論文工廠
」 陳明通 台大國發所 指導希望陳明通知所進退 王世堅:曾幾何時跑出這些假國師
國安局長陳明通遭質疑在台大國發所任教時,指導的學生中有20人過度引述台大胡佛東亞民主研究中心的研究成果,更被批評是「論文工廠」。台大為了平息抄襲爭議修改碩博士學位考試規則,並規定考試委員中須至少一人從研究所外找,對此,民進黨台北市議員王世堅今(9)日受訪時表示,曾幾何時跑出這些假國師,所以希望陳明通知所進退,實在是該走的人玷污了學術界。台大為了平息陳明通指導論文的相關風波而修改規章,除了碩博論文須經過比對原創性,近期也修正碩博士學位考試規則,規定考試委員中至少一人須從研究所外找,以進一步維護論文學術品質。王世堅今天下午在議會接受媒體訪問,被問及此事時強調,不應該用政治權力挑戰學術尊嚴,因為學術尊嚴是國家重要的基石,陳明通過去是非常優秀的教授,不想多加批評,但相信陳明通自己知道是怎麼一回事,所以希望陳明通知所進退。因為如果弄到讓社會或讓學術界定出其他更細的規則來規範論文,實在是「該走的人玷污了學術界」,本來在學術界大家都很誠實的面對自己,曾幾何時跑出這些假國師。王世堅表示,希望他們有自知之明,知道應該怎麼做來平息這一場紛爭,陳明通曾經是學術人及著名教授,所以應該放過學術並還給學術應有的尊嚴。
陳明通指導台大國發所碩博士論文惹議 「20胞胎」 學生身分曝光
台大國發所論文高度雷同。(圖/製表/中國時報記者簡立欣)台大國發所論文高度雷同。(圖/製表/中國時報記者簡立欣)國安局局長陳明通指導台大國發所學位論文引發爭議,本報發現,陳明通指導(或擔任口試委員)的20本碩博士學位論文,竟都從同一份調查數據拆分而來,即台大東亞中心「亞洲民主動態調查」,形同「一魚20吃」。進一步探查發現,這20人除了名嘴、主播之外,還有刑事局、調查局、行政院、外交部等人員,以及綠營立委助理、民進黨婦女發展部主任等。本報實地走訪國家圖書館及搜索國圖的全國博碩士論文資訊網「台灣碩博士論文知識加值系統」,發現陳明通任教台大國發所時,其指導的19名學生,及擔任口試委員的1名學生,將台大胡佛東亞民主研究中心2000年到2018年「亞洲民主動態調查」的5波調查,切割成20個論文題目;論文的研究方法、資料,包括整個論文架構都雷同,幾乎是一個模子印出,只有論文主題關鍵字更改,宛如量販出產的「論文工廠」;且20本論文的口試委員也高度重疊。值得一提的是,這些學生有許多人是同一年畢業,例如2020年有6人,2019年3人,2018年5人,2016年3人。不知為何同一年出現這麼多本研究方法、資料及整個論文架構都高度雷同的學位論文,指導教授都不覺得有問題,口試委員也讓其過關?另根據台大國發所去年公布實施的修業辦法修正版,該所「兼任教師指導每學年度入學……與碩士在職專班合計不得超過5名」。而這20人當中唯一未獲陳明通指導、僅獲陳明通擔任口委的黃詩卉,此前也遭新黨副發言人游智彬質疑,是否為了避免超過國發所指導學生人數限制,找了2位指導教授來當人頭?游智彬並說,學術可以像工程一樣,得標之後轉包嗎?本報搜索後也發現,20本論文的作者除了資深媒體人、名嘴康仁俊,以及總統府副秘書長黃重諺的前主播妻子林秉儀,還有2位法務部調查局調查員,1位法務部台北市調查處專員,1位刑事局股長,1位台灣高等檢察署科長,1位台北市政府文化局薦任公務人員,1位外交部外交及國際事務學院工作人員。此外,民進黨婦女發展部主任許嘉恬,以及 2018年代表民進黨參選新竹縣第1選區市議員的王誠緯,也列名其中。王誠緯曾擔任剛辭去內政部長一職的徐國勇擔任立法委員時期的助理,以及新竹市小英之友會副秘書長。
20指導生論文引用同一研究 教團:陳明通成「一代宗師」毀高教形象
本報日前獨家揭露,國安局長陳明通在台大國發所任教時,年均可指導10本論文,遠高學界年均的2、3本。並且在他指導的學生中,還有20人過度引述台大胡佛東亞民主研究中心研究成果,被批評是「論文工廠」。教團認為,當大學出現「蜂王教授」,量產徒子徒孫以建立個人勢力,並在學界形成學派,指導教授成為「一代宗師」,破壞的是社會對大學的信賴,也傷害了高教的公益形象。針對這起現象,私校工會理事長尤榮輝表示,學界不乏有指導教師廣收碩博班學生為入門弟子,目的是為了建立影響力,以提升社經地位。尤榮輝說,尤其碩班學生在產官學界原本具政社經實力,畢業後集結成派,奉指導教授為精神共主,彼此互相拉抬、利益共享,師生社經地位扶搖直上。若博士弟子夠多,在學界形成一學派,指導教授成為「一代宗師」,師生合作爭取計畫經費,雨露均霑,名利雙收。尤榮輝解釋,這是碩博班的政治經濟學,或可解釋為何某些指導教授會廣收碩博入門弟子,而學生偏好選擇由某教授指導的現象,也顯示許多人追求碩博班學位不單單是為了求知,建立政經關係人脈才是主要目的。尤榮輝認為,「水往低處流、人往高處爬」無可厚非,但過程必須正當。當教授超量指導論文,又讓學生用同樣的研究架構量產畢論時,如何把關論文品質?又如何有心力防止學生透過抄襲取得學位?尤榮輝提到,當大學出現「蜂王教授」量產徒子徒孫以建立個人勢力,破壞的是社會對大學的信賴,也傷害了高教的公益形象,大學和教育部就有責任建立機制加以制止,若學生是透過抄襲或造假畢論取得學位,除了撤銷學位外,建議法務部研究以刑法詐欺罪論處,才能收警惕之效。