體罰管訓班
」【幼兒管訓營3】「他們會知道我說出來!」 母欲討公道被阻止
台中市某私立幼兒園教師遭家長控訴,對不守規矩、愛哭鬧的孩童不當管教,老師還威脅受罰學童,「不准回家跟爸媽說」,受害女童安安(化名)的家長要寫聯絡簿跟幼兒園老師溝通時,女童竟崩潰哭喊「不可以,妳不可以寫,這樣她們(老師們)就知道我說出來了。」讓家長驚覺得事件不單純。安安的阿嬤說:「安安因為吃飯太慢,她有一陣子都抓著家裡的門,大聲哭喊不要上學,她會害怕,學校很恐怖」。安安媽原本以為小孩只是鬧脾氣,完全不知道安安在學校的悲慘遭遇。今年1月15日,安安媽問安安「你是不是很怕那個老師?」安安點頭,接著媽媽拿出聯絡簿,要在聯絡簿上與另一位老師溝通,希望老師不要再將安安送到別的老師那兒,豈料安安竟開始大聲嚎哭「不可以,妳不可以寫,這樣她們(老師們)就知道我說出來了。」在安安媽、阿嬤發現安安遭遇後,一問之下得知,受害孩童不只安安1個。(圖/讀者提供)原來老師們在處罰完孩子後,威脅受罰幼童不能講出去,否則就會再被抓去處罰。安安的阿嬤、母親於是先讓安安請假,同時向幼兒園及家長打聽狀況,並在其他家長口中得知,原來許多幼童都曾被「處罰」過。記者詢問另一名安安的幼兒園同學小如(化名),「如果妳們午餐沒辦法在5分鐘內吃完或做錯事,會被帶去哪裡?」小如直接說「很兇的老師那班,沒吃完的大家要一起去。」小孩子的童言童語已透露出被該老師抓去「管訓」的恐懼。針對該幼兒園教師涉嫌將學童關進廁所、體罰、言語霸凌一事,台中市教育局主任秘書王淑懿表示,根據今年1月與5月調查的結果,並沒有證據幼兒園老師有上述行為,而且幼兒園的監視器保存期限已經過了,並沒有監視器的檔案。幼兒園主任則回應,「該老師確實比較嚴格,但是絕對不會把學生關進廁所,也沒有體罰、霸凌學生,她也已經離職。」當本刊提到老師拿來處罰學童的工具時,主任表示,所謂「白板尺」打小孩並無此事,她同時也駁斥吃飯規定5分鐘的事情,表示整起事件教育局已經介入調查。附註:教育局事後調查,該幼兒園並無體罰之情事,未違反兒少法。
【幼兒管訓營4】童罹創傷症候群 一聽上學鈴聲就大哭
台中某私立幼兒園遭控老師將幼童統一帶到廁所中處罰,一名受害女童安安(化名)因此被醫師診斷出罹患「創傷症候群」,不但一聽到幼兒園上課鈴聲便放聲大哭、吃飯還會緊盯時鐘,一見超過5分鐘就開始大哭。安安阿嬤表示,幼兒園時的陰影,目前仍深深烙印在安安身上,她吃飯會一直盯著時鐘,一聽到要去上學的鬧鈴聲就會大哭,對所有陌生的事情都會感到畏懼,害怕做錯被處罰,甚至在與身心科醫生的諮商中,還跟醫生說「我長大要當警察,我要把老師抓起來。」讓安媽與阿嬤感到十分內疚及心疼。而身心科醫生在安安的診斷證明書也指出,安安有「創傷症候群,心理諮商師評估,安安在幼兒園經驗了超出她想像的不當管教,嚴重影響安安日後對學校、老師的信任度以及安全感。心理師建議,安安家人須先了解安安她在新學校的感受、經驗,讓安安慢慢的提高對學校的信任感、安全感,才能重建自信心。幼兒園可怕的經歷,讓安安產生「創傷症候群」,現在必須固定到身心科看診。(圖/張文玠攝)律師王志超表示,若是確認幼兒園園方有將幼童關進廁所、體罰、言語霸凌情事,幼稚園老師將會觸犯《妨礙自由罪》、《恐嚇罪》、《強制罪》;其中《妨礙自由罪》最高將可處7年有期徒刑;且依《兒童及少年福利與權益保障法》,更會加重刑期2分之1。針對該幼兒園教師涉嫌將學童關進廁所、體罰、言語霸凌一事,台中市教育局主任秘書王淑懿表示,根據今年1月與5月調查的結果,並沒有證據幼兒園老師有上述行為,而且幼兒園的監視器保存期限已經過了,並沒有監視器的檔案。幼兒園主任則回應,「該老師確實比較嚴格,但是絕對不會把學生關進廁所,也沒有體罰、霸凌學生,她也已經離職。」當本刊提到老師拿來處罰學童的工具時,主任表示,所謂「白板尺」打小孩並無此事,她同時也駁斥吃飯規定5分鐘的事情,表示整起事件教育局已經介入調查。附註:教育局事後調查,該幼兒園並無體罰之情事,未違反兒少法。