資優班
」 資優班 仁愛國小 國中生 性侵 王彩樺
建中畢業生家道中落 「1天募得80萬」延續德國留學夢
18歲的男孩陳寬昕去年從建國中學畢業，在申請大學的前夕，遇上家庭變故，為了圓留學夢，在募資平台募得83萬元學費，讓他順利到了德國慕尼黑工業大學就讀。當地物價比想像中還高，陳寬昕16日進行第二次募資，目標80萬元不到24小時就達標，他感動表示：「我會更加努力，證明自己值得大家的鼓勵。」陳寬昕出生於小康家庭，上面有兩個姊姊，4歲時父母離異，家道中落，變成中低收入戶。從那時候開始，陳寬昕便習慣節儉的生活，「看著父親一個人撐起家計，年幼的我所能幫上的忙，就是忍住自己想吃糖的慾望，打包學校的營養午餐來當家裡的晚餐，還有多多陪伴癌症的奶奶與失智又中風的爺爺。」據《ETtoday新聞雲》報導，陳寬昕為了減輕父親負擔，從小學開始就打包學校的營養午餐回家當晚餐；每次校外教學的回條發下後，先勾上「不克參與」再交給父親簽名；即使鞋子太小了也不敢說，硬穿到無法再穿了才敢開口，導致他長大後腳趾向下彎曲。因為艱困背景給了陳寬昕很大的努力動機，他從國小、國中都是唸資優班，高中保送進入建中人文社會科學資優班，成績總是名列前茅，高二更立下出國留學的志向，在募資平台提出「成為留德華的艱難旅途─德國留學募資計畫」，讓他去年10月得以順利踏上德國留學之路。陳寬昕承諾將不負外界對他的期待，更加努力成為對社會有貢獻的人。（圖／嘖嘖募資平台）陳寬昕分享，雖然德國讀大學免學費，但宿舍難抽，為了省房租，他搬了4次家，在德國也遇到因慕尼黑暴風雪而受困、護照遺失、善意協助陌生人遭詐騙等經歷。陳寬昕原以為靠著課餘時間打工、省吃儉用可以支應後續學費，但因德國高物價、打工收入不穩定，讓他只好施行第二階段募款。陳寬昕第一階段募得的款項只能支應到明年1月，陳寬昕16日展開第二階段募款，目標是在75天內募得80萬元，支付接下來三個學期的生活費，結果上線不到24小時就已達標，他也在臉書上發出感謝文，坦言「我比誰都更不想要開啟第二次募資」，表示自己為此感到很焦慮，也從沒想過上線22小時，就可以火速達標，「從極其焦慮到看到各位的支持如此龐大，我充分感激，也憂慮擔負不起。我想，接下來最大的難題，應該是努力說服自己相信我值得，並且真的努力，證明自己配得您們的關愛。」並附上自己的手寫信，強調自己未來會更加努力。陳寬昕曬出手寫信感謝大家支持。（圖／陳寬昕臉書）
嘉義女中將招收男學生！校長稱「男生具數理優勢」惹議 校方公開回應
嘉義女中上週五（6）歡慶103週年校慶，校長林義棟在校慶運動會上宣布，為因應少子化衝擊、性別學習平權，114學年度起將招收男學生30名，並提到「讓男學生數理優勢帶動女學生的學習效益」。這番發言引起不少質疑，有市議員就稱「性別刻板印象」發言不妥。對此，嘉義女中發表回應，認為校長論述遭到不當引用，對此實感遺憾。林義棟6日在校慶運動會時表示，114學年度起學校「語文資優班」將改為「人文社會科學資優班」，經國教署核定，另申請新設AI電資實驗班、醫藥科技實驗班，希望藉由特殊班，讓性向明確的孩子提早接觸相關領域、促進發展。此外，未來也將招收30名男學生，希望男女就學平權，男女共學，讓男學生數理優勢帶動女學生的學習效益。對於林義棟的發言，事後傳出不少校友、家長反彈，主要是不滿校方在未與學生、家長充分溝通下救招收男學生，並有人認為校長言論涉及「性別刻板印象」、「性別歧視」等問題。嘉義市議員顏翎熹就表示，「時至2024年，沒想到竟然仍有人會以性別刻板印象，來評斷女性在數理領域的能力，更遑論這樣的說法竟出自於女校校長。」嘉義市立委王美惠也表示，嘉女在教學政策及招生方向，會影響校園文化和同學時，應該在校內相關決策會議的過程中，對校友、學生及家長進行充分的溝通。如今校園設施設備是否已備妥、師生心理建設是否完備？學校的任何決定，都應和師生有正向互動，並審慎評估。對此，嘉義女中校方11日在官網貼出聲明，表示有關新學年招生事宜，學校已依「高級中等學校多元入學招生辦法」第 20 條規定，成立校內招生委員會，並依規定召開會議；後續各項入學方式招生事項，正由主管機關辦理核定程序中。聲明中指出，林義棟校長在採訪時完整論述此項招生規畫，其中部份媒體有關「希望透過多元招生機制招收數理優秀的男學生，與本校優秀女學生一起共學」，係為不完整言論，亦無端延伸性別歧視議題，對於校長論述被不適當引用，實感遺憾。聲明指出，嘉女會以維護學生權益，考量學校基業及永續發展，持續努力，待主管機關核定前，不再有相關回應。
108課綱上路5年！家長揭孩子「學習現況」：全班都錯一堆
108課綱著重「素養」，將生活融入學習範圍，上路至今已滿5年。日前有家長在網上分享，指出新課綱重視閱讀理解不再是傳統背誦、填鴨或純計算，考倒不少學生，「可能全班都錯一堆，大部分都70分上下，分數是常態分配，不是考安心的那種」。一名家長在臉書社團「小一聯盟」有感而發，分享108課綱之下「許多家長沒意識到的真實現況」，說明他的孩子目前就讀公立國小中年級，可能是108課綱的關係，感覺學校出題愈來愈重視閱讀理解，「老師上課內容和作業有許多句型、成語、作文、上台發表、分組活動、專題報告，要寫動機、結論的那種、學習單、看展覽寫報告等內容，且國數考試用許多素養題，不是純背誦填鴨或純計算」。該名家長也表示，素養題一考可能全班都錯一堆，「大部分都70分上下，分數是常態分配，不是考安心的那種」，而老師願意逐題檢討考卷，真的非常難得，身為家長他相當感謝如此用心的老師。不過他也提到，「現在的孩子好像大部分都跟不上，看導師傳的班上訊息，都在跟家長們催作業、訂正、補正，有些催了一個月」。該名家長指出，「108課綱下，思考變得重要，小學生變忙，家長也跟著變忙，家長可能要有意識，現在的教育需要家長更多的陪讀和引導，不能用『學生自律』爲藉口都丟給老師和孩子了。孩子需要家長陪讀的時間變多，似乎是108課綱下的必然。」貼文曝光後也引起網友熱議，「你們老師好認真，然後其實你看，大部分孩子覺得壓力好大。其實每個家庭環境不同，不是家長都有空陪伴孩子學習，甚至可能家長自己也不擅長。我覺得公立小學，基本上一半家庭都是很努力為了生活打拼，我反而希望老師試著放寬容一點。因為有空會自己陪伴課業的家長，根本也不需要老師出這麼多功課」、「但是這樣小孩真的一點也不會開心學習，大人忙碌的生活就已經壓榨精神，還要孩子自己分內之事重新檢視，每個假日已不是單純放鬆，住的地區也沒有資源多走走看看，最大的問題是沒有足夠休息時間，壓力又大，身體就都會出問題」。但也有網友提到，「小孩目前一個中年級、一個高年級，但沒有看到課程中您說的108課綱的廣度，尤其是上台及分組的部分幾乎沒聽小孩提到，只有他們上的資優班課程有稍微跟您提到的雷同，還是這是城鄉或南北的差距嗎？我們是在高雄的學校...如果北部公小常態是您說的狀況的話，真沒想到落差會這麼大」、「建議讓小孩多培養閱讀習慣，多閱讀課外書增加，累積起來的會很有感」、「非常認同不能以孩子自律的理由放養了，除非您已經培養好孩子能自律，否則家長的陪讀至關重要」。
星生代／台大學霸燒老本圓音樂夢 謝孟其感謝天后龍千玉力挺
歌壇新人謝孟其畢業於台大醫學工程研究所，近期推出個人首張創作專輯《反芻》，從小就熱愛音樂的他，在高中開始創作、大學時期還曾為同學寫過畢業歌，從未受過音樂科班訓練的謝孟其，笑說自己從小就愛在家中浴室練唱，很感謝現在的公司老闆支持他持續創作，從去年開始陸續發了6首單曲後，終於在今年圓夢正式推出專輯。台大學霸謝孟其高中就是數理資優班，之後徵選上了大學，一路讀完台大醫學工程研究所的生醫材料組，畢業後他進入生技公司上班，但心中仍無法放棄從小的音樂夢想，「在生技公司只工作了1年，中間在音樂公司幕後做了3年，30歲的時候從音樂公司離開」，轉職新媒體工作數月後，再度被前公司找回，在老闆支持之下潛心創作，還幫他開了Podcast節目訓練口才，並推出首張創作專輯《反芻》。台大學霸謝孟其高中就是數理資優班。（圖／侯世駿攝）透露當初是瞞著爸爸自生技公司離職，謝孟其說：「進去音樂公司什麼都學、什麼都做，薪水比在生技公司低了30%，覺得趁年輕衝衝看，順便拓展人脈。」他說自己其實畢業後工作首選就是現在的公司，只是當時覺得要給爸爸跟家人一個交代，所以選擇父母覺得比較安心穩定的工作。1年後就選擇重回音樂路的謝孟其，在滿30歲之際決定轉換跑道，「那時候想讓家人安心，接了一些線上課程，也想要調整心態把音樂當成興趣，一方面也覺得先出去看看不同的世界，就換工作到了新媒體公司上班，但還是跟娛樂產業很接近，只是領域比較不一樣而已」。謝孟其透露現在仍靠著之前工作的存款生活，非常省吃儉用，「朋友在生活上也會幫忙，自己平常物欲也很低，扣掉房租生活費其實1萬不到，加上先前就有投資理財，買ETF跟外幣，還是有些小額的收入，目前生活不成問題」。謝孟其透露現在仍靠著之前工作的存款生活，非常省吃儉用。（圖／侯世駿攝）他表示正式出道後，媽媽相當支持自己的音樂事業，爸爸則是默默地看著，「我覺得他內心還是希望我生活可以比較安穩，比較穩定這樣」。對於未來，謝孟其表示如果明年還是沒有太大突破或轉換，之後會兼職做些其他的工作，但仍會持續在音樂路上努力。對於台語天后龍千玉一路力挺，讓謝孟其心中非常感謝。（圖／侯世駿攝）此外，為了專輯《反芻》，謝孟其特別到花蓮生活1個月時間充電兼創作，在當地寫下了〈晚到的書信〉與〈時光的另一頭〉兩首歌曲。先前謝孟其的台語歌曲〈巷仔口〉被台語天后龍千玉大讚好聽，這次龍千玉特別請弟弟出馬幫忙，為他操刀製作專輯中唯一一首台語歌〈袂要緊〉，對於天后的力挺，讓謝孟其心中非常感謝。
AI衝擊...建中、北一女「人文社會資優班」退場 校長曝心聲
在AI浪潮席捲下，台北市高中人文社會資優班逐漸式微，建國中學、北一女人社班在今年走入歷史，只剩中山女高有人社班。建中校長直說遺憾，但與北一女校長皆強調，人社班未消失，只是融入在每個班級、生活中。北市教育局長湯志民認為，自然組學生也必須參與人文社會課程，發展AI同時，不能讓AI陷害人類、破壞倫理。建中、北一女先後宣布停招人社班，建中昨舉辦最後1屆人社班成果發表會，北一女中今年畢業典禮後，人社班也走入歷史。建中校長莊智鈞指出，從集中式轉成分散式資優班，再到如今停辦，很遺憾人社班走不到20屆。雖說AI世代來臨，但人文社會素養仍不可或缺，過去資優班擁有比較多參訪、研討會資源吸引學生，但近年來招生人數下降，每屆能走到最後的不到20人，且隨著108課綱實施，在普通班也能獲取資源，吸引力下降許多。北一女校長陳智源表示，北一女目前朝向普及化方式，原先資優班課程已在新課綱上路後落實在社會探究與實作，人社班沒有不見，只是不分類組、也不再集中成班，目前地理、歷史、公民都有探究與實作課程，以往開設的相關選修課程，學生都可繼續參與。中山女高每年級各設有1班人社班，校長張云棻認為，不管科技、數理多麼發達，都是建立在人文底蘊上，人社班在中山女高還是相當熱門。湯志民說，雖然前3志願學校學生都會以理工類型為首選，但科技不外乎人文，也是現階段每個學生必需具備，新課綱注重跨領域學習，讓自然組學生也能參與人文社會課程討論，包含AI設計必須人性化，要如何避免AI陷害人類、破壞倫理等。因應世代改變，湯志民也鼓勵各校設置人文社會相關課程，目前也在研究將人文社會討論或課程與台北市AI學習系統結合，更能落實新課綱中的跨域融合。
被害的願與怨1／新北國中喋血「乾兄妹」恐將出獄 割頸案父母挺身控《少事法》為暗黑勢力撐腰
2023年底新北市一所國中發生校園割頸案震驚社會，事發至今3個月仍餘波蕩漾。砍人少年與教唆少女已分別於2月底、3月初遭裁定延長收容，然而因《少年事件處理法》規定，延長收容期間不得超過1個月，且以1次為限，因此2人恐將於本月重獲自由，引發社會譁然。對此，割頸案受害者楊小弟的父母暫時收拾起喪子之痛，首度接受本刊專訪談到這段時間的內心煎熬，並向政府提出沈痛的呼籲。楊媽媽堅定地淚訴，兒子在受傷時第一時間失血嚴重，折磨了24小時才放棄救治，感謝上百位熱血無名英雄總共輸了60,000c.c.的血，但有時自己也會想，這麼多熱血來救自己的孩子，最後孩子卻仍難逃一死，「不能讓這麼多人的熱血白流」，我們能做些什麼。「他當天是穿藍條紋制服上學和我說再見」想起出事那一天，楊媽媽強忍著悲慟說，孩子出了門不久，我的眼皮一直跳個不停，原本以為是低溫造成自律神經失調的老毛病又犯了，但總覺得怪怪的，不料電話響起的那一端竟傳來「你兒子送亞東了」，至今總在午夜夢迴時被這一幕驚醒。談到嚴肅的修法議題，一旁楊爸爸打破沉默娓娓道來，自案發以來，夫妻強力呼籲未成年不得「塗銷前科」、不得「減輕其刑」，否則「根本是不良分子最誘人的宣傳」。新北市遭到割頸殺害的楊小弟，生前在輔導活動課最後的畫作，內容有好多想對家人說的真心話，可惜永遠無法親口說了。（圖／讀者提供）楊爸爸感嘆地說，不只加害者，近年來每每參與滋事的都是幫派中的少年，因為黑幫仗著《少年事件處理法》第83-1條「少年之前案紀錄及有關資料予以塗銷」、《刑法》第18條「未滿十四歲人之行為，不罰。十四歲以上未滿十八歲人之行為，得減輕其刑。」二大利器，將「炸彈」往校園裡丟，沒有學校可以承受得住，且在校內以統一話術吸引懵懂無知的孩子前仆後繼加入幫派，政府不該丟出一部法令就想長治久安，法令應該與時俱進，任由法令幫黑幫背書何其諷刺。此外，楊爸爸也呼籲，監護人應也要付出刑事責任，而非只需負擔民事責任，否則若家長是赤腳羅漢家無恆產，雙手一攤根本沒在怕。原本安靜在旁的楊家女兒啜泣而略顯躁動不安，好似能感受父母的激動，自己卻只能悲鳴，此舉讓楊媽媽徹底崩潰，楊爸爸在安撫妻女中手足無措、身心俱疲。一旁陪同的「板橋愛心慈善會」理事長石一佑也紅了眼眶地指出，楊家原是一對姊弟，姊姊在3歲時，因高燒40度月餘不退留下後患，儘管至今身體已然成熟，智力卻永遠停留在發燒那天。而楊小弟早就發願，要一直陪伴姊姊，自己在3年前考上新北升學率最高的國中資優班，然而不捨姊姊，選擇來到這所完全中學，就是想就近陪伴姊姊，無奈還是發生這起憾事。而針對外界關注的募款議題，石一佑解釋，楊家父母非常憂心各界善心「被有心人士欺騙」，然而楊姊姊的病情須長期照護「父母真的吃不消」因此多方權衡後，遲至年後才在新北市政府官方辦理「好日子愛心大平台」開放小額捐助，呼籲外界認明，切莫遭濫用愛心。割頸案受害者楊小弟出殯儀式中，楊父淚眼控訴「教孩子維持正義錯了嗎」?（圖／讀者提供）
獨／「說好一起上板中」 割頸案受害學生25日告別式
新北市一所中學校園去年底發生國三喋血割頸重傷致死案震驚社會。事發一個月，受害學生家屬於25日中午將於板橋殯儀館為其舉行告別式。家屬好友、前板橋市民代表石一佑表示，本次告別式除了寬慰父母好友之外，也提醒社會各界重視校園安全網，永遠不要讓類似案件再次發生。據了解，告別式將由學生父親朗讀700字告別文追悼亡者，預料教育部長潘文忠、新北市長侯友宜將出席上香致意，而預計活動結束時，事發學校校長也將頒發專屬畢業證書及致贈該校高中部制服致意，更將帶著亡者幾位同班同學，以手持氣球放飛方式，象徵亡者在另一個世界展翅高飛，預料以溫馨感人場面送亡者最後一程。石一佑感嘆，談到亡者生前最掛心的，莫過於大自己四歲、生活未能自理的親姐姐。據了解，死者姐姐因幼年高燒傷及智力，生活無法自理，高中畢業後每天都需要到照服機構報到，龐大醫療與看護費用，對於上班族父親與兼職居服員母親而言，經濟壓力本已沉重。受害學生體貼善良，因而放棄鄰近明星國中資優班名額，主動爭取要與高中部姊姊同校，以利就近照顧姊姊「我要一直陪姐姐」，詎料竟成死劫。死者生前榮獲模範生獎狀，成績優良、班上人緣佳。（圖／石一佑提供）談到受害學生校園生活，石一佑轉述，亡者在學校成績優異，數理表現亮眼，對自己的英語能力較無信心；特別的是，死者不喜歡看漫畫，因為「更新太慢了」，反而喜歡《夜之賢者》等輕小說。對於未來發展也很有想法，希望就近上板橋高中「能夠就近照顧家裡」。石一佑重申，目前並無募款帳號等對外募款渠道，如真有需要，預計待告別式後，與家屬討論後，才可能開啟募款管道。請善心人士切勿誤信詐騙募款資訊，以免發揮愛心反倒受害。
國三生棄資優班跟身障姐讀同校 校長：弟弟再也無法牽她手
新北日前發生駭人的國中生割頸案，讓外界譁然，而該校校長15日表示，該名少年為了照顧身障姐姐，放棄資優班跟姐姐讀同間學校，如今發生悲劇，「更多支持關懷他的人也可以幫助弟弟完成心願，一起牽起姐姐的手。」校長在臉書發文說，「15歲的弟弟是一個溫和靦腆正直，獨立懂事的男孩，是爸爸媽媽的好幫手，也是姐姐眼中的好弟弟，在學校更是老師的得力助手，經常擔任班上維持班級秩序的角色，常常見義勇為、熱心助人，深得同學的喜愛，更被多數同學認可選為班級模範生！」校長表示，姐姐因為是身障，所以父母從小教弟弟未來要擔負照顧姐姐的責任，所以他總是牽著姐姐的手一起回家，「國小六年級時，弟弟通過數理科資賦優異鑑定，原本可以選擇鄰近具有資優教育班的學校，但為了能照顧姐姐，選擇和姐姐念同一所完全中學，姐姐讀高中部，弟弟讀國中部。下課時，他更會利用短暫休息時間，從樓上跑到一樓的高中部特教班教室，偷偷關心姐姐的學習情況。」校長指出，「弟弟為了節省家中費用，從不參加校外補習，但學科成績表現十分優異，更樂於教同學自己會的學習內容，也受到同學的愛戴與信任。因對數理的興趣，更利用假日的時間參與新北市國中校外資賦優異課程方案，每到假日就由爸爸騎著摩托車載弟弟到板橋高中上資賦優異課程！」校長嘆，「令人痛心難過的事件後，弟弟再也無法牽起姐姐的手。對於姐姐的未來，爸爸媽媽不敢多想。」少年爸爸說，「我現在年紀漸大了，就照顧姐姐到我無法照顧為止。」校長說，「我想再牽著姐姐的手，讓姐姐感受軟軟的、暖暖的愛，如同弟弟做的一般。也想更多人一起牽著姐姐的手，讓她感受安全、溫暖與滿滿的愛！」校長指出，「我常常想起該如何去協助他完成未竟的願望，也許我可以為他做些什麼？也許更多支持關懷他的人也可以幫助弟弟完成心願，一起牽起姐姐的手！」
苗栗積極推動數位教育！奠定科技新都心基石
苗栗縣政府近年積極推動數位學習，不斷強化教學工具、提升網路環境，全面支持學校數位轉型，同時強化師資能量與學生自主學習，打造「新數位教育時代」！該計畫連年獲得教育部補助，其中111及112年度總計超過2.7億，透過塑造學校數位教學風貌，促進學生學力提升，同時引領學校邁向更有意義的數位學習。縣府將完善學校相關數位基礎建設訂為首要目標，並特別關注偏遠地區學校，已實現師生載具比例達到1 :1，非偏遠地區採取每6班補助1班方式提供，同時搭配充電車和載具管理系統（MDM），也規劃特殊教室包括圖書室、資源班等網路AP建設，期待各校在校園內的任何空間都能夠充分運用載具進行教學。縣長出席校校有大屏記者會，致力讓數位學習更多元（圖／苗栗縣政府提供）今年縣府更補助全縣國中小設置大屏，包括「內嵌式」和「可移動式」兩種，不僅提升了教學多元與彈性，更實現「教師用大屏，學生用平板」的新教學模式。為擴大數位學習的應用範圍，縣府推動親師生平台（APP）及數位學生證計畫。數位學生證結合學生證、書香苗栗卡及悠遊卡功能，及整合APP的主動通知與積點換取獎勵，不僅強化學生安全，亦讓師生溝通數位化。除硬體佈建外，縣府規劃基礎與進階教師數位學習增能工作坊，以提升教師數位教學能力，同時鼓勵校長和教師組成專業學習社群，並藉由在縣內舉辦多場公開授課，讓教師深入了解數位教學的真實面貌，回應全縣性的公開授課、跨校共享數位學習模式的教學經驗。同光國小羅淑瑩主任受邀至資訊月辦理數位學習公開授課，獲教育部長與資科司長讚賞（圖／苗栗縣政府提供）在其他相關計畫方面，苗栗縣學習扶助班已逾9成實施數位模式教學，以確保每一位學生都能得到適性的幫助，與國立臺中教育大學合作辦理國中小學力檢測，將成績同步匯入教育部因材網與苗栗縣學力檢測網站，讓師生了解學習情況與成果並提供協助。另苗栗縣有21所學校參與BYOD&THSD、4所學校參與5G智慧學習計畫，7所學校參與5G新科技學校及打造苗栗縣XR數位共學中心，透過建立多元數位學習模式，培養學生的自主學習、合作學習、解決問題及創作等能力。此外，縣府將與國立清華大學合作，成立Steam教育中心，規劃跨領域課程培養學生科學實驗和解決問題的能力，同時，規劃在興華高中新增數理與語文資優班，培養學生的學術表達、研究與創造力，啟發優秀學生的潛能。苗栗縣近年來積極推動智慧教育與數位科技，致力改善城鄉教育差距，讓數位學習成為有效教學的重要策略，同時也跟進國際數位趨勢，為建設苗栗成為觀光科技新都心奠定穩固基石。https://www.miaoli.gov.tw/News_Content2.aspx?n=285&sms=9462&s=708788
21歲AV女優考上台大！ 曝「求學歷程坎坷」…網大讚勵志
大學考試分發入學日於前天（15日）放榜，21歲的AV女優魏喬安也成功錄取「國立台灣大學人類學系」，並在昨（16日）於IG限動貼出錄查榜截圖。對此，也有網友將相關報導放在Dcard上討論，大嘆她的故事相當勵志，且「沒有因為有更好賺的工作而放棄學習」，也有人翻出她在IG精選動態分享的求學歷程和原生家庭，一路走來充滿辛酸。魏喬安昨在IG亮出查榜截圖，公開宣布自己成功考取「國立台灣大學人類學系」，她表示「不用問我唸人類學要幹嘛，只是因為我喜歡我有興趣，你不唸人類學，難道就知道你的人生要幹嘛了嗎？」還打趣表示，「還好我是先當AV女優再考大學，這樣才會是考上台大的AV女優，而不是去當AV女優的台大生。」對此，也有網友轉發相關報導到Dcard上討論，「我覺得很厲害啊，反而覺得很勵志耶，代表他沒有因為有更好賺的工作而放棄學習」，貼文一出也引發熱議，「東京大學也有出女優啊，每個學校都一定有這種人啦，少見多怪」、「很厲害啊，家庭背景很糟糕，但還是很努力。」也有網友找出魏喬安曾在IG精選動態「QA問答」中透露，她的求學歷程曾遭遇家暴、老師性騷擾，以及身心狀況等問題，因此雖然高中考上師大附中語文資優班和英文辯論隊校隊，但卻唸5年都還沒念完，「憂鬱症發作到連走路和行動都有問題，無奈休學一年」，到21歲仍在考大學，一路來半工半讀、存錢報重考班，學測前3個月還躁鬱症發作，不得已去看精神科跟心理諮商，而且學測社會科沒去考，一直到7月才去補考。
星生代／鐘綺遭霸凌回嗆一句話 後悔至今「我覺得好可怕」
說到用言語攻擊欺負她的女同學，鐘綺後悔到落淚。（圖／林士傑攝）29歲新人歌手鐘綺富有藝術細胞，不僅愛唱歌也喜歡畫畫，國小時就讀美術資優班，卻在學校被同學霸凌，老師明明知道卻不制止，甚至直接打她巴掌，一開始她也會反擊，不過時間一久發現光靠自己敵不過這麼多人，也不想讓爸媽擔心，便決定忍氣吞聲到畢業，而先前看韓劇《黑暗榮耀》，讓她回想起過往被霸凌的時光，表示：「我真的看到哭，是用非常憤怒的心情看完！」鐘綺直到現在也不知道當初被霸凌的原因，提到以前跟一位女同學感情很好，但對方後來加入霸凌的行列，某次她又無故被丟東西，剛好那位女同學的父親過世，對方家中經濟狀況不好，接受了全班的募款，她便對女同學說：「如果不是我家捐這麼多錢，妳爸就死無葬身之地！」這句話讓鐘綺後悔至今，訪問時更忍不住落淚，表示：「我現在覺得好可怕，一個小孩怎麼會講出這種話？雖然我是因為被霸凌才反擊，但這樣是不是又霸凌了另一個人？」雖然被同學傷害，但鐘綺認為最主要原因是霸凌者的家庭缺乏關愛。（圖／林士傑攝）事後鐘綺寫紙條向女同學道歉，對方卻說這個傷痕會永遠留在她心中，不會因為時間淡去，讓鐘綺知道原來言語也是傷人的利刃，無奈說當時覺得自己是受害者，為何不能反擊？長大後才發現應該有更好的解決方式。升上國中後鐘綺依舊被同學霸凌，方式從動手動腳變成性霸凌，不僅被男同學脫褲子，還遭學姊嗆「妳怎麼這麼騷」，但當時她覺得很丟臉，因此不敢告訴爸媽。不過鐘綺沒有一再忍讓，有一次班上同學找她麻煩，她便在教官面前大罵：「為什麼我要跟這些垃圾混在一起？」現在回想起來她苦笑說自己講話真的非常傷人，並說：「其實那些同學會變成這樣不是他們的錯，是因為他們缺乏愛，這些同學也很可憐，家庭環境不是他們能決定的。」她也認為若是給孩子更多的愛，就會減少行為有偏差的孩子，便能讓更多人免於被霸凌。曾經被霸凌的經歷導致鐘綺長時間都不自信。（圖／林士傑攝）遭霸凌的經歷也影響了鐘綺往後的交友，她變得容易自卑，認為所有人都在針對自己，高中同學曾跟她說：「剛認識時覺得妳很怪，感覺妳不會跟別人相處，不知道在藏什麼。」幸好經過調適，她終於在高中交到了真正的好朋友，不過高中讀到一半，爸媽便讓她到美國讀書，她笑說那是人生中最快樂的時光，回台灣後她兼課當英文老師，雖然喜歡唱歌，但爸媽不斷叮嚀她一定要留後路，因此她直到現在仍在幫空中美語雜誌錄音，偶爾還會線上教課。從小就愛唱歌的鐘綺高中時開始錄翻唱影片，4年前歌唱選秀節目邀請她參賽，她覺得好玩便答應，賽後等了多年終於推出首張台語專輯《空喙是…》，坦言當歌手跟想像中不太一樣，「小時候覺得當歌手光鮮亮麗，穿得漂漂亮亮就能賺錢，但現在會把重心放在不要忘記初衷，這樣才會快樂，如果想太多商業的東西一定會變質！」高中時鐘綺到美國讀書，她認為那是她人生中最快樂的時光。（圖／林士傑攝）
女星成績差慘被霸凌 遭棒球砸頭同學竟拍手叫好
歌手鐘綺曾以本名涂敏琦參加第一屆《聲林之王》，近期推出首張創作台語專輯《空喙是...》，她在比賽後就順利獲得經紀約，原以為夢想中的歌唱事業就要啟程，卻面臨了將興趣轉變成事業的種種現實考驗，不諱言前幾年活得非常煎熬，是一段尋找自我的階段，幸好現在她已懂得面對自己的優缺點，也準備好用全新的心態出發。來自高雄的鐘綺，從小愛畫畫，順利考上了美術資優班，沒想到學校在一般學科上的要求很高，帶來了意想不到的壓力，沒能在班上名列前茅的她，開始產生了自卑的心態，當時的導師對學生成績大小眼的作法，更助長了同學對她的霸凌，常常在上課的時候，就有人拿東西丟她，也曾在午休醒來，發現制服後面被寫上了髒話，而她帶到學校的物品，也常常被亂丟到廁所或是樓下。鐘綺學生時期曾遭受霸凌。（圖／胤樂工作室提供）鐘綺表示：「有一次我印象非常深刻，體育課打棒球的時候，投手不小心把球丟到我的頭，結果全班興高采烈的拍手說『打得好！把「豬鼠」給打死吧』！」更誇張的是，她曾在學校被老師呼巴掌，爸媽寫信給老師之後，竟又被老師當全班同學面羞辱一番。這些被霸凌的種種經歷，在她心中留下了滿滿的陰影與傷痕，直到她赴美留學才走出陰霾，獲得別於過往的灑脫性格，也因為這段柳暗花明的過程，使得製作團隊一致確立以「療傷」作為專輯主旨。
只為普發6千？蘆洲弟寵物繩勒斃兄 死者妹還原：凶手不只一個
新北市蘆洲區日前發生人倫悲劇，一名44歲的陳姓男子與48歲的哥哥起口角，竟用寵物牽繩將對方勒斃，回神後打電話報警自首。警方調查動手原因，竟是為了才剛發放的「全民普發6000元」。不過，死者妹妹4日在PTT以2000多字長文還原案發經過，認為「這件意外的發生，我認為兇手不只一個」。只為普發6千？蘆洲弟寵物繩勒斃兄。死者妹還原：凶手不只一個（圖／翻攝照片） 死者妹妹在PTT全文如下：大家好，我是案中的加害者與被害者的妹妹，這幾天看了太多加油添醋的報導及被誤導而產生的言論，整理思緒後，我決定出來替我大哥平反。死者是我的大哥，加害者是我的三哥，平時家中只有我媽、我大哥、三哥、及三哥的兒子，也就是我的姪兒，而他們一直以來都同住。我是在從三重搬來蘆洲後並沒有很久，因為受不了家中的一切，因而選擇在我有點經濟能力後搬離開家中，偶爾回家看看媽媽。我與哥哥們年紀相差平均約20歲，自從我有記憶以來，家中的經濟支柱都是我的母親，包括我姪兒出生後，一直都是。我的大哥從小智力不足，後期診斷有精神障礙，平時愛偷家中東西去賣、貪小便宜、愛亂投訴別人，真的很令人討厭，（這邊對於被投訴過的人，我深感抱歉），平時看到我們整天想借5元、10元，有點錢就想去刮刮樂，我們在三重的家當初也因為他先天的缺陷，在我媽心疼下買他的名字（怕將來被其他兄弟趕出去），後來卻被他販賣，處理之下，最後被法拍而搬來蘆洲，而這件事情應該是他這輩子做過最過分的事情了。但其實給他一點點好處（例如幾十塊錢、一包菸），平時他大致還算好打發，叫他倒垃圾、洗碗、買東西，可能做得沒有很好，但他大都會去做。我大哥整體個性其實還算單純，他就是一個不給糖就搗蛋的人，除了很盧，他也不會真的傷害誰。只為普發6千？蘆洲弟寵物繩勒斃兄。死者妹還原：凶手不只一個（圖／翻攝照片）相比之下，我們根本管不動我三哥，甚至畏懼，而他其實很聰明，小時候還是進資優班的，很多事情他都會，但是沒有毅力、脾氣差、沒本事還愛炫耀、喝酒就鬧事，長期以來精神凌虐我們大家，每次工作最多平均不超過半年，只要稍微打點零工，就會去喝酒回來把全家叫醒教訓大家，出言不遜，說一些無中生有的事，包括罵我是雜種、說全家都是他養的、罵大家是廢物、畜生、叫我們去死...等，罄竹難書。而現在也常常找我借錢（當然我沒借），有喝酒就會開始作亂，一次比一次誇張，而他也三番兩次因為飲酒過量住院，但死性不改，繼上一次做過最過分的就是意圖燒我的狗，還不承認，後來也因為縱火關了一陣子，那次過年是我最快樂的一年，但我也被我媽媽痛罵了好一陣子，直到後來我開始接過家裡剩下的貸款及固定繳交孝親費才得以紓解我媽對於我「害」我三哥去關的憤怒，我知道媽媽是煩惱經濟問題，認為至少他在，還能多少給點錢，及心疼兒子，我並不怪她。我們家幾乎每個人都對他申請過保護令，但同住家中，這根本沒有用，我媽也不知道怎麼趕他走，甚至可能根本也不願意，手心手背都是肉，況且家就在這，他一定還是會在這裡堵我們，所以真正的趕出去到底要怎麼趕？而且趕出去，會不會換傷害別人我們也不曉得，至少在家他只會欺負我大哥，所以我媽都教我們大家要隱忍他，也常常叫我大哥自己看情況，溜出去晃，不要回家被揍，他也嘗試過躲在我媽房間假裝出門，最後還是被發現拖出來打，而我手機裡留存他的最後身影，正是這一個影片，那次回家調閱給他，也是我最後一次見到我大哥還活著的模樣。過去他就常常欺負家中最弱小的大哥，因為只有他沒本事逃跑，三不五時叫他做東做西，不爽就罵他、揍他，先前因為他們偷東西互推、吵架等，我有在家中裝監視器，所以前面才提到我持有一些他毆打我大哥的影片，後來因為我某次跟我三哥吵架，他逼我拆走客廳的監視器，才會反而沒有拍到這次的意外。但我媽房間依然有，而事後，我也去聽了房間的監視器影片的聲音，依據聲音得知我三哥非常可惡的從8點多就一直在罵大哥、揍他，過程他還有確認我大哥還有沒有氣，發現還有氣就加強使他斷氣，再打給我媽跟我姪兒表示他處理完了。只為普發6千？蘆洲弟寵物繩勒斃兄。死者妹還原：凶手不只一個（圖／翻攝照片）所以案發當時並沒有其他人在家，沒人庇護下，我大哥才會死在他手中，但是這一切我早有預料，但我以為是在我媽年老後離世才會發生，或者還沒發生前也許我三哥就會因為飲酒過量而過世，但沒想到提早發生了憾事，更沒想到我只是剛好有事，把我的狗送回家幾天，牽繩就成為兇器。今天我大哥的死，跟那個6000元有點關係，又可以說是沒有關係，我三哥平常就喜歡抓我大哥各種辮子，加上他應該是想逼我大哥拿他的錢去買酒給他喝，不爽才揍他，但他有時候有點錢也會請回去一點，然後各種邀功，總之這些事情都是他們的日常，只是這次真的鑄成大錯了。電視劇《我們與惡的距離》的經典台詞「全天下沒有一個爸爸媽媽，要花個二十年，去養一個殺人犯。」我相信我媽並不想養出殺人犯，更不想養出殺自己兒子的殺人犯，但整件事情，我認為我媽要負責任，不諱言這些是她的教育失敗，但我認為台灣的法律也要負責。從小，他們就發生過無數次爭吵，每次報警都說要現行犯或有自殘行為才能強致就醫，我一直覺得他有精神病，但他至始至終不願承認，所以我等呀等，到後來我三哥鬧輕生過、放火...我還以為終於可以強制就醫了！但發現也都很快就放回來，都沒辦法真的達到實質作用，警察來過無數趟、社會局關心無數次，但也只能關心，沒辦法解決。求助過好幾次的我們，好累，但台灣的法律沒有一條能真正幫到我們，我知道他們都有病，到底要怎樣才能送他去治療？我真的不知道。過去最後一次聯繫我的社工，我知道他很盡力想要解決我們家的事情，但其實也還是提不出可行的辦法，每次都是發生爭吵、報警、拘留幾天、回來、爭吵、報警...不斷地惡性循環，所以我知道，只有發生大事才能徹底喝止，因此我最後跟社工說：「這件事情的結束，就是要等到有一天我三哥真的打死我大哥，才會結束。」而這一天真的到了。此事發生後，我想，各個被煩過的公家單位的，更或者螢幕前的你，應該會為此喝采，因為少了這兩位頭痛人物，社會資源終於可以少被濫用些。他的死不會有人替他傷心，死後只留下帶有遺憾的我們，但我真心認為，他平時的可惡真的比不過我三哥的惡劣，他更沒有權利奪走我大哥的生命，沒有我三哥，也許他還能苟且偷生的活下去，而這件意外的發生，我認為兇手不只一個。至始至終我相信人性本善，但為什麼後來會變成這樣，很多值得探討，這也是《我們與惡的距離》中王赦想要找的答案，他沒有找到，而我也沒有。他們的例子在台灣的無數家庭中，我相信都有類似的狀況，只是已經釀成悲劇，或者還沒而已。最後謝謝大家的關心，願大家都能保持善良，平安，健康。
國小狼師2／帥哥男師哄拍裸照丟工作 「台中房思琪案」重懲惡狼
北部某國小傳出24歲狼師鎖定剛從國小畢業的女學生，利用對方愛慕心理慫恿女學生「遊戲點數換裸照、初體驗」，幸好家長及時帶回女兒且報警，男老師被捕後坦承不諱，全案依《兒童及少年性剝削防制條例》送辦。近來校園狼師引起熱議的還有台中房思琪案，女學生控訴25年前遭導師性侵，受害人陸續站出來指控，最後教育局性平會決議將狼師解聘、永不錄用，更讓今年8月退休的他退休金全泡湯。台中房思琪案社會矚目，一名黃姓國中校長今年4月遭控25年前擔任國中資優班導師時，利用權勢性侵女學生A女（化名），還有多人受害，如同房思琪案翻版，人本教育基金會已接獲3名受害者陳情。該案爆發後，A女當時國中資優班同學連署向教育部長潘文忠發公開信，聲援相信A女遭性侵，請求教育部正視此案，督導台中市府做出公平公正處遇。期間一名同學投書，回憶起3年的國中生活，「一直以為A女是全班最受關愛、最被老師偏心的人，她是被保護的公主」，跟她講話的男生都會被黃師約談，告誡「接近女生就會耽誤學習、考不上台中一中。」多年後A女挺身而出控訴遭「恩師」性侵，「這麼不可思議的事情，我卻沒半點懷疑。」最後，台中市教育局性平會決議予以黃師嚴懲，解聘、永不錄用、沒有退休金。黃師今年8月退休，退休金竟全沒了，對此他忿忿不平，打破沉默發出2千多字聲明提出「三大遺憾」，指「沉默」換來的永遠沒有是非正義，而是無止境的抹黑屈辱、獵巫虛構與政治追殺。台中房思琪案中，A女出面指控25年前遭國中導師性侵，最後性平會決議嚴懲該師，解聘、永不錄用且沒有退休金。（圖／報系資料照）他要求出面指控他的民代能提出明確證據，一起受司法調查檢驗，若經不起檢驗，他將會追究誹謗的刑事責任，他也以好萊塢男星強尼戴普和前妻安柏赫德官司為例自我鼓勵，強調自己始終無愧「強尼戴普終於在 6 年後洗刷冤屈！」不只台中房思琪案掀25年前陰影，人本基金會再爆料，台南國小一名S姓狼師，涉嫌在1981年到2004年間性侵、性騷多名女學生，地點遍及教室、樓梯、補習班、旅館及自家。狼師以「健康教育」為由，對女學生捏胸、要求替他打手槍，甚至要求另名女學生在旁「觀戰」，為了不想慘遭狼師毒手，有人轉學，更有女學生為求自保用異物戳下體直到流血。目前人本已經掌握多名被害人，將幫助她們討回遲來的正義。對於狼師案以及為何還未召開性平會便火速開鍘該名男老師，北部該小學校方表示「不便回應」，也解釋由於此事牽涉《兒童及少年福利與權益保障法》，屬於保密案件，學校一切依照相關程序辦理，已向上呈報給教育局，全案細節還在偵查釐清中。主管單位教育局回應表示，經查該師不是編制內正式人員，而是1年1聘之約聘僱人員，根據約聘雇協議內容，如性騷等情節明確，校方確實可以直接解雇開鍘。另外如發生校園性騷案有未滿18歲學生受害，第一時間學校會進行校安及兒少通報，按照性平法召開性平委員會，如果情節較複雜，教育局可成立調查小組派員調查，一旦發現情節重大，老師可能遭解聘或停聘，且將該師納入不適任教師系統，未來不能擔任教職工作。
台中房思琪案遭控校長首發聲 竟舉強尼戴普家暴案喊「無愧」
台中市黃姓校長被控於25前擔任導師時，性侵國中資優班女學生A女，被教改團體指為房思琪案翻版，台中市政府向台中地檢署告發，黃校長提出退休，遭教育局退回，市府性平會9月7日確定解聘黃校長且沒有退休金，且永不錄用。黃校長今天首度發聲，表示只能坦然面對，他舉強尼戴普與安柏赫德的家暴官司，以「判決出爐，強尼戴普終於在6年後洗刷冤屈」自我勉勵。被指控為狼師的黃姓校長，表示自己原選擇沉默，靜候調查，但希望相關指控能提出明確的證據，站出來一起接受司法調查的檢驗，若經不起司法檢驗，將追究「毀謗罪」刑事責任。人本教育基金會南部辦公室指控，黃校長當老師時，會分化男女同學，孤立A生，樹立威權的交織控制、製造和A生的獨處機會；黃師還威脅學生「是你欠我還是我欠你」，並經常灌輸學生「國中生是沒有自由的」；另外，交給黃師的週記，被規定4個制式欄位，我的感謝、我的最愛、我的收穫，以及「我的最恨」，讓學生被迫回憶做錯了什麼，形同經常性的自白書，自我揭露錯誤只為讓黃師能用來謾罵。
「台中房思琪案」慣用招數曝 狼師永不錄用、退休金沒了：難過複雜
台中市某國中一名黃姓校長被控於25年前，擔任資優班導師時，性侵多名女學生，猶如房思琪案翻版。台中市教育局4月下旬接獲檢舉後，5月5日召開性平會臨時會，組成調查小組，並暫緩黃師退休申請。經過審查，昨（2日）性平會同意調查報告及懲處建議，黃姓教師予以解聘、永不錄用、沒有退休金。人本教育基金會南部辦公室指控，從同學的經驗中，黃姓老師持續有幾類行為，包括分化男女，孤立A生、言語暴力，團體至上，樹立威權的交織控制、製造和A生的獨處機會；曾有男學生因為找女同學說話，黃師要學生在教師辦公室蹲下、拿掉眼鏡打巴掌，或是教室被黃師清場，舉行決鬥，和學生打架單挑。人本教育基金會南部辦公室指出，黃師還威脅學生「是你欠我還是我欠你」，並經常灌輸學生「國中生是沒有自由的」；另外，交給黃師的週記，被規定4個制式欄位，我的感謝、我的最愛、我的收穫，以及「我的最恨」，讓學生被迫回憶做錯了什麼，形同經常性的自白書，自我揭露錯誤只為讓黃師能用來謾罵。從披露的照片中可以看見，黃師在週記寫下，「你真的要與老師『對立』、『鬥』嗎？我不斷容忍、退後，……這樣還不滿意嗎？真的要逼我反擊？」甚至有語帶威脅的評語，「我將考慮：畢業後，列為『不受歡迎校友』，返校時請依規定於警衛室登記，並列為歷屆學弟妹之負面教材。」當年A女的同班同學也發聲，寫信希望教育部長能夠正視，「我們是案發當時被害人A女的國中同班同學，我們彼此之間回憶當年在學狀況與導師的言行，互相比對之後拼湊出更多證據，讓我們相信A女的遭遇，即是，當年我們的導師真的性侵了同學。」對此台中市教育局表示，4月下旬接獲A女檢舉後，5月5日召開性平會臨時會，組成調查小組，暫緩黃師退休申請，6/13、6/28、7/13、8/16、8/29調查小組至少5次約談相關人員；經過審查，性平會同意調查報告及懲處建議，黃姓教師予以解聘、永不錄用、沒有退休金。針對近期外界質疑，市府近4個月來沒有動作，顯得消極？教育局強調，依照法律規定，教師是否停聘、解聘、不續聘，是由學校教評會決定，若教師涉及性侵案件，則是由當時學校組成性平會審議；行為人當時為校長或現職為校長者，則由主管機關召開性平會審議、調查，進而懲處。教育局進一步還原時間軸，此案4/19接獲檢舉後，5/5即召開性平會臨時會，並組成調查小組，分別在6/13、6/28、7/13、8/16、8/29調查、訪談當事人、行為人及關係人等工作，近4個月多次調查，性平會今（2日）下午於審議調查報告後，同意調查结果及懲處建議，黃師予以解聘、永不錄用、沒有退休金，調查工作持續中，並無消極。教育局進一步指出，按照性平會法定流程，審議結果出爐後，應給予當事人書面陳述機會，因此待當事人陳述完後，預計9月上旬，將召開最後一次會議，確認是否維持原決議。由於教育局已主動告發，除了行政懲處外，後續黃姓教師也將面對司法偵辦。根據《自由時報》報導，黃師本人針對裁處結果表示，感到難過與複雜，不願再談。
謝國樑推教育政策三部曲 提升基隆文教力
孩子的教育攸關到未來的發展，一直是市民最關心的事項之一，而根據天下雜誌評比，基隆市文教力卻是「非六都中倒數第二」，提升孩子的教育環境乃當務之急；國民黨基隆市市長參選人謝國樑三代在基隆深耕辦學，長期在教育界觀察的經驗，加上同樣身為家長，對於教育下一代有很深的感觸，也希望未來擔任市長後能改善並提升基隆市的文教力，進而讓基隆的孩子能接軌國際，因此分別針對國小與國高中的教育改善提出了教育三部曲。第一部：導入國際知名教學方法以及閒置校舍四大創新變身謝國樑推出教育第一部曲，希望未來能「導入國際成功教學模式」，讓基隆的孩子們從小就能法與世界接軌，培養學生「多元學習」的核心素養與探索興趣。同時，對於少子女化導致閒置校舍的問題，也提出「閒置校舍創新變身」政見，將以長照、青年就業、幼兒托育、身障庇護四個面向，作為長遠的規劃，幫助青年創業的同時，也能增進基隆市民的社會福利，將閒置的資源發揮出最大的價值。現今全球化促成社會、經濟與科技的快速變遷，人才的培育需具備更彈性的思維。謝國樑認為，孩子的教育不能等，不分公私立學校，都應該推行先進的國際知名教學方法與世界接軌，培養學生「多元學習」的核心素養與探索興趣，並落實「學習權」取代傳統「受教權」的思維、同時發展「適性專題開發潛能，創造獨特性發展」，讓基隆和國際上好的教育品牌合作，找到適合台灣教育體制的平衡點並導入新式教學系統。受少子女化衝擊，基隆各地逐漸面臨招生不足，即將面臨轉型的學校，包含設立於三坑的尚智國小、深澳國小等，衍生出包含校舍空間用地的利用與校舍管理問題。對此，謝國樑也提出「閒置校舍創新變身」四大項措施。第一，將要解決長照問題與創造銀髮俱樂部，除導入如長照、日照中心系統之外，將結合醫療、居家照護、超級商場、系列活動等，提供複合式青銀社區的多功能服務。第二，將規劃以青年創業、青年交流為主軸，成立青創育成空間、個人工作室與策展空間。第三，將利用餘裕教室設立「公共托育中心、公共親子中心」、 辦理多元學習情境語文故事屋及設立非營立幼兒園等，並辦理托育服務及社區親子服務。第四，成立身心障「小作手庇護工坊」，預計提供身障團體學習用途與庇護工坊空間。謝國樑身為家長，對於教育下一代有很深的感觸，也希望未來擔任市長後能改善並提升基隆市的文教力。（圖／謝國樑辦公室提供）第二部：強化國中特色專班，將思考課後延伸學習謝國樑推出「基隆教育政策三部曲」中的第二部曲，期盼能藉由「強化國中特色專班」，提升基隆孩子的專長學科能力，同時在學校跟家長有意願的前提下，評估鬆綁法規，讓學校可以「延伸學習」，強化基隆國中學生未來在銜接高中時的競爭力。在中等教育當中，基隆大多數的學生會選擇家中附近的國中就學，目前多數學校皆以常態分班，並採取特色社團進行專長發展，然而此舉對於提升孩子競爭力的成效有限。為了提升基隆整體競爭力，並提供學生更多就學的選擇，謝國樑認為，增加特色資優班對整體教育來說，仍是不可或缺的一部分。謝國樑進一步說明，未來面對整個世界競爭態樣的演進與變化，發展特色專班才能具有更強競爭力，目前在基隆除二信、銘傳國中的數理班及體育班，武崙國中的數理班、中正國中的民俗體育班外，也有部分的國中發展出音樂、技藝的資優班。因此，謝國樑期望，將學校的特色更加升級，提升專長學科的能力，讓基隆的國中生能夠在銜接高中擁有更高的競爭力，近一步發展各校之間的「獨特性」與「專業性」。因現行的法令是不允許學校進行課後的「延伸學習」，導致學生課後常奔波往返學校與補習班之間，這不僅消耗孩子的體力與時間，也衍生出後續交通接送的問題。謝國樑表示，未來將會思考，在學校跟家長有意願的前提下，評估鬆綁法規，讓學校可以「延伸學習」，提供孩子和家長有更多元的選擇。謝國樑強調，基隆地處北北基生活圈，但是教育資源卻不如雙北來的豐沛，為了增進基隆學子的競爭力，必須由中等教育做起，藉此到承上啟下的作用。他說，孩子是國家的未來，讓我們一起攜手來提升並改善基隆的教育環境，讓我們一起改變基隆，一起讓基隆變的更好。謝國樑希望導入國際名校產學中心線上課程認證及見習機會。（圖／謝國樑辦公室提供）第三部：推五大學習歷程管道與深化產學交流謝國樑推出教育政策第三部曲，推出五大學習歷程管道與深化產學交流，期盼能導入業界及學術界資源，幫助基隆的學生豐富學習歷程並深化產學交流，使志向不同的學生未來無論是升學或投身職場都更具優勢。謝國樑指出，社會變遷快速與全球化浪潮之下，現在的孩子須要更早去考慮未來的方向。近幾年基隆在全國高中排行大幅滑落，導致招生不足額成為常態，雙北磁吸效應更造成本地競爭力低落，致使大量的基隆學子選擇至台北就讀高中。他表示，這不僅讓基隆錯失人才，也讓學生一進入高中就得面對每天舟車勞頓的通勤生活。謝國樑表示，為了提升基隆在地高中的競爭力，讓大家願意留在基隆在地就學，未來將規劃五項增加學習歷程的管道，讓學基隆學生不落人後。第一，導入國際名校產學中心線上課程認證及見習機會。第二，導入北部大學(含科技大學)與基隆在地高中的「微課程合作」、「薦送基隆學生參與大學課程選讀」、「薦送基隆學生參與大學教授實驗室見習」及「參訪大學」。第三，導入業界資源，「提供基隆高中生寒暑假實習」及「媒合業師入校協同教學或開設微課程」。第四，建立「社會資源統合平台」，結合社會資源，提供基隆學生假期或課後見習或實習資訊，促成學生延伸學習。第五，組織基隆高中生赴海外短期參訪見習，「提升其國際移動力」，譲我們的孩子留在基隆念高中，也能有機會申請到很好的大學！謝國樑提到，將來也會持續尋找其他國際名校加入合作，透過開設專科課程與體驗，與「強化高中特色及資優班」讓基隆學子提早接觸產業界資源，逐步完整基隆各高中職的人才培育計畫。（圖／謝國樑辦公室提供）謝國樑也提到，將來也會持續尋找其他國際名校加入合作，透過開設專科課程與體驗，與「強化高中特色及資優班」讓基隆學子提早接觸產業界資源，逐步完整基隆各高中職的人才培育計畫。謝國樑最後強調，希望透過教育三部曲的推進，能夠一代接一代，一起改變基隆，一起讓基隆更好！他未來將會幫助基隆學子創造基隆在地就學的優勢，提供能夠學以致用的教育環境，才能吸引其他縣市人才來基隆就讀，使志向不同的基隆學生未來無論是升學或投身職場都更具優勢。
謝國樑連3發教育政見 豐富學習歷程及深化產學合作
國民黨基隆市長參選人謝國樑於今（30）日推出「基隆教育政策3部曲」最後一部曲，承諾推動5大學習歷程管道與深化產學交流，期盼能導入業界及學術界資源，幫助基隆學生豐富學習歷程並深化產學交流，使志向不同的學生，未來無論是升學或投身職場都更具優勢。謝國樑指出，社會變遷快速與全球化浪潮之下，現在的孩子必須要更早考慮未來，近幾年基隆的高中在全國排行大幅滑落，導致招生不足額成為常態，雙北磁吸效應更造成本地競爭力低落，致使大量的基隆學子選擇至台北就讀高中。他說，這不僅讓基隆錯失人才，也讓學生一進入高中就得面對每天舟車勞頓的通勤生活。謝國樑表示，為提升基隆在地高中的競爭力，讓學子願意留在基隆在地就學，未來將規劃5項增加學習歷程的管道，讓基隆學生不落人後。5大管道，第一，導入喬治亞理工學院產學中心線上課程認證及見習機會；第二，導入北部大學（含科技大學）與基隆在地高中的微課程合作、薦送基隆學生參與大學課程選讀、薦送基隆學生參與大學教授實驗室見習，還有參訪大學；第三，導入業界資源，提供基隆高中生寒暑假實習，以及媒合業師入校協同教學或開設微課程；第四，建立社會資源統合平台，結合社會資源，提供基隆學生假期或課後見習或實習資訊，促成學生延伸學習；最後第五項，組織基隆高中生赴海外短期參訪見習，提升其國際移動力，讓孩子留在基隆念高中，也能有機會申請到很好的大學。謝國樑也提到，將來除了提供喬治亞理工學院的學習名額給每一間基隆高中外，也會持續尋找其他學校加入合作，透過開設專科課程與體驗，與強化高中特色及資優班，讓基隆學子提早接觸產業界，逐步完整基隆各高中職的人才培育計畫。謝國樑承諾，未來將幫助基隆學子豐富學習履歷，並深化產學合作，創造基隆在地就學的優勢。他認為，提供能夠學以致用的教育環境，才能吸引其他縣市人才來基隆就讀，使志向不同的學生未來無論是升學或投身職場都更具優勢。
謝國樑教育政見第2彈 強化國中特色專班增學子競爭力
國民黨基隆市長參選人謝國樑於今（29）日再度透過直播，接續推出「基隆教育政策3部曲」中的第2部曲，期盼能藉由「強化國中特色專班」，提升基隆孩子的專長學科能力；同時在學校跟家長有意願前提下，他也會評估鬆綁法規，讓學校可以「延伸學習」，強化基隆國中生未來在銜接高中時的競爭力。謝國樑提到，中等教育階段，大多數學生會選擇住家附近的國中就學，目前多數學校皆以常態分班，並採取特色社團進行專長發展，然而此舉對提升孩子競爭力的成效有限。他指出，為提升基隆整體競爭力，並提供學生更多就學選擇，增加特色資優班，仍是整體教育不可或缺一部分。謝國樑也說，未來面對世界競爭態樣的演進與變化，發展特色專班才能具有更強競爭力，目前在基隆除二信、銘傳國中的數理班及體育班，以及武崙國中數理班、中正國中民俗體育班外，也有部分國中發展出音樂、技藝的資優班。他期望，未來可以將學校特色更升級，提升專長學科能力，讓基隆國中生在銜接高中擁有更高競爭力，進一步發展各校之間的「獨特性」與「專業性」。此外，謝國樑也表示，現行法令不允許學校進行課後的延伸學習，學生課後常奔波學校與補習班之間，這不僅消耗孩子的體力與時間，也衍生後續交通接送問題。因此，他未來會思考在學校跟家長有意願的前提下，評估鬆綁法規，讓學校可以延伸學習，提供孩子和家長更多元選擇。謝國樑強調，基隆地處北北基生活圈，但是教育資源卻不如雙北豐沛，為增進基隆學子競爭力，必須由中等教育做起，有承上啟下作用。他認為，孩子是國家的未來，提升並改善基隆的教育環境，才能一起改變基隆，讓基隆變得更好。
國際物理奧賽台灣國際排名第4 獲2金3銀
「2022年第52屆國際物理奧林匹亞競賽」成績17日揭曉，在75個國家（地區）、368名參賽學生中，我國共獲得2金3銀，成績國際排名為第4名。其中我國選手中表現最好的是台中一中學生林奕廷，他個人排名是第11名。今年國際物理奧林匹亞競賽由瑞士主辦，以線上賽方式舉行。我國代表隊由國內大學10多名教授組成輔導團隊負責培訓，歷經國內初選、複選、決選研習營3階段，從2717名學生當中選出5名代表我國參加7月10日至17日的比賽，大會17日公布成績並舉行閉幕典禮。我國5位選手中，台中一中林奕廷及林韋辰等2人得金；3位銀牌獲獎者，分別為台北市私立延平高中林順文、台北市立建國高中楊祐宇及台中一中吳昀諺。我國表現最好的選手林奕廷是台中一中數理資優班的學生，他表示，父母都是老師，從小就鼓勵多看書以接觸更多知識。目前他除了物理、數學之外，課餘時間也會用來練習魔術方塊。未來，他希望能夠從事物理相關的研究，也正在思考想走的方向，目前也有在學習生物物理等跨領域知識。教育部訂有「參加國際數理學科奧林匹亞競賽及國際科學展覽成績優良學生升學優待辦法」，在國際物理奧林匹亞競賽獲金、銀、銅牌獎者，分別可獲得20萬元、10萬元與5萬元獎學金，並可依獲獎別保送或推薦大學院校。這項競賽明年將由日本主辦。