國小及幼兒園陷停復課輪迴！馬文君籲續發家庭防疫補貼

校園疫情擴大延燒，立委馬文君指出，教育部宣布各大學可以直接遠距教學到學期末，反觀高國中小卻未比照辦理，然而校園確診人數高達8萬1177人，其中有五成以上發生在國小和幼兒園，且國中小以下確診數持續增加中，呼籲行政院比照去年三級警戒期間推動的「孩童家庭防疫補貼」，再次補助國民小學以下孩童及國中、高中、五專前3年身心障礙生每人新台幣一萬元，促使教育部盡快宣布國小以下學童改線上教學到暑假，避免陷入停、復課輪迴，同時更能紓解校園群聚持續擴大。

馬文君指出，自從4月20日到5月15日為止，校園確診人數高達8萬1177人，其中有52%發生在國小和幼兒園，約佔4萬2千多人，全國22縣市有2440所學校或幼兒園全部或部分停課，國中小和幼兒園影響所及非常嚴重，遠甚於大學校園，而且國中小以下確診數持續增加。然而教育部依然故我，不願意比照大學直接宣布遠距教學到學期末，堅持國高中九宮格政策，而國小及幼兒園停課標準則交給各校彈性應變。

馬文君批評，這種看似「彈性」，實則推卸責任的校園防疫政策，現在全國各國小以下學童，有的學校一次停課七天，復課後又因確診學生突然增加，再次停課七天﹔有的學校宣布停課三天後，又因同學確診再停三天，全國各國小及幼兒園陷入班級停課、復課不斷循環，學生心情大受起伏，老師也陷實體、同步或混合教學的無限輪迴，許多雙薪家庭的家長更是哀號，只能請無薪可領的「防疫照顧假」，家庭經濟受到影響，又得待在家裡陪伴孩子線上上課。

馬文君表示，高中、大學的學生有施打疫苗，但國中小以下學童現階段施打疫苗少之又少，明眼人都知道，在疫情大爆發的時刻，該保護的應該是沒有接受完整疫苗接種的國中小以下學童，教育部只管各大學可以直接遠距教學到學期末，國中小卻未比照辦理，說穿了，教育部沒有擔當，不敢在行政院會議上大膽進言，要求國中小以下學童直接遠距教學到學期末，因為此政策一開，有高達7成5的家長必須請無薪可領「防疫照顧假」來照顧學童，很多家長幾乎已經沒有無薪假可請，這樣一來造成家庭龐大經濟壓力，反而吞噬已經欲振乏力的中央防疫政策。

因此，馬文君主張比照去年三級警戒期間，行政院推動「孩童家庭防疫補貼」，補助國民小學以下孩童及國中、高中、五專前3年身心障礙生每人新台幣一萬元政策，促使教育部盡快宣布國小以下學童暫停實體上課，讓幼兒園、小學停課改線上教學到暑假，再搭配家長請領每人一萬元的補貼政策，讓家長安心放心向公司申請不支薪的「防疫照顧假」，讓家長照護孩童時不會有經濟壓力的後顧之憂，更能紓解快不堪負荷校園群聚擴大。