自由研究
」 日本日小2女童玩黏土製作「企鵝骨骼標本」…還撰10頁報告書 百萬人朝聖:天才
日本一名小學2年級的女童,暑假「自由研究」作業選擇了企鵝為主題,而她竟然使用黏土,捏出了一座精細的企鵝骨骼標本,還有10頁詳細且圖文並茂的報告書。她的父親將其分享至網路後,迅速吸引超過278萬人觀看,大讚是「天才少女」。根據日媒《富士新聞網》報導,一名網友日前在社群平台X上說到,他就讀小學2年級的女兒非常喜歡企鵝,她從圖書館借閱相關書籍,在網路上搜尋骨骼標本照片、3D數據等,再使用大創販售的輕量樹脂黏土,前後花費2周時間,一步一步捏出各種骨骼後,以鐵絲與白膠黏合,完成了企鵝骨骼標本,高度約37公分,從喙到尾椎骨大約有25公分。不僅如此,女童還撰寫一份10頁的報告書,討論的主題包括「企鵝身體的奧秘是什麼?」、「企鵝和人類骨骼的差異」、「企鵝曾經是恐龍?」等等,從資料查找、整理和撰寫,共花了她1周時間。女童撰寫了10頁有關企鵝的報告書。女童撰寫了10頁有關企鵝的報告書。貼文一經曝光後,迅速吸引超過278萬人觀看,並有5.7萬人按讚。網友們紛紛驚呼「天才少女現身」、「愛企鵝愛到骨子裡了」、「其他小學生背著書包都在發抖」。另外,女童的父親表示,女兒5歲那年參觀水族館時,開始迷上了企鵝,她也喜歡牠們走路的動作,認為黑白的身體、眼睛顏色都很漂亮可愛;而在製作骨骼標本時,儘管過程相當辛苦,但女兒幾乎是獨自完成,他僅幫忙組裝骨骼標本而已。報導指出,這名女童在受訪時透露,比她大3歲的姐姐曾在2年級時用黏土做出大鯢的骨架,所以她也想嘗試做出她最喜歡的企鵝。其中,最令她印象深刻的部分是,她發現了一根名為「蜻蜓」的骨頭,且企鵝與恐龍擁有相同的部位。女童的姐姐用黏土製作大鯢的骨骼標本。
赴日旅遊這「母湯」!小合掌村台灣客嬉鬧打雪仗 她被砸怒批:童話變菜市場
日本是許多台灣人熱愛的旅遊國家,近日一位在東京工作的台人在臉書抱怨,她去美山合掌村遇到台灣遊客嬉鬧,孩子圍著她玩雪球大戰,甚至她還被雪球砸中。另外她也分享幾項日本旅遊的小提醒。臉書粉專《Shushu 自由研究所》在臉書發文,如童話般的京都美山合掌村,卻有讓她動怒的台灣遊客,「當我從高處拍完照往下走時,就看見團客由下往上走,我趕緊去還沒拍照的地方,心想盡可能拉開距離,多爭取一些能拍空景的機會。但不知為何他們走很快,而且一路上吵鬧,雪球丟來丟去,把原本童話故事風格的村落變成菜市場。」粉專指出,她拍完照往下走,看到一群團客上來,「但不知為何他們走很快,而且一路上吵鬧,雪球丟來丟去,把原本童話故事風格的村落變成菜市場。」該團小孩說,「有人在拍照!」粉專表示,小孩沒有避開或是趕快經過,反而還圍著她丟雪球,「在雪中等待的我備感無奈,只能在心中祈禱他們趕快前進。但沒有,依舊雪球飛來飛去,大人們也沒有制止。然後一個雪球砸中我,我理智線就斷了。」小孩說,「啊抱歉。」粉專指出,大人沒有制止,就放任小孩繼續玩,她問小孩,「你們的領隊呢?」小孩說,不見了。粉專回,「這裡有告示牌寫禁止嬉鬧,保持安靜你們不知道嗎?」這時,其中一位小孩的媽媽才制止,但也沒道歉。日本是許多台人喜愛的旅遊國家。圖為金閣寺。粉專強調,「美山這個村落是居民實際生活的地方,不是什麼遊樂園,沒有收門票。這裡保存數十棟150年起跳的茅草屋,來到此處就是造訪別人家,尊重當地生活以不打擾為原則。可以理解看到雪興奮想玩,入口處一大片空地可以玩不玩,要在民宅之間,甚至在別的遊客之間追逐、丟雪球,大吵大鬧的意義我不能理解。更對不提醒、不教育的大人們感到無奈。」粉專在另篇貼文說,「在日本可以記得這兩點,一個是盡量不造成別人困擾,二是使用者付費。」她舉了幾個例子,如勿大聲喧嘩、訂飯店餐廳不要no show、不要擋在路中間、付錢把錢放盤子裡等。粉專提醒,「出門在外很難百分之百保證沒有給別人添麻煩,所以行有餘力我也不會把線拉太緊,保持一點餘裕,彼此將心比心互相體諒與尊重是最理想的。也不要把別人的體諒當作理所當然。」
小六女童暑假研究:兄弟姊妹為何吵架? 10天蒐集百場爭吵!網讚有前途
你寫過最有趣的暑假作業是什麼?近日一名小六女學生的暑假自由研究作業在網路上爆紅,這名小六女童的研究題目是《為什麼兄弟姊妹要打架?》報告詳細記錄發生女童與弟妹間共約100場爭執,並將爭執原因、誰跟誰吵架、吵架次數等詳實紀錄,還細心自己繪製圖表呈現;奇葩題目與認真寫作業的精神,令許多網友大讚精彩、犀利。綜合日媒報導,一名日本父親近日將小六女兒的自由研究作業放上網,引起網友熱議,該名網友指出,女兒的研究題目是《為什麼兄弟姊妹要打架?》研究對象除了女兒自己,還有家中8歲大兒子、5歲二女兒和3歲二兒子,有趣的研究題目讓這位父親笑道「我不知道會發生什麼事,所以有一段時間,我都處於等待爭吵發生的奇怪狀態」。日本小六女童暑假作業研究「兄弟姊妹為什麼吵架?」(圖/翻攝自推特)從貼文曝光的暑假作業照片來看,這名小六女童除了詳細的紀錄了研究方法,還細心手繪圖表,紀錄誰參加吵架的次數排名、吵架原因等等。報導指出,這份研究總共蒐集100場爭執的數據,蒐集時間約10天左右,女童接著花了2天時間整理,也就是說女童即使參與爭吵,也在冷靜地蒐集數據。小六女童用數據詳細記錄和兄弟姊妹間的爭吵。(圖/翻攝自推特)這份研究曝光後,引起許多網友熱議,不少人留言大讚「你在組織數據的方式上考慮了這麼多不同的模式,我難以相信這是個11歲的孩子做的」、「這種組織數據的精明能力未來肯定會派上用場」、「你能按照邏輯研究打架真是太神奇了」、「我想點讚100次」。