賴俊雄
」「活金魚打成汁」實驗嚇壞學生 成大教授還原過程道歉了
有高中生日前參加正在舉行的「第23屆高中生人文及社會科學營」,事後匿名於Dcard發文,表示在一堂「批判思考」課上,成大外文系一名賴姓教授以哲學實驗為由,竟把活生生的金魚放到果汁機,還徵詢有沒有人要上台按下啟動鍵,嚇得不少學生當場情緒崩潰。對此,賴姓教授今(12日)透過校方回應。針對金魚實驗引發爭議,教授賴俊雄下午透過成大校方發出文字說明,以「殺死金魚是否犯罪」為題指出,金魚實驗是2000年英國BBC新聞報導,發生在丹麥的真實事件。丹麥法院裁定,邀請公眾將活金魚放入果汁機的藝術展覽,並不構成虐待動物。賴俊雄表示,位於哥本哈根的科靈特拉福爾特藝術博物館長梅爾(Peter Meyer),同意1名藝術家舉辦邀請公眾將活金魚放入果汁機的藝術展覽;金魚在果汁機游泳,遊客被告知如果願意,可以按下「啟動」按鈕,有1名遊客真的照做,當場殺死2條金魚,事後遭非營利組織「動物之友」投訴虐待動物。丹麥法院裁定,金魚未受到虐待,因為牠們被「立即」且「人道地」殺死,沒有長期遭受痛苦。藝術家則表示,他想強迫人們「與良心做鬥爭」,以測試參觀者的是非感。賴俊雄還原課程過程,依序是助理先倒水進果汁機,接著由他按果汁機確認會運作,隨後向在場學生說明不想參加實驗可以離開,並詢問現場學生有無意願動手按下果汁機,待1名男學生表達意願後,自己隨即向學生說明實驗背景是發生在丹麥的真實事件。賴俊雄強調,當時現場約200名學生,其中不願參加的20多名學生已離開,助理也悄悄將插頭拔除,由不知情的學生動手按下開關,未通電的果汁機完全沒有運作,金魚也未被殺死。實驗結束後,再由教授說明實驗意義,讓學生思辨生命意義、價值與對生命的態度。賴俊雄坦言,直到實驗討論結束後,先行離場的20多名學生才回到教室,因為他們未參與整個實驗過程,可能對實驗產生一些誤解,自己未顧慮到這些學生可能出現的心理壓力及心理狀態,感到十分抱歉。
成大教授令「把活的金魚打成汁」反思生命 高中生情緒潰堤逃出教室
有高中生日前參加正在舉行的「第23屆高中生人文及社會科學營」,事後匿名於 Dcard發文,表示前天下午一堂「批判思考」課上,成大外文系一名賴姓教授以哲學實驗為由,當著學生把活生生的金魚放到果汁機裡,還徵詢有沒有學生要上台按下榨汁鍵,不少學生當場情緒崩潰、衝出教室。該名高中生表示,賴姓教授在課堂間講述一名外國人曾經做過的人性實驗,實驗內容是在 10 台果汁機裡面放金魚,讓民眾過去按開關,最後真的有金魚被殺死。高中生指出,賴說完案例後,便走到他事先準備的果汁機旁按下開關,證明果汁機有裝刀片,也有插電,這時候已經有學生開始躁動,「而他就這樣在沒有任何保護措施的情況下從講台後拿出了一條用透明塑膠袋裝著的金魚,是一條白色的、微微透明的,活著、會擺動魚鰭,眼睛又大又漂亮,很可愛的一隻金魚。」高中生說,接著賴請助理把金魚倒入果汁機中,「教室裡已經充滿驚嚇、尖叫、倒吸一口氣的聲音」,賴為了增加真實感,還不斷重複「會怕的可以出去」,這時候已經很多學生情緒崩潰、衝出教室,最後竟然還真的有學生上台,後來按下果汁機後,機器沒有啟動,大家才明白「啊是假的」。該名高中生指控,直到最後「這個教授也沒跟我們講清楚他做這個實驗的目的」,整堂課都讓人感覺很莫名奇妙,「而且他根本不是在跟我們做實驗,完全就是在拿我們做實驗吧?」高中生認為,賴教授做的事情可能會造成學生心理創傷。對此,據《自由時報》報導,被學生點名的成大外文系教授賴俊雄澄清,該課程希望能激發學生對尊重生命、思考生命的思考,事先也有告知營隊與團輔,若無法接受可以先離場,實驗過程中並沒有真的殺死金魚,當下也有學生問為何果汁機不真的插電,他還回應說「阿彌陀佛,我是來教育,不要叫我做這件事」,相信在場學生都可以作證。