美星長老教會
」 ICBD ＩＣＢＤ 吳信信 美星長老教會 美星陪讀班
書豪媽偏鄉伴讀1／銀髮族漂亮轉身義工老師 告訴孩子：ICBD我可以不一樣
林書豪的母親吳信信被粉絲譽為「台灣之光製造機」，三個兒子都各自闖出一片天，不為人知的是，她還心繫台灣的偏鄉孩童，二年多前低調在台成立「ＩＣＢＤ」團體，帶領數十名義工老師，默默陪伴著偏鄉孩童讀書做功課。「我要告訴孩子『我可以不一樣』（ＩＣＢＤ，I Can Be Different）！」本刊記者越洋採訪吳信信，她總說自己不是教育家，只是單純分享經驗，期待更多人投入，一起栽培下一代。32歲的林書豪日前8月初飛抵大陸上海後隔離第2天，自曝確診新冠肺炎，他苦惱之餘，憶起近兩個月陪伴母親吳信信練舞的情景，平復了慌亂的心情，學著耐心等待。球星林書豪提到母親吳信信有毅力學習尊巴（zumba）有氧健身運動，提醒自己要有耐心地等待身體復原。（圖／翻攝自林書豪臉書）「媽媽40年來沒做過Zumba（源自哥倫比亞，由舞蹈演變而來的健身方式），從5分鐘練起，每天增加1分鐘，兩天後她抽筋休息，再開始練習，不斷進步增加時間，繼續遇到挫折，也曾幾乎放棄，幾周之後可以連續20分鐘……。」林書豪在粉專如此說。六十多歲的吳信信被粉絲封為「台灣之光製造機」，她大學時雙主修數學、電腦科學，曾任電腦工程師，老公林繼明也是電腦工程學博士，兩人婚後育有三子，對管教兒子相當有一套，像是說髒話就不准練球、不能先斬後奏等，成了不少華人父母詢問的對象。如今長子林書雅是個牙醫，次子林書豪與么兒林書緯則在籃壇發光發熱。林書豪還在今年3月間，投書《TIME》（時代周刊）為自己9年前成為「林來瘋」時，沒站出來替下一代的亞裔發聲，表示遺憾，呼籲美國社會停止歧視及仇恨亞洲人。林書豪投書《TIME》（時代雜誌），呼籲美國社會停止歧視、仇恨亞洲人。（圖／翻攝自 《TIME》官網）
書豪媽偏鄉伴讀2／林書豪林書緯雙獲冠軍 吳信信開啟陪讀班老師生涯
「我叫吳信信，是在台灣長大，高中畢業後到美國讀大學，在美國結婚，有三個兒子。」在不到4分鐘的ＩＣＢＤ宣傳影片中，職籃球星林書豪媽媽吳信信如此開場介紹自己，本刊特地越洋採訪吳信信，聽她娓娓述說創辦ＩＣＢＤ的緣由。5月下旬，吳信信返美陪伴宣布離開ＮＢＡ的林書豪。吳信信不只深愛自己的孩子，也心繫台灣的偏鄉兒童。「為了想為台灣的孩子做些什麼？我思考了5年」，「但孫子出生了，我放不下美國的生活，家人卻非常支持我，說想做就去做。」吳信信說。2015年間，林書緯加入台灣職籃富邦勇士隊擔任後衛，吳信信陪著兒子一起自美返台後，為了找出台灣孩童的需要，積極田野調查，「我拜訪許多人、許多地方，思考後覺得自己能給予孩子的就是『陪伴』。」當時，吳信信拜訪過台東公益團體「孩子的書屋」、「均一平台教育基金會」、「為台灣而教基金會」創辦人劉安婷、亞都麗緻大飯店前總裁嚴長壽、知名牧師黃國倫、松慕強及陳文華等。目前嚴長壽為台東縣均一國際教育高級中等學校、宜蘭縣慈心華德福教育實驗國民中小學董事長。吳信信說，來到台灣了解一些弱勢族群，開始思考說，神造每一個人都有他的目的，「這些孩子的目的是什麼？我發現，他們所缺少的是陪伴，他們成長的環境，沒有給他們足夠的資源，讓他們去發展自己潛在的能力」。2019年5月9日，富邦勇士隊103比91擊敗台灣啤酒，系列賽4勝0敗，勇奪ＳＢＬ第16季總冠軍，是林書緯加盟ＳＢＬ以來第一個總冠軍。（圖／中華籃協提供）「就這樣想說，是不是有可能讓銀髮族跟資源缺少的人有一些配合，這就是當初開始ＩＣＢＤ，由一群義工老師組成，周一到周五從台北去附近城市有需要的陪讀班，陪伴和幫助國中以下的小朋友做功課。」吳信信說。2019年間，林書豪所屬的美國職籃多倫多暴龍隊，拿下NBA總決賽冠軍，林書緯所屬的富邦勇士隊，也摘下隊史上第一座總冠軍。「兩個兒子的籃球隊都得了冠軍，我知道要勇敢跨出這一步了。」吳信信說。
書豪媽偏鄉伴讀3／吳信信起心動念進駐山區陪讀 朋友都說她瘋了
職籃球星林書豪母親吳信信，在台灣創辦ICBD「我可以不一樣」陪讀班義工老師團，「看到孩子任何的改變，只要是一點點的進步，都激勵我更願意在陪讀班上，繼續往下走。」吳信信堅定地說。吳信信在教會姐妹介紹下，跟著台灣綠色方舟全人關懷協會前往桃園山區部落教會，協助陪讀班孩童課後輔導。「那時一班有兩個老師，卻得照顧十幾二十個學生，我看到了缺乏與需要，我是個退休銀髮族，願陪伴孩子們。」她憶起2019年創辦ICBD初期，「我原想隻身住在山區就近參與課輔，朋友都說我瘋了！」「後來我轉了念，決定通勤，周一至周五從台北花1個半小時車程前往桃園，進行大約3個小時的課後輔導，一天花個6小時我還能負荷。」吳信信正式「啟動」陪讀義工後，愈來愈多夥伴加入，如今她跟著學童們一起放寒暑假，學期上課期間她就待在台灣當老師陪著孩童做功課，致力偏鄉教育。學期結束後，她多是返美和家人團聚、帶孫子女，享受天倫之樂。兩年來她奔走偏鄉，努力地把愛傳出去，低調地在台成立「ＩＣＢＤ」（I Can Be Different，我可以不一樣）團體，目前和二、三十名無給職的義工們，默默地在桃園市三民長老教會、宜蘭縣美星教會等地，陪伴小學生、國中生做功課。吳信信和ＩＣＢＤ義工老師們參與的陪讀班，主要是為台灣綠色方舟全人關懷協會在山區部落教會所做的課後陪讀班。協會理事長黃慧君說原先每班聘請兩位老師，負責照顧二十多位學生，有了吳信信與一群義工老師的加入，讓孩子有了更多徵詢對象，大大擴充了學習資源。「參加陪讀班當中，最激勵我就是看到孩子的進步，不管是在成績、品行上面的進步，像有小孩很會講髒話，慢慢地他知道我們的要求，知道講髒話會傷害別人，也不能有效地幫助自己舒緩情緒，以致於他行為能夠往好的方向走。」吳信信說。明星助陣為激發ＩＣＢＤ陪讀的孩子學習潛能與學習意願，林書豪贊助交通費、羽絨衣，林書緯、魏維也帶著孩子打籃球，學習運球；兄弟倆朋友藝人吳建豪也跟著到宜蘭美星教會，傳授孩子街舞技巧。藝人朋友吳建豪到宜蘭美星教會指導孩子們街舞。（圖／報系資料庫）
書豪媽偏鄉伴讀4／吳信信與老師都拚了！ 孩子有自信都可以不一樣
ＩＣＢＤ的義工老師，從20多歲到70歲都有，「像我念數學、學電腦，就教數學，當過護士的義工就教生物，退休記者可以教國文，和我一樣固定從美國返台的義工，可以教英文。」籃球球星林書豪的媽媽吳信信說。吳信信還提到，陪讀義工老師不單單只是幫忙看著孩子寫完功課，進而還有安排各科課程表，「希望能做到像是一對一教學，充分了解每個孩子學習進度，很多義工光是準備教學課程就花了五、六個小時，大家很認真看待自己的工作。」在ＩＣＢＤ的團隊中，已退休教國中英文的美輪老師及65歲顏教授是「正港老師」出身。今年3月加入ＩＣＢＤ的顏教授是馬來西亞籍僑生，台大數學系畢業的他，娶的是台大物理系畢業的香港籍太太，兩人婚後定居台灣，他則在台大教書到退休。「我喜歡數學，原本教大學生現在改教國中生，是一項挑戰，但我知道自己是個很有耐心的老師，可以陪著學生解開答案。」疫情三級警戒期間，顏教授學著上網授課，「我添購了功能比較好的電腦，希望能清楚看到孩子演算數學題的每一步驟。」他笑說，自己還在克服「亮度不足影響解析度」的數位教學狀況。62歲的家寧老師在美國做過半導體工程師，幾年前車禍受傷後返台定居，「我和太太沒有小孩，看著太太跟著吳老師（吳信信）去陪讀一學期，常聽她們聊著哪個孩子看懂題目了，會作答了，臉上滿是歡喜滿足，我就加入一起做。當看到有孩子學習不夠積極時，我會調整自己的教學方法，期盼誘發孩子的興趣。」ICBD義工老師的種種付出，點滴在心頭，就連一張孩童學習卡都可以讓吳信信開心地分享著說，「老師都拚了！我們看到孩子們的數學、國文都比去年進步，有個小五生原本低空飛過，一個半月後都超過80分。」「聽到學生說以後想念大學，想當什麼，想做什麼，我們都覺得滿足了。」「感謝神！我們完成了，孩子都有機會做到『我可以不一樣』。」豪媽首選 陪讀良器工欲善其事，必先利其器。吳信信大力推薦免費線上學習資源「均一教育平台」，包括她自己和每位義工老師，加入ICBD前都要先完成均一的訓練，「學生、家長及老師，都可以同步使用均一，尤其是我們可以看到孩子學習的歷程，譬如看影片、做題時，停頓了多少時間……等」，透過後台數據可以更認識與了解孩童的學習進度。（圖／翻攝自均一教育平台）
書豪媽偏鄉伴讀5／說髒話孩子洗嘴巴罰停課 吳信信嚴守規矩看重品行
職籃球員林書豪因染疫在上海治療逐漸康復，他的母親吳信信與關心粉絲都為他禱告祈福，吳信信同時還與ICBD義工們持續扮演著老師角色，和陪讀班學生透過網課繼續停課不停學。重視課業學習成效同時，吳信信更看重孩童的品行。「說髒話的孩子，會被處罰不能上課，還要洗嘴巴，向每個同學道歉才能再進教室。」「學霸級成績優秀的學生，脾氣不穩定對老師沒禮貌，則會被處罰不能參與課程。」吳信信說，「當孩子思考到自己不想放棄學習機會時，才會更加珍惜。」也確實很多學生經歷震撼管教，知道吳老師一定會遵守訂定的規矩，會主動開口說想返班上課。隨著義工老師增加，ＩＣＢＤ從桃園三民長老教會服務據點，擴充到宜蘭美星長老教會陪讀班，「希望藉此幫助更多有需要的陪讀班，啟發更多孩子的學習興趣，即使離開也可以透過通信群組的聯絡，繼續為孩子回答課業問題。」吳信信分享有個學生就常常用ＬＩＮＥ問數學，群組裡的老師只要看到，就會給予協助。對此，與台灣綠色方舟全人關懷協會共同開設陪讀班的三民長老教會，牧師林蓓茹感謝這一群義工老師無私付出，把部落孩子當作自己的孫子、很親的家人般，很用心教導他們。宜蘭美星教會幹事顏婕熙很感動ＩＣＢＤ力挺陪讀班，即使疫情升溫也願投入網課，讓孩子繼續維持學習作息。吳信信積極投入陪讀義工活動，每次看到孩童們作品及學習改變與進步，深感欣慰。（圖／美星長老教會、吳信信提供）三民國小校長利百芳則說，義工老師對孩子的照顧，除了指導課業，很重要是陪伴孩子做作業，讓他們有安定、安心感說，隨時都有人可以問，解答他們的問題。教務主任也說，山區原住民孩子很多需要陪伴的，慢慢地透過陪讀班的投入，影響家人對孩子的關注度，希望能夠幫助家庭的功能會更好。現在吳信信與義工老師們都等待孩童開學，她也希望能有更多的機構、企業、義工們加入陣容，一起栽培偏鄉的下一代，讓ICBD全台遍地開花。「希望藉著我們給孩子的一點點力量，能夠把他們往上面推，向前走，讓他們對自己有一個自信，覺得說只要努力，人生就可以不一樣，也可以有另外一片天」吳信信殷切盼望著說。欲成為陪讀班義工老師的民眾，可洽ICBD聯絡電郵：icbdtw@gmail.com。