量子通訊
」 聯發科 蔡明介
護國神山症候群2／學子瘋衝半導體拿「預聘」逼師放人 學者憂：「每天老鼠打洞」學非所用
除了工商業界示警台灣經濟發展「偏重半導體」，CTWANT記者訪查，教育界及學界也驚覺不妙，近來半導體產業的高薪與預聘制，已在高教界醞釀「逼師放人」歪風，再者博士搶進高中生就可做的事，學非所用，「每天像老鼠在打洞」，尖端人力偏重同一學科，造成其他學科斷層，不利其他產業育才。教育部數據顯示，自112學年起，大學 1 年級學生人數將跌破 20 萬人；未來 16 學年，大學 1 年級學生平均年減 3.4 千人，少子化讓學校經營困難，因此大學多盡量推出與「當紅炸子雞」半導體有相關的課程，能見度高、還有政府補助和產學合作案，讓家長與政府都喜歡的科系，看似皆大歡喜。但一中部的頂尖大學主管向CTWANT記者提到，台積電等「護國神山們」就像「人才黑洞」，把碩士班人才都吸進去，還沒畢業就被企業訂走，越來越少人想讀博士班，且一股腦往現在的「顯學」跑，其他學科出現人才斷層，未來若產業風向變動，對長遠的學術發展有巨大影響。尤其學生在畢業前被企業「預聘」後，為了獎金制度，包括台大、交大和成大，都陸續出現有學生無心上課與研究，明明論文研究還沒完善，就要求教授放水、照時間讓他畢業的個案，若不從、就以影響工作權為由，威脅要找律師和民意代表等到學校鬧。近期Dcard上也出現台大學生議論，碰到老師「不放人」，有人以死相逼，同一討論串裡也有人用生病為由要離開學校，也有其他學校的同學表示，為了準時上工，論文還沒完成就休學了。另一間南部頂尖大學的老師向CTWANT記者感嘆說，跟其他老師談起來，發現北中南的學校都出現這樣的「個案」，越來越多的學生急著去賺錢，用工作聘書逼老師「給畢業」的風氣，是高等教育想要的結果嗎？沒畢業就有工作聽起來很酷，然而一名業內人士向CTWANT記者透露，「所謂的『預聘』，就是一種『綁約』，業界因先前新人離職率太高，轉而在預聘合約中要求做滿一定時間才能拿到談好的高薪；且很多人就職後被鼓吹買房買車，屆時若不適應、想離開，就會發現百萬高薪還沒拿到手，跳槽後的薪水也負擔不起房貸，最後只能乖乖留在原位。」因此他提醒，拿到預聘資格先別高興，簽約前一定要搞清楚「遊戲規則」。從台積電退休的台大老師楊光磊，期盼科技人才們可以活得更自在。（圖／台積電提供、翻攝自台大創新設計學院官網）「我稱這是台灣科技教育的美麗與哀愁。 」曾任台積電研發處處長、台大兼任教授楊光磊表示，美麗是因IC產業的高薪，能吸引全球人才，而哀愁就是台灣的升學主義文化，讓產學跟世代鴻溝越來越大。楊光磊曾面試過一些人才，發現他們對公司與產業沒有概念，只覺得台大畢業就該進台積電，然而「當你唸到一個物理的博士學位，卻去工廠做一些高中生就可做的事，就是學非所用。 」自稱是「地下員工關係部部長 」的楊光磊說，在職場時每周都有人跑來找他談心，九成因工作環境，都很不快樂，因為這一行分工很細，大部分枯燥無趣。儘管台積電有很棒的員工教育制度，會找優秀專家來上課，但他問員工心得時，回答卻是「我很喜歡這些老師來教我們，我知道他希望我們成龍成鳳，可是當我回到工作崗位，每一天都像老鼠在打洞。」 很多人嘲笑中國大陸做不出好的半導體，楊光磊說，因為他們的頂級大學畢業生，優先想去的是金融業，分析和投資半導體，不到工廠做苦工也能賺大錢，第二是去互聯網產業，像是阿里巴巴、騰訊、百度等，其實這跟美國很像，美國很少人想做半導體，因為其他產業更好更有想像空間，「『百家爭鳴』才是一個產業發展最棒的時代。」半導體人才向下扎根，從高中職就開始訓練。（圖／翻攝自高雄大學官網）偏重半導體的產經政策下，就連非科班學生也「嫁接」導入，從校園開始搶才，吸走其他產業的育才能量。除台清交成大等傳統理工科系大學畢業生為兵家必爭之地，在半導體業績大爆發、台積電等業者爭相向南部擴廠之際，高雄大學與中山大學2021年就開始合作，針對高中職開設「半導體數位產業先修學程」，一開課就爆滿，高中職畢業就能做製程與生產技術員。勞動部與陽明交通大學也在2021年推動「產業新尖兵計畫」，短期訓練培養半導體廠的即戰力，陽明交大副校長陳永富表示，結訓的學員近半數非資工、資管科系出身，其中包含行銷、休閒管理、法律、心理、經濟、語文等科系；後續的人力銀行記者會上，就有財務金融系畢業的林同學，表示很開心因此能成功進入IC公司就職。「產業主打『人海戰術』時，反而讓事情越做越窄。」楊光磊感嘆，具有專業知識的碩博士生做第一線的工廠工作，而卡位在上層者認為「我們已經很棒了，為什麼需要改變？」造成 「上駟下駟化」。也就是最優秀出色的駿馬，反而被低等使用，完全是浪費人才。前科技部部長陳良基曾發文表示，半導體業真正做技術突破的尖端人力非常少，只有幾個將軍在打仗，所以整個支援系統須動起來，教育上加強STEM，也就是Science 科學、Technology 技術、Engineering 工程、Mathematics數學，現在的IC設計需要以人為本，也會應用到社會學、心理學等知識。IC設計龍頭聯發科技資深副總經理陸國宏也認為，應鼓勵孩子上大學前就要開始關注STEM。聯發科董事長蔡明介呼籲要重視數理教育，才是科技國力的基礎。（圖／周志龍攝）聯發科董事長蔡明介早在2021年就投書喊出「本土科技人才荒」，他分析近來新興科技領域，例如人工智慧、量子計算、量子通訊，台灣的基礎研究能力與成果落後甚多，頂尖國際會議的論文發表數甚至還少於韓國及新加坡，據此呼籲政府，重視從高中教育到大學入學考試制度，奠定數理教育基礎，有效鑑別數理人才，否則將導致人才錯置，並將本土優秀學子推到國外，損及國際競爭力、動搖國本。
董座憂揣嘸人2／台灣人工智慧論文輸韓、星 量子領域看不到他國車尾燈
聯發科在全球半導體IC設計公司排名第四，為了迎頭趕上前三名──高通（Qualcomm）、輝達（NVIDIA）及博通（Broadcom），聯發科今年要再徵求逾兩千位研發人才，全力衝刺5G 、人工智慧（AI）、無線通訊、智慧物聯網等關鍵技術領域。由於聯發科長年不斷投入研發，蔡明介更洞悉「台灣正面臨科技人才質與量不足的問題」，「近年來，在AI、量子計算、量子通訊等新興科技領域，台灣的基礎研究能力與成果已落後甚多；在頂尖國際會議上，台灣關於人工智慧論文發表數量已少於韓國及新加坡，更不及先進國家已發展出量子電腦及量子通訊衛星等。」每年在台灣大學舉辦的校園徵才博覽會，是國內各家企業招攬人才的盛會，聯發科也大陣仗參與獵才。（圖／報系資料庫）「大學入學考試政策變動，牽動高中生的學習重心與學習資源配置。」蔡明介進一步點出問題核心，「大學是高等教育的開端，也是科技人才的搖籃，高中階段要提供義務教育的知識養成，也是扎根大學專業教育所需的基礎；高中基礎數理教育若學習時數不夠、課程深度不足，必會影響扎根，導致未來的科技人才素質降低。」由於需要大量數理學科研發人才，聯發科找來員工招募學弟妹，選才成功還有獎金可拿。（圖／連唯証提供）對於「只是有很多人覺得學數學很痛苦，教育部就縮短時數」的政策，蔡明介大呼不可思議，「技術只有愈來愈複雜，怎麼會把最基礎的數學減少，降低數學必修，數學能力只會低落。」說穿了，讓蔡明介感到不可思議的正是六年前教育部頒布的「十二年國民基本教育課程綱要總綱」（十二年國教），縮短了數學上課時數。一○四人力銀行公共事務部協理張雅惠表示，台灣半導體產業成功的關鍵，正是人才品質與人才數量。（圖／一○四人力銀行提供）一代拳王理論在聯電擔任總經理時，蔡明介領悟「一代拳王」理論，「打到（當上）拳王是沒人會叫你休息的，是繼續下回合、繼續打，也就是不能只有一代的產品，不能只有一個產品線的產品。」2001年7月間，聯發科上市後一路從DVD-ROM、DVD播放機做到數位電視，後來也看到手機的商機，並透過創新科技應用，不斷刺激半導體成長，同時絞盡腦汁規劃設計產品、服務客戶，不停思索「下一代要怎麼樣」，靠著眾多人才的集思廣益，終在全球半導體產業占有一席之地。當前最夯的量子運算，仰賴數學的基礎。圖為IBM量子電腦。（圖／報系資料庫）
籲政府重視數理教育 聯發科董座：否則將動搖國本
台灣IC設計龍頭聯發科（2454）董事長蔡明介，罕見向媒體投書，呼籲政府務必重視數理基礎教育，強調若考試制度無法鑑別數理優秀人才，將致人才錯置，使研發人才外流，最終恐動搖國本。蔡明介指出，目前台灣的經濟與國力在全球都佔有一席之地，其中的努力也包括半導體產業數10年來的努力，而聯發科對於相關人才的培育向來都是全力支持，主要希望台灣的人才與國際接軌，並吸引世界優秀學者來到台灣。但近年來，台灣受到少子化以及國際化的影響加劇，本土科技人才荒已經開始出現；近年來新興科技的人工智慧、量子運算、量子通訊等，台灣基礎研究能力及成果已經落後，其中人工智慧的論文發表量已經比韓國、新加坡要少，更遑論量子電腦及量子通訊衛星。蔡明介認為，大學是高等教育的開端，更是科技人才的搖籃，至於高中雖是義務教育，但仍要扎根大學專業教育的基礎，呼籲大學入學考試制定者，應該審慎因應義務教育以及高等教育的規劃以及銜接，2個都不能偏廢。由於入學考試政策牽動的是高中生學習重心以及學習資源的配置，如果無法鑑別學生繼續銜接高科技的教育，將會把優秀的人才推到國外，其中在99學年時，高中生出國唸書的數量為476人，但是到107學年時，人數就暴漲為2000餘人。因此蔡明介希望高中教育能夠重視數理基礎教育，大學入學考試制度能夠有效的鑑別數理方面的優秀人才，否則在人才持續流失下，勢必動搖國本。