109學年
」 教育部 HBL 少子化 學生 大學
命題一國兩制1／統測題目抄襲不意外？ 命題制度不同影響層面廣
4月28日統測英文科綜合測驗發生疑似抄襲外國測驗網站文章，據指出，相較於學測由國家經費全額補助，統測的出題機構還須自籌財源，無法專注在出題上，而台灣各階段入學考試出題制度大不同，國中端由建立的題庫中抽題，但高中端則多為臨場命題，容易因每次的命題者不同造成難易度不穩。有老師認為，出題方式不同，對學生的影響層面環環相扣，應重新審思命題方式，否則不僅因為難易度變動太大會影響考生入學的權益，未來再發生統測抄襲事件也不意外。臺師大心測中心主任陳柏熹指出，國中會考主要在闈外預先建立題庫，所有的題目除了先命題、審題之外，還要定期抽出一批國三生試考，接收學生的試考回饋再行試題分析，確保每一題目的難易度後才會收進題庫，入闈時再從題庫依照難易度進行抽題、組題本，還要保證不同年度的可比性，基本上不同年度的題目難易度幾乎保持一致。陳柏熹表示，相較國中會考，統測和學測則屬於入闈命題型，雖有時也會在闈外出好題目，預先了解難易度，但這些題目不會直接取用，等到入闈時才會根據試做結果，調整成為不同的題目，也因為無法進行預試，相對更難控制題目的難易度。109學年度就曾發生學測考題太簡單，數學科109年滿級分人數達14000人，雖頂大科系多要求滿級分，但太多人同分數就會造成大學端的選人困難，大考中心主任張茂桂承認考題缺乏鑑別度，因命題有疏失而引咎辭職；但110年數學滿級分又瞬間驟降僅剩1500人，111年甚至只有700多人考滿級分，造成缺額過多，因此，難易度忽高忽低，不只影響學生權益，還會直接影響大學招生。一名熟知測驗領域的老師表示，高中端出題「人為因素」影響極大，若是該出題老師不太理解難易度，或甚至是以大學教授角度去看「這些題目都很簡單啊」，但結果通常都是全國學生一片哀嚎，因此，若能效仿國中會考用統計方式建置題庫，就不會因出題者想法而有不同的結果。一名熟知測驗領域的老師表示，學測的試考生通常都是找來頂大學生進行預試，這也是無法測出題目品質的因素之一。（圖／報系資料照）該名老師也說，這些入學測驗的出題都會先找「試考生」預試，國中會考試考生的挑選為隨機到各校的各個班級抽幾個人，把他們集中到某間教室一起考試，每份試題約有上百人先行試考，這些經測試的題目，都不會出現在隔年考試中，以避免有人刻意背題；但相較之下，學測的試考生僅4到6位，且很多時候是找台大考生，「能考上台大，都不會太差吧？」因此，無法實際測出試題難易度，才會經常被罵難易度差太大。 另一名高中英文老師認為，台灣不是菁英教育，大考的目的不是為了找出菁英學生，而是希望鑑別10幾萬考生的程度，並非題目特別難就能測出學生的程度，但是如果像是考研究所、教師甄試等專業考試，測驗的目的不是要測一般學生的能力，是要找出菁英中的菁英，所以難是有其必要性。立法院教育及文化委員會召委、國民黨立委柯志恩表示，國中會考是在鑑別學生，是否具備作為現代國民應有的基礎能力，因此建立題庫是合理的，但學測、統測除了要了解學生的能力外，也要找到符合學系需要的學生，所以不適合以題庫的方式來處理。她也說，要不要建立題庫，應該要先了解測驗的目的，通常如果是要分誰通過，誰沒通過，那通常會建立題庫（專業上稱標準參照），若是要分出學生的高低，就不會建立題庫（在專業上稱常模參照）。國民黨立委柯志恩批評，本次統測英文考題疑似抄襲，只能說相關單位「不重視、不嚴謹」，更代表統測長期以來不受重視。（圖／黃耀徵攝）柯志恩認為，學測由大考中心負責、教育部捐助5億成立基金會，且每年都有全額補助，但統測由技專校院測驗中心負責，設在雲科大，教育部卻只有部分補助而非全額，展現長期以來統測受到的重視不如學測的心態，這次統測考題疑似抄襲，只能說相關單位「不重視、不嚴謹」，早晚出包。她說，「這次疑似抄襲或許可以帶給社會省思：辦好統測的穩定性和公正性，一個品質好且有效度的技專統測，代表政府對技職教育的重視。」
環狀線部分停駛造成衝擊 安坑輕軌運量下降22％
國民黨議員黃心華3日在議會質詢時指出，環狀線受地震影響部分路段停駛，十四張捷運站因附近道路規畫問題接駁車無法進入，也導致安坑輕軌運量下滑22％，要求新北市府重新規畫相關運輸作業，新北市捷運局長李政安回應，會想辦法改善，兩周內給檢討報告。新北捷運公司指出，因部分乘客欲轉乘環狀線往板橋方向，目前尚未全線營運，影響部分乘客搭乘便利性，上月7日至本月2日，安坑輕軌日均運量4334人次，相較去年下降約22％。黃心華說，十四張站附近雖有公車行駛，但因為單行道問題，因應環狀線部分停駛加開的接駁車無法進入十四張捷運站，想搭乘接駁車的民眾只能到距離較遠的民權工業區公車站搭車，導致十四張站民眾權益被忽略，「好不容易建立民眾搭大眾運輸的習慣，又跑回去騎機車很可惜，希望公車可以彌補捷運量能」。李政安表示，會研議未來如何讓接駁更順暢。另外，在特殊教育法修正方面，國民黨議員江怡臻與民進黨議員黃淑君都關心相關議題，質詢時提及特教師生比問題。江怡臻說，教育局曾宣示研議降低特教老師授課時數，是對市長侯友宜推動教育政策最具體的支持；黃淑君則指，針對特教生不同障別，有縣市會設立不同班級，新北沒這方面規畫，希望補足。教育局長張明文回應，新北市自109學年度起全市國中小集中式特教班師生比均1：4以下，有效減輕特教教師負荷，另考量逾9成特殊教育需求生就讀普通班，將強化特教教師與普通班教師合作，幫助特殊教育學生適應普通班環境。教育局補充，將調降特教師授課時數，身障類分散式資源班國小授課將減5節、國中減4節、高中減6至10節，預計今年8月上路。
HBL南山打退松山前進冠軍賽 他砍下全隊最高分奪單場MVP
112學年HBL高中籃球甲級聯賽男子組最後一場4強交叉對決，半場打完領先5分的南山高中在第3節將分差擴大到雙位數，終場南山89比73打退松山，南山高中連4季勇闖冠軍賽，將與挑戰3連霸的光復高中連續3年在冠軍賽對決。前兩節雙方分數接近，不過第3節南山把握機會擴大分差，帶著15分優勢進入第4節，並將差距再擴大到20分，松山努力追分，但南山總又能立刻得分反擊，維持著大幅領先，最終以16分之差收下勝利。松山高中「小黑」林現惟（中）奮力拿下19分。（圖／中國時報記者羅永銘攝）南山高中從109學年起連續4季撐到最後冠軍賽，不過也從109學年不敵泰山高中，以及過去兩季冠軍賽飲恨光復高中，連3屆屈居亞軍，團隊都希望今年再次挑戰光復，能有不一樣的結局。松山高中葉旭森（左2）20分、11籃板。（圖／中國時報記者羅永銘攝）
難擋少子化…明年北一女、成功將減班 北市高中職每班少1人
台北市教育局15日表示，因應少子化趨勢，113學年度起，公立學校每班班級人數降至34人，私立學校降至47人，北一女中、成功高中將減一班。新北市教育局則說，明年沒有減招規劃。台北市教育局指出，因應少子女化趨勢及配合108課綱之推動，並考量本市公私立高中職因法定外加名額之故，致實際班級人數較核定數多，為提升教育品質及精緻辦學，本局日前邀集校長團體、教師團體及家長團體一同研商本市公私立高中職每班班級人數事宜，將於113學年度起，公立學校每班班級人數由35人調降至34人，私立學校由48人調降至47人。教育局指出，臺北市公立高中職於106學年度每班人數36人，於109學年度調降至35人；私立高中職於106學年度每班人50人，於109學年度調降至48人，113學年度公私立高中職再調降1人，以降低教師授課負擔，提升學生學習品質。北市教育局談到，另北一女中、成功高中、內湖高中等校亦向本局申請於113學年度新生班級數減少1班，主因係因學校評估校舍空間、課程跑班需求等因素，爰希藉由班級數之調整，提供學生更適宜之學習環境。教育局指出，113學年度於各校調降班級人數及學校減班（科）後，預估北市公私立高中職招生人數將較112學年度減少879人。據《ETtoday新聞雲》報導，成功高中校長孫明峯說，明年估計會減招55人，名額變少考生也變少，競爭壓力也變較低。內湖高中校長董家莒說，該校因應少子化，7年前就開始減班，113學年度是第7年，高一從19變18班，配合教育局政策，明年估減招53人。北一女校方說，因為學校空間不足，為提供更好的學習空間，也給學生精緻教學，所以跟教育局申請減班。對此，新北市教育局則說，明年沒減招規劃，新北人口跟學生數穩頂成長，至於要不要降班級人數，還要再研議。
薛瑞元嗆護理基層：不滿邏輯在哪？ 議員批耍官威：衛福部司長都打臉
考選部9日宣布要降護理師的國考門檻，「基礎醫學」比重改為10％，引發基層反彈，而衛福部長薛瑞元12日稱，不知道不滿的邏輯在哪？對此，國民黨台北市議員李彥秀也批薛瑞元耍官威，「連衛福部護理健康照護司司長蔡淑鳳都打臉薛部長。」李彥秀在臉書批，「新冠疫情過後，護理人員掀起離職潮，光是今年上半年就有超過1700位護理師離職。基層更是自主展開連署，要求政府改善血汗醫護產業情況。」護理師鬧人力荒，執業率不到6成，政府卻突然說要降低國考門檻，讓護理人員不滿，「衛福部長薛瑞元不只不檢討，還嗆說不曉得護理師反對的邏輯在哪？」李彥秀說，「我必須說，邏輯不好的，不是基層護理師，而是薛瑞元！2024年，護理人力預計短缺1.5萬到2.4萬人。但根據統計，截至今年8月，領證護理人員31.8萬人、執業18.6萬，執業率58.6%，有高達13.2萬有證沒執業。」李彥秀稱，「現在護理人力不足的主要問題，並不是有證護理人員不夠，而是執業環境不好！」因為環境差，讓很多護理系學生不進入職場，106至109學年有1.4萬名護理系學生畢業，「但過去3年護理執業人數每年平均只增加近5千人。等於每年約有9千位護理系學生，未投入第一線護理工作。」李彥秀說，「薛瑞元只敢嗆護理基層，卻不願意面對，現在不只是有證沒執業，甚至連本科系都不願考證！降低國考難度，增加領證護理人員人數，或許能暫時解決人力短缺，但卻可能變相阻礙護理條件改善，從而形成惡性循環，不只仍留不住資深人才，也會讓新進人力再度流失。」李彥秀指出，「連衛福部護理健康照護司司長蔡淑鳳都打臉薛部長，表示新進人員雖是主要護理人力來源，但留住資深人員才是根本！甚至承認衛福部祭出多項政策仍未守住人才流失。薛瑞元部長，請別只敢嗆基層耍官威，具體改善護理人員執業條件，才是解決護理人力不足的根本辦法。」
高中職免試入學缺額5年來最少的一次 教育部曝原因
高中職免試入學今天放榜，教育部表示，今年產生4萬7120個缺額，較去年5萬3974人下降6854人，是5年來最少的一次。缺額數最多的學校類型為私立高中，以就學區統計，基北區最多、中投區次之，高雄區再次之。今年高中職免試入學今天放榜，總計報名人數13萬1071人，最後錄取12萬9431人，錄取率98.75％。其中以第1志願錄取人數占42.75％，但有1640人落榜。教育部表示，近幾年未錄取人數，108至109學年度均約為1600人；110學年下降至1150人、111學年更降至1000人以下；112學年未錄取學生數非近年最多，歸其原因，多為學生志願選填數未填足，以致未獲分發錄取。教育部表示，近5年高中職免試入學的的缺額人數，108學年6萬7775名、109學年5萬2015名、110學年5萬2482名、111學年5萬3974名、112學年4萬7120名，今（112）年缺額人數是5年來最低。教育部分析，112學年招生缺額數為4萬7120人，較111學年下降6854人，究其原因，係因近幾年私立高級中等學校考量學校經營、學生生源及社區需求，申請停招及停辦，是整體招生名額下降主因。教育部表示，未獲錄取的學生，可再報名參加由各主管機關核准辦理的特色招生專業群科甄選入學續招，辦理學校名單、招生名額等訊息，已於7月7日起公告於「112學年度特色招生專業群科甄選入學委員會」網站。另外，未獲錄取學生也可參加各主管機關核准招生學校辦理的免試入學續招，辦理學校名單、招生名額等相關訊息，8月1日起公告於「教育部主管高級中等學校辦理免試入學續招資訊網」，可逕行上網查閱。
112學年大學新生不到20萬人 113學年大學生人數跌破90萬
少子化帶來的衝擊相當凶猛，教育部公布最新統計預測，112學年大學1年級學生人數將跌破20萬人僅剩19.1萬人，到127學年的未來16年間，大學1年級學生平均年減3400人或1.9％。此外，自113學年大學學生數將跌破90萬人，而127學年更將僅剩71.9萬人。受到少子化影響，近年許多大學招不到學生而面臨退場，而產業界（尤其是半導體業）也大缺工，進一步影響台灣經濟發展。不過根據教育部對未來16年的預測，少子化的衝擊仍相當大，政府必須提早因應。教育部統計，在101學年時，大一學生數有27.8萬人，之後一路下滑，到111學年時還有20.1萬人。不過20萬人的關卡將被打破，預計9月開始的112學年大一新生將僅剩19.1萬人。也就是11年來，大一新生人數少了8.7萬人或31％。不過教育部預估，大一新生數還會續下滑，到了117學年時僅剩15.7萬人，之後會有一點回升，到119學年時升到18.9萬人，之後又繼續下降，到127學年時僅剩14.7萬人，較111學年減少5.4萬人或26.8％。從112至127學年這16年間，大學1年級學生數平均年減3400人或1.9％。此外，教育部觀察101至127學年這26學年間之大學學生數，105學年前由於對應之大學1年級學生未受少子女化影響，大學學生數約維持於111至114萬人，107至111學年受少子女化效應影響，人數從104.9萬人降至93.6萬人，5年來大減11.3萬人。不這還不是最糟，教育部預測113學年起大學學生數將跌破90萬人，而118學年又逢虎年效應，人數將減至76.6萬人之低點；至122學年之龍年婚育潮，方帶動大學學生數轉增至83萬人。相較於101學年大學學生數有113.9萬人，教育部預估127學年僅剩71.9萬人，26學年間減少42萬人或36.9％。而預計112至127學年未來16年，大學學生數平均年減1.4萬人或1.6％。另綜觀101至127學年26年間之大學畢業生數，107學年以前由於對應之大學1年級學生尚未受少子女化影響，大學畢業生數近23萬人，惟108及109學年適逢虎年效應，人數由107學年之22.9萬人降至 21.3萬人，次年再降至20.9萬人，2學年間減少8.9％。110學年因受少子女化效應衝擊，龍年生育潮僅帶動人數增加3500人，其後即反轉減少，預計自113學年起，大學畢業生數將跌破20萬人，至 120學年又逢虎年效應，人數將減至15.3萬人之低點。至122學年因龍年婚育潮及畢業生對應出生年之生育政策效果，轉增至17.4萬人，次年再增至 17.6萬人。教育部預估，127學年大學畢業生為16.6萬人，較101學年22.7萬人減少6.1萬人或26.9％；而預計未來17學年，大學畢業生數平均年減2700人或 1.4％。
少子化加劇「頂大錄取率逾10％」 大學問：公私立院校應同步減招
台灣受到少子化影響，公私立大學缺額逐年增加，更不時傳出學校停辦的消息。對此，升學資訊平台大學問統計，2023年包括台大、成大、清大、陽明交大及政大在內的頂尖大學，整體錄取率達到10.35％，意即每10名的學測考生，就有1名可以成為頂大新鮮人，建議公私立大專院校都應同步減招。大學問執行長魏佳卉表示，少子化不僅讓台成清交政等頂大，不再是考生可望而不可及的目標，加上配合行政院推出「精進資通訊數位人才培育策略」，109學年至119學年，每年外加資通訊系所招生名額10%，促成台成清交政等頂大，5年以來每年增額錄取328人。魏佳卉指出，少子化已讓學測考生5年以來減少將近2萬人，截止至2028年，每年每地的學測考生將減少3千人至5千人，直到5年後考生人數將再少2萬人，國內高中畢業生進入頂大比例將達12％至13%，等同學測考到頂標皆能上頂大。魏佳卉進一步透露，今年的頂大整體錄取率，再次突破一成來到10.35％，意味著每10名學測考生，就有1名可以進入過去被視為「窄門」的台成清交政，成為頂大新鮮人。不過，她也坦言，台大窄門逐年打開，對於台灣學生、家長而言可能是好消息，對台大等頂大來說，學士班招生人數沒有因應少子化同步減招，學生素質會因為錄取率提高而下降。（圖／翻攝自大學問官網）魏佳卉說明，頂大錄取率只在短短5年就提高將近2%，課程勢必因而調整，外加各大學近年陸續為大一新生，推出各種先修班學分，也是補強學生基本能力不足。對此，她提到根本解決之道，是要配合少子化趨勢，國內學士班減招，才能保持教學與研究的國際競爭力。魏佳卉引述教育部統計資料，101年學測考生15萬4560人，進入台成清交政等頂大的比例約6.33%，學生素質明顯優於現在；另據台大統計，休學人數101學年1019人、108學年達到最高峰1792人，休學率增加75.86%，此後為了降低休學人數，台大推出各種配套措施，110學年度休學人數才降為1455人。魏佳卉以2024年QS世界大學前200名為例，發現台灣僅有台大擠進69名，至於有53所公私立大學的馬來西亞，除了馬來亞大學65名，總共有5校進入前200大，可見台灣世界頂尖大學排名成績，近年也被馬來西亞急起直追。
近視失控潮1／角膜塑型片夯！廠商營收創新高 醫提醒有Bug「高中生險失明」
「我們以為疫情的衝擊結束了，但這是錯的，這些衝擊將延續數十年！」英國國家學術院出版的調查報導顯示，這些影響以兒少最為明顯，首當其衝的正是視力。趁著這股護眼商機，角膜塑型片成為控制近視的超夯神器，也讓廠商營收創新高紀錄，但醫師提醒要特別注意清潔，就有一位高中生險些眼瞎，差一點就得不償失。根據國健署最新數據顯示，110學年度台灣學童視力不良率，小學一年級到六年級為28.13%~63.38%，國中一年級到三年級由69.41%到77.56%，比例隨著年齡成長而增加。情況有多嚴重？過去日本被認為是「近視大國」，但衛福部資料顯示，早在109學年度時，台灣學童的各年級視力不良率均高於日本，以小學一年級為例，台灣為26.2%、日本為24.2%；但到了高中三年級，台灣已飆升82.4%、日本為64.4%，隨著年齡成長，兩國差距由相差2%拉高到18%。「更令人緊張的是，疫情的影響似乎讓近視更加難以控制！」中國醫藥大學新竹附設醫院眼科醫師張家睿說，小一、小二本來就是容易近視的危險族群，但過去往往能靠著點散瞳劑達到良好的控制近視效果，但疫情後這些孩子回診時卻多數「失控」，很多都從近視100多度，一下子就激增到400多度。新莊大學眼科麥珮怡醫師也表示，「這真的需要好好注意，因為近視不只是看不清楚，度數越高、眼軸增長，視網膜就被拉得越薄而變得脆弱，這就是高度近視患者容易罹患黃斑部病變、視網膜剝離等併發症的原因。」過去控制近視大多依賴長效散瞳劑，現在則多了許多「新武器」，例如角膜塑型片、特殊的周邊離焦鏡片和學童近視控制專用日拋，其中又以角膜塑型片最受青睞。角膜塑型片大廠「亨泰光」在今年2月開學前就出貨量大增，2月合併營收以7,110萬元再創歷年同期新高，交出月增47%與年增20%的好成績，「亨泰光」也透露台灣六都目前角膜塑型片使用率已達10%，仍有相當大的成長空間。角膜塑型片控制近視的效果頗佳，讓許多家長認為「相見恨晚」，但醫師提醒並非所有孩子都適合，還是要謹慎評估。（示意圖／ 翻攝自聚英視光眼科診所臉書）角膜塑型片是一種利用硬式隱形眼鏡原理，沒有散瞳劑的畏光問題，只要在睡前配戴至白天起床，藉由物理原理讓角膜弧度改變，白天就能暫時抵銷原本近視度數，不需要眼鏡的輔助也能恢復正常視力。由於日常活動時「彷彿」沒有近視，再加上控制近視的效果很好，因此許多家長讓孩子配戴後都覺得「相見恨晚」。「但並非人人都適合角膜塑型片！」張家睿說，如果孩子習慣趴睡、或是習慣性揉眼睛，就會影響角膜塑型的效果，控制近視的效果也會大打折扣，此外，角膜塑型片也需要每天仔細清潔，否則恐怕會引發感染。「曾經有一位高中生，他從小學起就配戴角膜塑型片，有一天突然覺得眼睛很不舒服，就醫才發現角膜已經感染破損，結疤的位置非常靠近中央，差點就要影響視力，後來他嚇到了，就改戴回眼鏡。」張家睿說，角膜塑型片雙眼要價大約3萬~3萬5000元之間，一般建議配戴1~3年就要更換，以免藏汙納垢，但由於價格不斐，所以家長們大多會折衷在2年多才更換，但若是孩子每天沒有清潔乾淨，可能就會增加感染機率，萬一傷害靈魂之窗，恐怕得不償失。
大學「申請入學」二階甄試將至 「審查資料上傳」今開放測試
112學年大學「申請入學」二階甄試將在5月18日至6月4日舉行，今年有67所大學院校、2229個校系組參加申請入學選才，為讓考生預先瞭解並熟悉申請入學第二階段網路上傳（勾選）審查資料的操作介面及作業流程，大學甄選入學委員會今天（13日）起開放測試系統，提供考生實作演練及提前檢視歷程資料，同時也提醒考生熟悉相關操作流程。招聯會表示，申請入學第一階段篩選結果上月底已公布，通過一篩選考生，將在5月18日至6月4日參與大學校系自辦的二階甄試。今年有67所大學院校、2229個校系組參加申請入學選才，二階甄試「黃金周六」落在5月20日，共有184個系組選在這天辦理甄試，但從107年由校系提供彈性分流後，系組至少會規劃上下午場、2個以上時段方便考生應考；考生若有撞期問題，可以跟學系聯繫協調。甄選會為因應5月4日起，開放申請入學第二階段網路上傳（勾選）審查資料，也自13日起開放測試系統，讓考生實作演練及提前檢視歷程資料。甄選會補充，操作說明與操作教學影音檔，已公告在「申請入學」網頁，請通過第一階段篩選考生上網測試期間並提早熟悉操作流程，先到測試系統網址（https://www.cac.edu.tw/cacportal/index.php），進入後選擇「申請入學」網頁，再點選「審查資料上傳」項下的「第二階段審查資料上傳系統（測試版）」，即可進行審查資料上傳測試作業。甄選會也指出，111學年度高三應屆畢業生或110學年度畢業考生的課程學習成果、多元表現，得使用高中學習歷程資料庫資料，故考生登入測試系統時，首先須針對通過第一階段篩選校系分別設定「勾選高中學習歷程資料庫」或「自行上傳PDF檔」，每一校系僅限選擇一種繳交方式後，開始測試。此外，若考生為109學年度以前已畢業生、非適用12年國民基本教育課程綱要的高中學校畢業生、持境外學歷、同等學力報考生或青年儲蓄帳戶學生等，繳交方式則一律採「自行上傳PDF檔」。甄選會提醒，考生在測試期間如若遇上任何操作問題，可在每日上午8時至下午5時（例假日除外），逕洽甄選委員會服務專線：（05）272-1799；而測試系統僅供考生測試並提前檢視及核對高中學習歷程資料是否正確，故考生於測試系統上傳（勾選）的繳交方式、審查資料不會列入正式資料，也不會傳送予各通過篩選校系。
大學申請入學一階公布！6.2萬人錄取、通過率81.71%
大學甄選入學委員會今天公告112學年大學申請入學一階篩選結果，今年有7萬6112人報名，通過一階篩選人數為6萬2194人，通過率81.71％，較去年略減1.41個百分點。今年通過篩選考生平均通過校系數2.96個，較去年2.88個略升。甄選入學委員會表示，今年各大學共提供5萬3856個申請入學招生名額，比去年的5萬5810個少了1954個。今年總報名人數是7萬6112人，比去年的8萬1350人少5238人。今年考生平均申請5.57個校系，平均通過校系則是2.96個。甄選委員會說，一階篩選結果不另行寄發書面通知，若考生有疑義欲申請複查時，可依規定於3月31日中午12時前，以網路申請方式向甄選委員會提出，申請程序請逕上甄選委員會網站查詢。此外，甄選委員會表示，通過一階篩選者可參加二階甄試，應於規定日期內，將審查資料以網路上傳（勾選）方式繳交至甄選委員會。大學規定的審查項目中如有要求課程學習成果、多元表現，考生如為當學年度高三應屆畢業生或110學年以後畢業的考生，可選擇自高級中等教育階段學生學習歷程資料庫中勾選資料檔案後上傳，或自行製作PDF格式檔案後上傳。其餘考生（含109學年度以前已畢業生、非適用十二年國民基本教育課程綱要的高級中等學校畢業生、持境外學歷、同等學力報考生或青年儲蓄帳戶學生等），則比照去年以自行製作PDF格式檔案後上傳。為利考生預先瞭解並熟悉網路上傳（勾選）審查資料的操作介面及作業流程，甄選委員會特於4月13日至19日每日上午9時至下午9時，開放測試系統供考生實作演練及提前檢視歷程資料，以利5月4日起正式系統開放後，不至於慌亂而延誤上傳。甄選委員會另提醒，高三應屆畢業考生於測試系統內，如檢視高中學習歷程資料庫第一至第四學期的學習歷程資料（含修課紀錄、課程學習成果、多元表現）有疑義，須於4月20日中午12時前的每日上班時間向就讀的高中學校反映，以維護自身甄試權益。
違規訂外食挨罰「舉牌洗門風」 松山高中學生會連署呼籲「開放外食」
台北市松山高中數名學生前陣子因訂餐未依規定填寫外食單，遭校方處罰在校門口「不寫外食單，別來讀松山」、「不寫外食單，愛校做到翻」等標語，猶如古代洗門風處分，此舉引發社會關注，北市教育局調查後認為校方管教不當。松山高中學生會隨後發起連署，呼籲學校全面開放外食。松山高中學生會表示，儘管學校已開放學生訂購外食，但現行的訂購程序過於繁瑣，需要經過導師、衛生組長、校安中心等多個單位的簽名，這使得許多學生不願填寫外食單，寧願違規訂購外食或不惜翻牆出去購買外食。學生會呼籲學校檢討現行制度，並開放外食。學生會在109學年度就曾提出開放外食的提案，並提出相關的配套措施，但校方最終沒有實行。學生會表示，根據教育部的建議，校方應當循民主程序，取得師生共識後納入學校規範。目前全校約2100名學生，已有近千人響應，數量還在增加中。學生會也呼籲校方不要再敷衍了事，應該重視學生的聲音。校長陳清誥表示，學校尊重學生的意見，但是學校需要考量安全因素，「最怕出問題，家長就來怪學校」。他補充，學校會透過民主程序討論學生會的提案，並將邀集親師生一起討論。此外，學校也會參考其他開放外食的學校的做法，並強調學校仍然要保護學生的用餐安全。
UBA／楊淑琄攻本季最高14 分 世新複賽2連勝
尋求UBA公開女一級4連霸的世新大學，19日6強複賽第2場67比45擊敗北市大學、收下2連勝，大四前鋒楊淑琄先發26分鐘，三分球4投中2、兩分球8投中4，五成命中率攻下本季個人最高的14 分，也是開季13戰她打12場的4度上雙。畢業自HBL東泰高中的楊淑琄，此役三分、兩分球命中率都五成，她說：「好久沒這樣的投籃感覺，因為預賽最後一階段我開始先發，但在世新自家球場的4連戰，得分都個位數，最後兩場我們還2連敗給文化大學、台灣師大，昨天複賽首戰雖贏佛光大學，我也才拿6分，今天一戰把悶氣一次給吐掉。」楊淑琄補充，希望自己可以如倒吃甘蔗，隨著複、決賽，漸入佳境，一場比一場好，因本季已大四，得更珍惜每一場，前提及目標，肯定是世新4連霸。為了幫助球隊挑戰4連霸延畢的大六後衛陳育緹，本季開季只打3場就膝傷休兵，世新教頭何正峰證實，陳育緹已在農曆春節年前動完手術，確定無緣最後一季UBA，她的下一個舞台，將是穿上台元女籃球衣拚WSBL。108、109學年連兩季幫助世新奪冠的前UBA冠軍賽MVP林蝶，抽空到台北體育館力挺學妹，此役世新12人都有得分，楊淑琄之外，新外援吉芙16分、13籃板，連6場、8度「雙十」，大一菜鳥宋瑞蓁9分、10籃板。北市大繼複賽首役輸台師大後，目前吞下2連敗，大四中鋒廖瑋晴10分、7籃板，開季打12場得分全數上雙，教練檔錢薇娟、張慧瑛指出，下場對文化大學平常心，21、22日最後2連戰台灣科大、佛光大學，將是能否重返4強的關鍵賽事。
112學年度高中英聽第一測成績出爐 A等級生占21.94％創5年新高
大考中心昨日公佈112學年度高中英語聽力測驗第一次考試成績，本次考試共9萬8032人報名參加，拿下最高成績A等級的考生人數占21.94％，創近5年最高，而在所有題型中，以「簡短對話」得分率最高76.73％，「短文聽解」得分率最低僅62.81％。配合疫情管制鬆綁，今年英聽首度開放確診輕症、居家隔離考生應考，依照大考中心數據指出，共1614名確診考生、76名居家隔離考生到考。至於成績分布，大考中心副主任鄭中平表示，在所有考生當中，成績等級為A級占21.94％、B級38.14％、C級33.41％，不及格的F級6.51％。其中，等級B考生仍為最多，達3萬6399人。鄭中平也說，今年拿下等級A的學生占21.94％，創下近5年最高，對比111學年等級A學生20.38％、110學年20.80％、109學年19.16％、108學年20.57％，今年度分數表現明顯出現進步。在各種題型得分比例上，鄭中平提到，今年度考試包含「圖片聽解」、「對答」、「簡短對話」、「短文聽解」、「長篇聽解」共5種題型，考生在「簡短對話」得分率近7成7，得分率最高，「圖片聽解」得分率約7成3，「長篇聽解」得分率約7成，「對答」得分率約6成6，「短文聽解」得分率則近6成3。今年度考試違規件數共814件，以未攜帶應試有效證件正本為最大宗，共747件。
九把刀胞弟捲「撈油水」風波！遭控利用高中教材賺價差 高市教育局：採購過程有疑慮
知名作家九把刀近月才剛晉升二寶爸，可說是事業、家庭兩得意，反觀弟弟柯景耀卻身陷斂財糾紛。柯景耀任教於高雄市某市立高中，有民眾爆料，他低價購入課程材料包再以高價賣給學生，利用職務之便「撈油水」。對此，校方表示，查無柯師有不當獲利之行徑，但針對退費處理有所不妥，因此記一次申誡處分。有民眾向《壹蘋新聞網》投訴，柯景耀透過「生活科技課程」，向學生收取370至830元不等的教材費用，每學期可收費約18、19萬元，若以109學年上學期為例，柯師要求學生每人繳交750元材料包費，內容物包含製作音箱、原木筆，其中原木筆材料費是200元。然而，柯師疑似於網路上以150~155元的價格購入原木筆材料，但卻以200元價格販售給學生，價差高達45至50元。該投訴人指出，有學生丟失部分材料再次向他購買時，竟有2種不同售價，且完成2件作品與完成3件作品的班級，每人收費皆是750元，因而質疑柯師從中牟利。不僅如此，投訴人更爆料，針對柯景耀「賣教材吸金」一事，校方處理態度之所以會「輕輕放下」，是因為柯景耀有位頗具知名度的哥哥九把刀。對此，校長駁斥，「我知道他是九把刀的弟弟呀，但這與如何處分沒關係。」高市教育局表示，柯景耀收取材料包費用與支出相符合，但採購過程及方式確有疑義事項待釐清，且尚未發現有強迫學生購買與影響分數之情況。對此，柯景耀昨（20日）透過校方表示，相關事證已交校方及調查單位，如若再出現不實指控，會進一步對外說明與澄清。
分科測驗成績單今寄發！物理「頂標5年來最低」 30日起上網填志願
首屆分科測驗成績通知單今（27日）開始寄發，且從今天上午9時起，考生可到大考中心「分科測驗考試試務專區」或以電話語音（02）2364-3677查詢成績，凡報名資料有填寫行動電話的考生，大考中心會以「0911-511-467」這個手機號碼，主動發送簡訊通知考生成績。而大考中心今天公布各科五標，僅物理指標表現下降，今年頂標為44，較5年前的51降低，是本次考科中差距最大的，至於公民與社會鑑別度指標則是上升。提醒考生在30日起要上網登記志願，8月12日放榜。大考中心主任周兆民說，數甲級分人數百分比分布與109、110 指考類似，111分科測驗數甲的五標，分別較5年平均減少1.8、2.6、2.4、2.2、1.2級分，但與109、110年近似，鑑別度指標算是平穩。物理考科與110指考類似，高分群百分比非常類似，但中分群居多，五標分別較5年平均為低 0.6 至 3.8 級分，鑑別度指標表現下降。周兆民表示，今年物理難易度從數據看起來，並不是這5年內最難的，只是頂標跟前標跟5年前數據相比降低了，才會出現這樣的差距，若從報考人數來看，高分群其實沒什麼太大變化。因應108課綱的新改革，末代指考在今年轉型為首屆的分科測驗，根據大考中心統計，今年共有2萬9086人報考，今天寄發成績單。大考中心說明，指考報名人數於107與108學年度，分別為50742與49119人，此兩年因包含龍年出生的考生，所以人數較多，之後則呈下降趨勢，109學年度較108學年度減少5371人，110學年度則較109學年度減少2830人。111 學年度分科測驗報名人數又下降至29086人，較110學年度減少11832人，人數減少比率約為29%。
111學年高中職免試入學今放榜 缺額達5萬3974個…創3年最高
111學年高中職免試入學今放榜，報名人數共12萬9382名，錄取12萬8426名，錄取率99.26％。不過今年高中職免試入學招生總額為18萬2400個，各校最後僅錄取12萬9382人，缺額達5萬3974個，是3年來最高，顯示高中職招生仍遇到相當大的困難。今年高中職免試入學及特招考試分發入學今天放榜，學生可於上午11時起至各就學區免試入學委員會主委學校及招生學校網站查詢錄取結果，並於7月21日報到。教育部統計，今年高中職免試入學報名人數總計12萬9382名，錄取12萬8426名，錄取率99.26％，有956個考生落榜；特色招生考試分發入學部分，有基北區、桃連區及嘉義區等3區的7校辦理，總招生名額217名，報名人數計364名，合計錄取172名，總錄取率47.25％。教育部表示，今年高中職免試入學，考生平均填14.16個志願，平均在第2.43個志願被錄取。其中，以第1志願錄取的占47.28％，高達82.65％考生以前3志願錄取。學生以前3志願錄取的比率，以台東區100％最高，其次是花蓮區99.4％及澎湖區98.96％。今年高中職免試入學，各校共有5萬3974個招生缺額，相較於110學年的5萬2484個、109學年的5萬2015個，缺額數持續增加，對學校經營造成挑戰。教育部國教署提醒錄取學生，應依規定時間向錄取學校報到；未獲錄取的學生，可再報名參加由各主管機關核准辦理的特色招生專業群科甄選入學續招，辦理學校名單、招生名額等訊息，已於7月15日起公告於「111學年度特色招生專業群科甄選入學委員會」網站。未獲錄取考生，也可參加各主管機關核准招生學校辦理的免試入學續招，辦理學校名單、招生名額等相關訊息，8月8日起公告於「教育部主管高級中等學校辦理免試入學續招資訊網」，可逕行上網查閱。
首屆大學分科測驗 專家：考生選填志願恐陷「抓瞎」處境
首屆大學分科測驗7月11日、12日舉行，考生據此成績參加分發入學。專家說，今年分發入學，多數校系採計方式和往年很不同，大考中心公布的成績統計參考價值有限，考生選填志願時可能陷入「抓瞎」處境，建議取消只能填100個志願的限制，以減少考生的焦慮。過去指考從今年起改為分科測驗，大考中心7月27日寄發成績通知單，將增列考生所報考學測考科60級分制下的成績。當天同時發布分科測驗成績統計，並提供到考分科測驗任一考科的所有考生，在學測各考科60級分制下的級分人數百分比累計表。台北市萬芳高中老師許麗吉表示，跟過去指考百分制不同，今年分科測驗採60級分制，而分發入學又同採計學測及分科測驗成績，這讓考生選填志願時充滿不確定性，很難估落點。許麗吉說，大考中心已將今年學測（15級分制）所有考生的國文、英文、數學A及數學B的成績統計轉換成60級分制，但這資料在分發入學選填志願時的參考價值有限，他們希望可以扣除已經在繁星推薦或申請入學錄取的人，改成以分科測驗考生人數為基礎，才有意義。升學專家劉駿豪說，今年大學校系分發入學採計方式跟往年有非常大不同，譬如成大會計系去年採計指考國、英、數學乙成績，今年則採計學測國、英、數學B及分科測驗公民成績，變化太大了，大考中心公布成績統計資料，對考生選填志願助益有限。「落點分數很難推估，真的只能靠興趣選填！」劉駿豪說，今年分發入學選填志願的難度很高，尤其中段考生不知從哪個校系開始填才好，最後只能「抓瞎」。他建議取消只能填100個志願的限制。不過招聯會回應，今年分發入學簡章已公告，考生可填寫100個志願不會變。而據統計，每年考生平均選填志願數，108學年59個、109學年62個、110學年58個，而錄取志願平均數則是16到30之間，顯示100個志願尚有餘裕。
高苑科大財務危機 教部要求董事會先存5000萬
高苑科大董事會打算112學年起全校停招，改為長照機構，造成「教職員大戰董事會」。教育部昨表示，高苑科大董事會必須在5月28日前立信託專戶並存入5000萬元，如果沒有，導致校務無法正常運作，將聲請法院解除全體董事職務。高苑科大除因財務問題被列為專案輔導學校外，日前也發生境外生招生及教學相關缺失，前景堪慮。高苑科大教職員昨發布新聞稿指出，董事會先使學校成為專輔學校後，又於3月28日和5月11日兩次董事會都決議全校於112學年（明年）全校停招，要轉型作社福長照機構，董事會完全無心辦學。高苑科大董事會也隨後發表公開信說，發現趙校長（趙必孝）對於學校財務運作支出浮濫，完全無視全校師生的權益，衍生學校被教育部列為專案輔導學校。現在又聽聞校長持續對董事會汙衊造謠，董事會對校長的行為非常心痛。高苑科大陷入教職員與董事會對抗的局面，教育部說，高苑科大106至109學年決算連續出現虧損，累計達5.4億元，造成財務狀況惡化，至今年1月底已無可用資金。教育部要求董事會於年2月底前捐資1.5億元，以解決學校財務短絀狀況。高苑科大4月28日召開董事會，表示因學校財務支出控管不佳，無法將捐款直接捐入學校帳戶，決議設立信託專戶，分期完成1.5億元捐資，在教育部核定後15日內完成專戶開立並捐資5000萬元。教育部於5月13日同意。依規定，高苑科大董事會應在5月28日前設立信託專戶並存入5000萬元。教育部表示，如果學校沒做到，因而造成校務無法正常運作，將依私校法聲請法院解除全體董事職務。
科大「聘約到期」不續聘教師 法院認違法創全台首例！
弘光科大在2020年8月以「聘約到期」為由，不續聘專案教師黎東碩，黎師提起訴訟，台中地方法院上個月做出判決，認定解雇違法，是台灣高教史的第一個案例！離東碩表示，希望他是最後一個受害者，以後大學應該更善待專案教師。黎東碩2019年8月起擔任弘光科大校環安工程系專案講師，期間教學研究服務輔導皆達一定水準。但弘光於2020年8月，竟僅以「聘約到期」為由，無其他任何正當可信的考核成績即不續聘黎姓專案教師。黎東碩認為專案教師隨意遭學校不續聘的狀況屢見不鮮，並不合理，在尋求高教工會及法扶基金會之協助下，向台中地方法院提起民事訴訟，現在獲得勝訴，學校解僱被認定違法。高教工會偕同黎東碩召開記者會，高教工會組織部主任林柏儀表示，目前台灣各大專校院頻頻濫用專案教師，卻也傳出「專案教師沒有法律保障」、「學校可以恣意決定是否續聘」，導致進用新進教師多以「一年一聘」的「專案教師」名義為之，使近年專案教師人數連年成長，109學年度已多達3747人，幾乎取代新進正式編制內教師員額。林柏儀說，根據這次判決，專案教師除了教學外，若是同時要做行政、輔導及服務等工作，他們就適用《勞基法》，學校必須採不定期契約，不能一年一聘。這樣的專案教師，學校要不續聘，必須說明不適任的理由，而不能僅以「聘約到期」就要他們離開。黎東碩本人則有點激動，說到往事，他甚至一度哽咽。他表示，被弘光科大不續聘後，他失業了2年，其中面臨被銀行追債及和太太差點離婚，生活一度相當痛苦。黎東碩指出，他對教學非常投入，但學校最後認定他「教學不力」，這讓他難以心服，因此決定透過司法捍衛自己的權益。他現在獲得勝訴，他呼籲學校「不能非法解雇、用完就丟」，希望自己是專案教師的最後一個受害者。