解職。安置機構原本是保護、輔導兒童和少年遭到不法侵害時的避風港，不料卻淪為受虐孩子的加害方。花蓮一家頗具規模的安置機構已有近50年歷史，當初是以收容後山偏鄉孤苦的孩童為志業，後來也受政府委託安置保護受虐或遭侵害的孩童，目前約有未成年院生20餘名，另外也有不少以打掃換取食宿的身心障礙成年院生。然而自2021至2023年該安置機構因合格教保員不足、且數度發生院生間的衝突，因而被花蓮縣政府連3年評鑑為丙等，並列為加強輔導對象，命其半年內改善。「琪琪」（化名）是花蓮服務近10年的專業社工，今年元月她就在這種環境下獲聘擔任該機構的院長，全力引進外部資源來解決評鑑不佳與面臨減招關院的危機，例如帶領院生出遊踏查，也帶著院生到餐廳打工，透過學習拓展視野與人際關係，以便未來重返社會自力更生；而執行長「巧巧」（化名）則是安置機構創辦人的姪媳。琪琪向本刊爆料，5月間她出國期間，18日那一天卻收到巧巧傳來訊息，指小奇因為太調皮了，連教保員都受不了，因此她們以束帶和毛巾將小奇綁在輪椅上，實施八個小時「體驗教育」，巧巧還傳來小奇被綁在輪椅上一臉無奈，甚至累到睏睡過去的照片。這段時間小奇被命令穿上尿布，無法上廁所，只能吃絞爛如泥的食物充饑。琪琪指出，小奇的確很調皮，連學校老師也拿他沒辦法，不過轉送鑑輔機構評估暫時未達到「特殊生」的門檻；小奇對飛行很嚮往，常常搞不清幻想與現實，爬上爬下活動力很旺盛，她知道朝夕相處的師長耐心有用完的一天，因此返國後憂心忡忡地追問小奇當天的遭遇，然而面對的是排山倒海般的冷淡與刁難， 6月15日她帶院生爬山回來那一天，卻無預警地收到一紙公文，上頭只有冷冰冰地幾個字「經董事會討論不適任，即刻予以解職」，真是晴天霹靂！她堅定地說，工作丟了事小，但只要想到院童如今生活在一名虐童加害者主持的環境中，就感到萬分的恐懼與不捨。因為擔心花蓮縣府行政調查曠日廢時，只好向媒體控訴；至於她與安置機構的勞資糾紛也由縣府調處中。面對上述虐童指控，接任院長的巧巧表示，小奇此前多次想自高處跳下，經她口頭告誡恐釀成殘廢終生，小奇仍不畏懼，因此她在小奇簽下同意書後，以坐輪椅4小時的體驗殘疾生活。她為不當管教表示歉意，並表示將靜候司法與行政調查。琪琪為了拓展院生的視野與人際關係，會帶著院生走出封閉的院區，知名的網紅「主動脈」麻醉科醫師賴其萬也經常參與協助工作。（圖／翻攝自「麻醉醫師靈魂所在」臉書）執業律師紀岳良強調，只要涉及綑綁兒童，就絕對不是正當管教範圍，無論受傷與否，都已涉及《刑法》第286條「未成年施虐罪」。他舉例說，假如有人參加實境節目，模擬身障者生活3小時，自願被綑綁，那就是以「人身自由」為標的，事前一定會簽同意書，但若第2小時自己不舒服「不玩了」，都應依照當事人意願，隨時可以解除契約，現在面對一名9歲男童，院方竟用這種方式處理他，實在令人不忍。台北市政府一名社政主管表示，因為全台安置機構資源稀少，因此政府會站在輔導的立場，採罰款命其改善，連續三年丙等的機構負責人會被公佈姓名，並遭勒令撤換。花蓮縣政府社會處副處長黃舒儀表示，本案已立案調查，近期將派員訪視，如果未見有效改善，將罰新台幣3至30萬，且能連續罰，主管機關甚至可以視情況，廢止育幼院設立許可。
高雄特教學校遭爆「不當管教」 師怒推2歲童害「左眼腫傷」
高市壽山國小幼兒園學前特教班1名特教師，遭家長悲痛向議員投訴，老師在校期間因不當管教，故意推2歲幼童去撞椅子，造成孩童左眼外側紅腫受傷。痛批該師以暴力方式對待特殊生，惡劣作為實在是令人髮指。根據監視器畫面顯示，當時該名特教師在餵食幼童，但幼童因年紀過小，疑似在過程中不配合，造成特教師耐心全無，當場勃然大怒，用力拉扯孩童的手臂後，還直接一把推倒孩童導致其撞到椅子，正中左眼角處，造成孩童當場嚇壞，只能無助的用手摀住眼部痛哭失聲。家長回家後發現孩子情緒不穩且眼部有受傷跡象，連忙上前調閱監視器才發現狠師惡行，校方的回應也相當若無其事，家長只好氣憤找上議員求助。民進黨議員簡煥宗指出，該名老師已非第1次遭投訴，如今卻又傳出該名老師暴力對待特殊學生的案件，令人感到相當遺憾。甚至痛斥該校校長針對事件的回應僅輕描淡寫，偷換概念表示此事件為「有心人士的惡意中傷」，讓簡痛批睜眼說瞎話。簡煥宗強調，對於暴力本來就零容忍，尤其針對特殊學生更該是如此。他相信社會上仍有許多努力耕耘的老師及特教老師，也不希望因為這樣的一個案例，就抹煞掉大家的辛苦，因此呼籲教育局務必針對此事作出合理的處理，不要放縱這類的事情持續發生。
高雄特教學校遭爆「不當管教」 師怒推2歲童害「左眼腫傷」
高市壽山國小幼兒園學前特教班1名特教師，遭家長悲痛向議員投訴，老師在校期間因不當管教，故意推2歲幼童去撞椅子，造成孩童左眼外側紅腫受傷。痛批該師以暴力方式對待特殊生，惡劣作為實在是令人髮指。根據監視器畫面顯示，當時該名特教師在餵食幼童，但幼童因年紀過小，疑似在過程中不配合，造成特教師耐心全無，當場勃然大怒，用力拉扯孩童的手臂後，還直接一把推倒孩童導致其撞到椅子，正中左眼角處，造成孩童當場嚇壞，只能無助的用手摀住眼部痛哭失聲。家長回家後發現孩子情緒不穩且眼部有受傷跡象，連忙上前調閱監視器才發現狠師惡行，校方的回應也相當若無其事，家長只好氣憤找上議員求助。民進黨議員簡煥宗指出，該名老師已非第1次遭投訴，如今卻又傳出該名老師暴力對待特殊學生的案件，令人感到相當遺憾。甚至痛斥該校校長針對事件的回應僅輕描淡寫，偷換概念表示此事件為「有心人士的惡意中傷」，讓簡痛批睜眼說瞎話。簡煥宗強調，對於暴力本來就零容忍，尤其針對特殊學生更該是如此。他相信社會上仍有許多努力耕耘的老師及特教老師，也不希望因為這樣的一個案例，就抹煞掉大家的辛苦，因此呼籲教育局務必針對此事作出合理的處理，不要放縱這類的事情持續發生。
7寶媽「訕笑資源班」再道歉：請原諒我的無知與傲慢！ 雞排妹：把錯推給兒
網紅「林叨囝仔」7寶媽Sydney日前在業配直播中提及「資源班」學生，輕蔑訕笑的態度讓外界相當不滿，質疑是在歧視特殊學生。Sydney事後雖拍影片道歉，但卻稱沒有聽清楚兒子講什麼，因此被認為是把錯推給孩子，再度被炎上。雞排妹鄭家純痛斥，這種以為道歉就會被原諒的人，比起大家跟她耐心講道理，想讓她知道自己錯在哪，資本主義鐵拳教訓才是最有用的。Sydney於24日晚間在直播業配「讀書共和國」時，提到「什麼資源班啊？太扯了」、「他們班沒有人在資源班啦！我有問過老師」，輕蔑訕笑的態度讓外界相當不滿，質疑是在歧視特殊學生。對此，Sydney拍影片道歉，表示沒有聽清楚孩子說的話，之後在教育方面會努力改進。一席話再度被網友砲轟，大家紛紛留言「還把錯推給小孩真的是很扯」、「身為特殊生的家長我真的氣到發抖跟氣哭」、「看來都是把責任推給孩子，最該被教育的應該是你才對」、「道歉的直播完全是把未成年兒子拿來當道歉擋箭牌，簡直莫名其妙」。Sydney今（26日）一早再度道歉，「我要對於我跟孩子在直播間的對話，使用了不當的字眼和過於輕浮的語氣，對有不同需要的孩子以及家長、老師造成了傷害，真的很對不起，我深感抱歉。我再一次向大家道歉，請原諒我的無知與傲慢，對不起。」鄭家純在臉書發文抨擊，「林叨媽媽開了3分鐘的直播道歉，但把整起事件的錯誤推給兒子，說自己當下沒聽清楚小孩說什麼，之後會更努力教育小孩。」鄭家純指出，林叨媽媽團購賣場已關閉，早上又發了道歉文，但限制追蹤她24小時以上的人才能留言。鄭家純認為，從過往軌跡來看，順序為幹蠢事、被罵、道歉、消失幾天、發小孩文看風向、沒事了來開團購，之後廠商窗口看到有廠商開始找她團購也認為沒事了，可以找她接洽檔期，所以即便她搞過那麼多大眾無法接受的事情，依然可以一個月10個團購，這個循環已經好幾次，這種以為道歉就會被原諒的人，比起大家跟她耐心講道理，想讓她知道自己錯在哪，資本主義鐵拳教訓才是最有用的。
全新落成「新苑宿舍」1學期9萬元挨轟 世新大學回應了
世新大學今年全新落成的「新苑宿舍」，不但有電梯門禁控管，房內還有書桌椅、衣櫃、網路、冷氣、冰箱；公共設備則有洗衣機、烘衣機、脫水機、飲水機，但1學期住宿費近日也傳出最高達9萬元，讓學生直呼根本是「世新大飯店」。對此，世新大學也解釋，「新苑宿舍」設有單人及雙人有窗套房，且校內外共有6處宿舍，價位不同，另也有提供低收入戶住宿費全免的措施。世新大學官網近日公布113學年度宿舍收費標準，其中今年全新落成且男女同棟的「新苑宿舍」，1人套房每床每學期住宿費高達9萬元，學年保證金3.6萬元；2人套房每床每學期則是7.5萬元，學年保證金3萬元。世新大學新落成的「新苑宿舍」。（圖／翻攝自世新大學網站）上述收費公布後也引發學生怒嗆「盤子才住」，還有人開酸根本是「世新大飯店」，就算政府推動「大專校院學生校內住宿補貼計畫」，但一般學生每學期也只補貼5000元，根本不可能付的起8萬多塊。對此，世新大學也解釋，新建的新苑宿舍尊重個人獨立空間，以單人或雙人套房設計，每房都有落地窗和陽台，且有電梯門禁控管，進出24小時都要刷卡，室內也有監控錄影管制。此外，1樓大廳還設有開放式交誼廳及休閒健身區。房間內也配有書桌椅、衣櫃、網路、冷氣、冰箱；公共設備則包括洗衣機、烘衣機、脫水機、飲水機。而住宿生也可優先申請本棟宿舍汽機車地下停車場。另根據世新大學官網顯示，「新苑宿舍」外為世新大學美食街（後校門試院路），附近生活量販店有全聯福利中心、愛買、家樂福，近景美捷運站有景美夜市、摩斯漢堡、星巴克、瀚星百貨、便利商店等。校方也補充，宿舍定價綜合考量位置、空間規劃、管理、設施、興建年限等因素。校內外共設有6處宿舍，並為經濟不利生及特殊生保留優先登記區域，提供低收入戶學生住宿費全免等關懷措施，滿足學生對住宿的多元需求。根據世新公布的113學年度宿舍收費標準，最便宜的是深坑二舍2人有窗套房，每床每學期2萬2900元；再來則是順安宿舍4人走廊窗套房，每床每學期收費2萬3000元。
社工不足、寄養家庭招募難 世界展望會喊卡33年寄養服務
保母虐童案讓國內暫時安置兒童制度備受關注，台灣世界展望會宣布，考量社工人力不足、寄養家庭招募不易等因素，決定終止開辦33年的家庭寄養服務，未來將把資源投注在青少年面向。台灣世界展望會受各縣市政府委託在北中南開辦家庭寄養服務，協助暫時安置兒少，從1991年至今33年，之後將陸續結束與各縣市的家庭寄養服務合作案。台灣世界展望會品牌處處長王怡雯表示，停止寄養家庭服務是長期的考量，因現在社工人力難以補足，加上寄養家庭老年化，還有許多特殊孩子需要照顧，和舊時代因貧窮而寄養的狀態不同，目前已回應不了這個大量需求。王怡雯表示，雖然暫停寄養工作，但還是會把資源注入其他領域，像是以前帶的孩子現在已成為青少年，但青少年其實較少被關注，未來世界展望會想耕耘青少年。家扶中心社會資源處處長林秀鳳表示，寄養家庭工作是艱難的一行，但也是家扶中心重要的工作之一，全台有百分之八十的寄養工作在家扶，家扶會繼續做下去。林秀鳳表示，寄養工作有很多風險，會遇上特殊境遇、特殊生等孩子，不容易照顧，「但因為不容易，才是我們的價值，我們有多少能量，做多少事，目前是足夠可以做這件事。」世界展望會的寄養家庭服務目前與4縣市合作，包含台北市、新北市、高雄市及屏東縣，除了與新北的合作案會到4月底外，台北、高雄及屏東會在今年底結束。今天也是大學申請入學第一階段公布結果，近日爆發的社工爭議並未影響社工系報考率，台大社工系報名人數甚至比去年增加超過1倍。對此，林秀鳳表示，社工系畢業的學生大多只有三分之一從事社工工作，社工也一直缺人。機構也聘任許多非社工本科系畢業、但修社工學分並通過考試的社工師任職。
台中某高職驚傳「霸凌特殊生」…扯髮暴打畫面流出 校方認了：已展開調查
台中某公立高職驚傳校園霸凌事件，2名高中生疑似在校園內發生衝突，一時情緒失控竟互相毆打、扯髮，火爆過程全被目擊學生拍下，影片曝光後有網友透露，遭霸凌的疑為特殊學生。對此，校方回應，學校得知此事後立即對涉事學生進行輔導，目前該案已依校園霸凌程序展開調查。一名網友在臉書社團「爆料公社」發布該段霸凌影片，從畫面中可見，一名身穿橘色制服上衣的男高中生，不斷以言語挑釁另一名戴眼鏡的男同學，2人一言不合爆發肢體衝突，橘衣學生先是出手一陣猛毆，蠻力將對方摔壓在地，接著一把抓住眼鏡男的頭髮，強行從地面拖起，一旁學生見狀連忙上前將2人拉開。衝突場面曝光後，一名自稱該校學生的網友出面爆料，「戴眼鏡的那位學生是一位稍微特別的學生，但在班上常常被其他同學霸凌」，且動手的學生非常喜歡挑釁戴眼鏡的同學，言語中經常帶有敵意，「每次看到戴眼鏡的學生被欺負都想幫他一些忙，但他們班其他的同學看起來真的很可怕」，希望霸凌者能獲得應有的教訓。對此，校方表示，該起事件發生於2月27日，影片中的2名學生疑因上課起衝突，其中一名為資源班學生，學校得知後已立即對涉事學生進行輔導，並依校規處置，同時通知雙方家長到校協調。針對該案，台中市教育局明天（13日）將召開防制校園霸凌因應小組會議審查，後續依校園霸凌防制準則及學生獎懲規定等辦理。◎尊重身體自主權，請撥打113、110。
日本栃木縣日光市跟上愛知縣腳步 今年4月起開放學生「每年3天特休假」
當今社會存在不少雙薪家庭，導致父母不能常伴孩子左右。日本栃木縣日光市政府2024年4月起將允許中、小學生每年享有3天「特休假」，並讓他們配合雙親的休假時間出遊，否則會被記為曠課。一旦政策正式上路，日光市也將成為愛知縣之後，第二個讓學生享有特休假的地方政府。根據《日本放送協會》報導，栃木縣日光市決定在新學年實施一項全新制度，開放中學、小學生在每年的工作日最多放3天假，但須提前對其所屬學校提出申請計畫，且應配合父母的假期出遊，才能不被列為曠課。日光市的主要產業是以旅遊業為最大宗，不少家長多於週末、假期工作。日光市工商部門表示，這是栃木縣首次引入這種制度，「我們鼓勵父母嘗試帶薪休假，提高對於休假的滿意度。」綜觀日本境內，日光市並非首個開放學生「特休」的地方政府，早在2023年3月，愛知縣就已宣布公立高中以下及特殊生學校實施3天特休假制度，同年9月正式上路，適用範圍包括高中生、國中小學生，特殊學校學生。
「6小時兄妹」全年無休按表操課 他揭迷思：白領階級家長易掉坑
一對小兄妹「全年無休」的行程表被曝光後，引發外界高度討論。在「虎式」教育下，小兄妹清晨5時50分就要起床，直到深夜11時30分才上床睡覺，中間吃飯時間約20分鐘，整天幾乎都在密集的學習。部落客王立透露，時間表這麼緊湊，其實對學習是不利的。他也分析，白領階級家長很容易掉坑，因為相信私校教得好，忘記自己身教本就不差。王立在粉專《王立第二戰研所》發文指出，學優跟資優不一樣，資優是放在那邊都會長很好，這只能體驗，無法說清楚，簡單說，資優生的腦袋構造跟一般人不一樣，你要硬教都教不出來，除非他自願被教，至於學優可以練，大部分看到成績優異者，皆屬於學優，說這麼多只是要表達，資優就這樣，跟未來表現沒絕對關聯，走錯路一樣會孤獨搖擺。王立表示，再來，時間表這麼緊湊，其實對學習是不利的，除非你家寶貝是特殊生，經醫療輔導專業認定，必須要藉由特殊教法，學習要張弛有度，不然學校為何要排下課時間，留個上廁所3分鐘，其他拿來小考豈不是超棒，管理學都跟你說要留空白時間了，怎麼會認為寫個專案，可以全部排到剛剛好，一分一秒都不差，當兵都沒這麼扯，讀書要動腦的為何你覺得可以。王立進一步提到，「為何會有人覺得，要去學一大堆東西，難道是教改失敗？呃，對，很失敗，家長的教育失敗。」他指出，有些私立中學，會到處找小學成績優異生進去，從小篩選建北種子，所以如果你小孩不是常態編班，是從北北基找來各小學的全校前三名，壓力不大才有鬼，家長看到成績單，問那個排名，一定開始懷疑人生，「啊這不就我們以前能力分班，只是現在變成分校。」他也直言，白領階級家長很容易掉坑，因為相信私校教得好，忘記自己身教本就不差，一群從小訓練有素，讀書習慣良好，家庭資源豐富的孩子，通通擠到一間學校，「然後互相比較，恐怖喔。很快，家長就會『客觀分析』為何小孩不如人，一個班八成學生都去上音樂，你也會感到不上很奇怪，小孩覺得沒融入團體也難過。各種額外課程大致上都這樣跑出來的，不相信的去看音樂、美術、舞蹈類的補習班，都開在哪些地方。」王立說，由於資訊落差，無法理解家庭背景好，所以才功課好的家長，很容易相信是因為沒去補ABCDE才會差，慘就慘在，孩子的資質如果又沒那麼好，課程很快會壓垮成績，進一步讓家長焦慮，覺得是不是補不夠。王立坦言，「相信我，我以前在白領學區待過，上課直接考試減量，作業變少，還准你上理化課寫補習班作業。全班成績都上去，這幾個班都擠到年級最前面幾名，原因無他，減法教學罷了。在一個老師每天10項作業，放學補習班上到9點，假日家長還帶去上藝文課程的地方，他們需要的是睡眠。」
「小六特教生」爆走狂呼女老師巴掌 她暈倒腦震盪…果斷辭職不幹
新北市某間小學一名小六特教生，認為老師罵他是故意針對，直接暴怒打老師巴掌，女教師被逼到牆角，又挨了好幾個巴掌，她的頭撞到牆壁當場暈倒送醫，送醫後診斷腦震盪。女教師跟媒體說，她辭職不幹了。據《壹蘋新聞網》報導，一名小六L姓女導師去年10月在午休處理同學玩拖把的糾紛，其中一名壯碩的12歲特教生S姓同學否認有玩，覺得老師故意針對他，爆氣衝上去賞老師巴掌，L師因身材瘦弱被逼到牆角，S生繼續攻擊，讓L師的頭撞到牆壁，當場暈到倒地。事後，L師送醫後診斷是腦震盪。據悉，經過此事後，L師身心受到極大創傷，要靠安眠藥才能睡，儘管校方找她回去，她還是要辭職。而該生現在於原班級接受輔導，這也讓其他老師擔憂，S生成為一顆不定時炸彈。爆料者說，S生不是第一次對老師施暴，之前也對其他課後班老師動手，而現在發生此事，校長跟學務主任請L師不要張揚，也不要提告，怕會影響校譽，後來S生的爸爸出面跟L師鞠躬道歉，而該生爸爸也是同校老師。對此，校長說，的確有發生此事，S生有過動症的特殊生，情緒控管有障礙，而被害老師後來請假，以生涯規劃為由辭職。校長說，特殊生受法律規範不能轉班，所以現在留原班，除了輔導也有找心理師諮商，也請家長帶他去心智科複診。新北教育局指出，已請學校介入處理，開跨處室會議，希望能降低該生的情緒行為頻率。
遠東SOGO第11屆「SO GOOD好小孩少年楷模」獎勵弱勢學童、倡議兒少DEI 讓更多人看見小朋友追求夢想的勇氣！
長期投入兒少關懷的遠東SOGO，今年以「我們都一樣——打破不平等！」為徵選主題，於11月5日表揚第11屆「SO GOOD好小孩少年楷模」，獎勵23位清寒或罕病、身心障礙等特殊生，其中神經母細胞瘤聽障患者洪姵姍、裘馨氏肌肉萎縮症患者潘以樂、重度聽覺障礙郭提亞等三位學童以對生命的熱忱，榮獲評審團特別獎。遠東SOGO黃晴雯董事長表示：「SOGO不做煙火式的一次性活動，我們專注在永續及社福活動的可擴展性、可複製性，以百貨營運核心能力結合利害關係人，打造獨特且可持續的生態系。」「SO GOOD好小孩少年楷模徵選暨表揚」活動至今不但已獎勵313位弱勢學童、發出389萬獎助學金、拍攝31支短片、催生49名總統教育獎得主、邀請50位名人為學童打氣，讓逆境向上的典範被看見，更獲得國內外多項永續大獎肯定，包括以十年成果榮獲「遠見ESG企業永續獎」公益推動楷模獎，呼應聯合國永續發展目標SDG10消除不平等獲「TSAA台灣永續行動獎」，以及二度獲得有「永續諾貝爾獎」之稱的「AREA亞洲企業社會責任獎」社會公益發展獎。每屆頒獎典禮，遠東SOGO總會請偶像親臨現場或錄製VCR鼓勵學童，如基隆市社會處處長楊玉欣，19歲確診罕病三好氏遠端肌肉無力症，四肢肌肉萎縮，時常為弱勢族群代言發聲，她鼓勵同樣行動不便的學童，人生道路雖然辛苦，只要堅持不放棄，就能為自己爭取機會；聽損藝人王曉書人生經歷豐富、積極正向，經常分享成長經歷，是許多聽障人士的典範，她鼓勵孩子時刻保持熱情，將困境化為力量，勇於挑戰各種可能；剛代表中華隊突破亞運最佳紀錄的柔道男神楊勇緯，鼓勵投入角力的學童，將自身挫折化為成長養分；馬偕醫院新生兒科主任級資深主治醫師許瓊心還特地到場為從小照顧到大的孩子獻上祝福。遠東SOGO董事長黃晴雯(左)邀請少年楷模偶像許瓊心醫師，一同為孩子打氣，也為擔任長期照顧者的家長致敬。（圖／業者提供）為表彰第一線老師與社工對於弱勢兒童的投入與關懷，遠東SOGO特別設置的「熱心守護獎」，本屆獲頒的團體是專門招收聽損學生的特教學校「南大附聰」，以及全方位服務顏損及燒傷者、維護其尊嚴與人權的「陽光基金會」。兩機構歷年皆以豐富翔實的資料，舉薦個案參與遠東SOGO少年楷模徵選，以多元的辦學及社福實績，致力消除不平等，獲評審團高度讚賞。為加速永續教育向下扎根，遠東SOGO也向來自不同教育現場的老師、社工、家長、公益組織及社創團體，募集「SO GOOD永續提案」，最終選出2間分別鄰近台中烏溪及嘉義八掌溪、能關注在地議題的國小，作為永續駐點學校。獲永續提案獎的是曾獲台中市SPECIAL教師肯定的黃君頻帶領的台中市追分國小，及全國SUPER教師林穎慧得主領軍的嘉義縣和順國小，追分國小呼應SDG14水下生命，透過淨山、淨灘，並將海廢元素融合手作布包，宣導「海廢創藝」理念；和順國小則呼應SDG11永續城市與社區，計畫透過培育小小導覽員，解決鄉鎮人口老化與外移問題，進一步推動產業升級。遠東SOGO除以獎金支持外，還頒發「SOGO永續駐點學校」證書給兩間獲選學校，未來一年內，遠東SOGO將提供兩校相關資源、提供必要協助及檢視執行成果，兩校也將配合長期深耕永續的遠東SOGO推動永續專案。遠東SOGO董事長黃晴雯(中)頒贈永續提案獎，並邀請兩所國小成為永續駐點學校。（圖／業者提供）「SO GOOD好小孩少年楷模徵選暨表揚」獎項由遠東SOGO百貨、太平洋崇光社會福利基金會主辦，鼎鼎聯合行銷、家扶基金會、陽光社會福利基金會、羅慧夫顱顏基金會、罕病基金會等協辦，為針對全國幼兒園、國小學童的大型民間公益獎助活動，凡逆境向上的清寒、疾病或身心障礙學童，都可由各縣市國小、社福機構舉薦。第11屆完整獲獎名單請見活動官網：https://newlife.sogo.com.tw/2023sogood/
屢遭申訴仍在職！特教師罵學生「白癡」還推銷聰明果汁 教育局：絕無包庇
高雄某國小一名陳姓女特教師，曾辱罵學生「笨」、「白癡」，還推銷來路不明的直銷產品，甚至洗腦家長「個別教育化計畫沒有用，要喝我的聰明果汁才有用」種種不適任行為讓家長氣得投訴多次，陳師卻依然在職中。高雄市教育局回應，絕無包庇不適任教師，也將嚴加督導，保障特教生學習權益。人本基金會南部辦公室今日再次陪同受害家長召開記者會，而這已是2019年至今，人本為陳師開的第5場記者會，辦公室主任張萍說，解聘一位不適任教師居然這麼難，儘管多次開記者會揭發、申訴，校方及教育局都消極處理。據了解，陳姓特教師會在課堂上辱罵學生、在課堂上滑手機，甚至讓特教生獨自吃力地上下樓梯，更傳出教導學生作弊，直接提供答案給學生的狀況，特殊生成績高得不合理，讓班導師察覺有異，調查後才發現此事。陳師的離譜行徑讓家長氣得投訴，但她以病假為由，從未出席不適任調查會議，僅請假九個月避風頭，期間薪水照領，銷假後進行三次輔導，教育局認定輔導有成效，記陳師一支小過後，便繼續任職。儘管行徑誇張，陳師只要請假規避，或是接受輔導，甚至轉介至其他學校即可繼續授課，讓家長氣憤不已，難以接受。教育局表示，6月中已接獲陳情，函請校方依據「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」辦理，並重申絕無包庇不適任教師情事，會嚴加督導校方調查。
假善名真色狼！特教校長性侵猥褻女學生 辦公室「常傳出哭喊」
台灣近期「#MeToo」風暴持續延燒，從政界一路吹向文化界、產業界跟演藝圈，而這類性騷、性侵的歪風，世界各國都有。根據中國大陸《新京報》報導，湖北省隨縣博愛特校，是當地一間頗有知名度的特教學校，其在網路、媒體輿論上享有「善名」的校長劉愛業，遭舉發長期性侵、猥褻校內的女性特殊生，不少校內受害的女孩們，都曾有過被校長劉愛業「召喚」進辦公室的經歷，甚至有學生聽過校長的辦公室，「常聽到哭喊」的聲音，後來去年6月，劉愛業因猥褻學生被舉發，最後遭到警方逮捕。大陸《新京報》報導，已經因性侵、猥褻校內女學生還吃上官司的湖北省隨縣博愛特校校長劉愛業，根據一審的審判書，劉愛業從2018年9月至2022年5月期間，多次在校長辦公室及學生寢室，撫摸、揉捏未成年的視障、智力殘疾等女學生的胸部，去年12月隨縣人民法院的一審判決，宣判劉愛業犯強制猥褻罪，判處有期徒刑三年六個月；並遭禁止從事密切接觸未成年人的工作。根據受害女學生的家屬，出面對大陸《新京報》記者還原校長劉愛業的獸行，一名化名陳思思的女學生，其堂哥出面表示，妹妹本身是個視障生，在去年五一小長假之後的某天，偷偷來電告訴他，「我被校長摸了」。堂哥表示，他聽聞消息的當下，就決定要報警揭發，於是教妹妹利用錄音手錶取證，並告知妹妹，「校長怎麼對你的，你要錄下來」。某日周一早上，女學生陳思思到校長劉愛業的辦公室，要索討生活用品，劉愛業一開始要陳思思坐在辦公室等他，後來劉愛業進來，辦公室里只剩下了他們兩人，劉愛業一關上門後，就把她從沙發處拉到辦公桌前，手從陳思思衣服下擺裡伸進去抓胸。陳思思情急之下，趕緊按下了錄音手錶的錄製鍵。被侵犯後，陳思思趕緊衝進廁所給堂哥打電話求救，他叮囑妹妹，「找個陰涼的地方待著，千萬不要緊張出汗，妳的身上一定有他的指紋。」後來陳思思的堂哥帶她去做身體檢查。事後根據刑事判決書內容顯示，經隨州市公安局司法鑒定中心的鑑定審查結果，送檢的「陳思思胸罩」，左側內面布料，檢出混合基因型，包含劉愛業、陳思思的DNA分型，就是這一證據，坐實了劉愛業的猥褻事實。審判中並查明，劉愛業校長多次在辦公室和學生寢室，對陳某某、周某某以及張某某等未成年學生，進行性騷擾，惡意撫摸和揉捏她們的胸部。這些受害者們多半年紀幼小，有殘疾或智力有障礙等狀況，只能無助地忍受這名色狼校長的侵犯和傷害。上月隨縣教育局行政審批科負責人則告訴《新京報》記者，博愛特校已被吊銷辦學許可證，針對博愛特校學生之後的就學問題，隨縣目前還有一所公辦特殊教育學校，會協助剩餘的學生轉入就讀。
畢業紀念冊不見孩子姓名和獨照 媽怒批：怎麼忍心讓他「毫無存在感」
每年6月份都有許多畢業生離開校園，此時除了與多年同窗好友、師長離別而生的不捨，還有拿到畢業紀念冊當下，回味過往種種經歷的感動。然而，一名家長控訴，新竹縣某私立高中發放的畢業紀念冊裡頭，居然不見兒子的獨照和姓名，只得在團體照和一張4人合照尋得他的身影；此事讓這名家長不禁痛批，「老師妳怎麼忍心讓他毫無存在感？」所幸校長得知實情立刻承諾，會重新印製一本有孩子名字和獨照的畢業紀念冊給他們。這名家長在臉書發文表示，她在兒子畢業典禮結束回到家後，急忙翻開那本被塞在書包的畢業紀念冊，孰料經過仔細搜索，遲遲未見兒子的名字和獨照，氣得直接把它丟進家中的紙類回收箱。直到恢復冷靜，她才又默默撿回手中，最終在團體照和一張4人合照尋得兒子的身影，證明兒子真的存在於那個班級。家長表示，由於她的兒子患有自閉症，因此過往3年，兒子一直都是教室裡的「客人」，「我一直跟導師溝通，希望孩子們能夠對他友善一點，不要老是說他是神經病，不要在教室妳拿飛盤丟他，不要在他的座位前面丟球，造成他的心理恐懼。上體育課時也不要不小心把球朝他在的方向丟，結果老師的回答總是，孩子們不是故意的很多事都是他自己誤會了！於是他的名字沒有出現在畢業紀念冊上，好像也是很好的誤會。」如今此事一出，也讓這名家長痛批，「老師妳怎麼忍心讓他毫無存在感？妳所說的那些誤會，造成我孩子恐懼到學校的誤會，真的只是誤會嗎？還是妳放任之下的結果？」所幸校長接獲家長的來電後，立刻指明了補救的方式，也承諾會請廠商重新印製，一本有孩子名字和獨照的畢業紀念冊給他們。（圖／翻攝自「竹北人有事嗎」臉書）對此，據《自由時報》報導，校方14日上午11時以聲明強調，畢業紀念冊的個人照片為尊重學生意願製作，後續出於家長的訴求，已協請廠商協助印製一本。至於該生就學3年期間，輔導處有提供適性輔導機制協助適應校園生活，並尊重家長及學生意願調整班級融入校園生活，更由專業特教老師入班輔導。網友以訛傳訛不僅傷害到學校、老師，也會造成家長及學生的二度傷害。