受教權益
」 教育部 新冠肺炎 幼兒園 停辦 確診
立委舉辦公聽會 民團學者籲啟動《大學法》修法
立委范雲13日於立法院教文委員會召開「大學亂象、產學合作與高教治理總檢討」公聽會，邀集大學校長、教師及學生代表討論高教治理議題。范雲指出，現行大學法已運作20年，但如今高教亂象層出不窮，要求教育部納入各界意見提出「大學法」修法草案。出席的立委郭昱晴也表示，應重視我國高等教育資源落差與教師待遇問題。范雲表示，她曾收到過的陳情，例如，數個私校長期欠薪、影響教師勞動權；有學校沒收僑外生護照、學生實習界線不明淪為學工；還有學校強迫學生搬宿舍、校長不當濫權、以產學合作為名放任企業染指學校土地建物等。她過去曾經促使教育部建立欠薪sop、專班實習查核機制並協助許多個案陳情；但這樣頭痛醫頭、腳痛醫腳不是辦法，早已示警高教制度需要改革。范雲也和臺灣學生聯合會一起蒐集30所大學學生會的意見，調查顯示近9成學生會認為校務會議對校長問責及監督功能不足、近半數學生會認為自己學校受到的公共監督不足，讓學生在校園持續處於弱勢，跨校學生會近年也因此不斷倡議大學法修法。全國教師工會總聯合會理事長侯俊良在公聽會中指出，大學充滿亂象，再不做些什麼是不會改變的。校務會議在學校治理中的角色非常重要，教師參與應占絕大多數，但目前「參與教師逐漸降低、充斥行政思維」，亟需重新思考校務會議教師及學生比例。來自陽交大的「守護竹北六張犁聚落學生組織」麻筱祺同學則說明，教育部對產學合作毫無管制，大學已經出現「先產後學」的亂象，更出現企業無償使用國家的土地，直接在學校辦公的荒唐情景。而這樣的決定是由學校做出，學生和小學院的老師根本難以參與和影響，也顯示目前大學法治理制度的問題。郭昱晴在公聽會上，針對我國高等教育資源落差與教師待遇表示，我國大學招生缺額率不斷攀升，其中又以文學院與社會科學院為重災區。以文化大學為例，112學年文學院、社科院、商學院缺額率均超過50%，部分科系如俄文系、英文系、地質系等單一系組招生人數甚至低於20人，此現象反映出少子化、產業變遷與市場「重理科、輕文科」對文科的狀況。郭昱晴提到，《高等教育研究》期刊2020年分析指出，台灣的高教經費中競爭型經費占比已達44%，高於韓國的40%，主因是大部分非規模性補助經費都已轉為競爭型。不過，競爭機制讓資源分配上出現「強者恆強」現象，頂尖大學因有較多研究資源，能持續吸引產業捐助與技術轉移，擴大與中後段學校的差距；中小型公立學校通常只能依賴技術轉移，或出租校舍來增加收入。郭昱晴說，近年來，許多地段好的大學為了增加收入，開始出租校內閒置空間。例如台大和台師大將校內空間租給餐飲業者；台體大出租運動實習中心的計畫也引發爭議，學生甚至威脅集體休學抗議，認為學習空間受到壓縮、受教權益受損。由於租金收入穩定，這些大學樂於出租資產，但也突顯了高等教育經費短缺的長期困境，以及在資源有限下如何平衡學生需求與財務壓力的挑戰。公聽會參與師生對大學法修法的意見非常踴躍。范雲因此於會議中作成結論，要求教育部納入各界意見提出「大學法」修法草案，並配合修正「私校法」及「產學合作辦法」等相關法規，以維護高教品質及師生權益。
每晚晚上熱衷開直播 新北豬老師惹議
板橋區後埔國小某年級導師熱衷晚間開直播，與網友互動，導致隔天上課精神委靡不振，下課後趴在教室辦公桌休息，被學生暱稱為「豬老師」。民代批評，該師行為嚴重影響教學品質，要求教育局督促。對此，後埔國小校長黃清海表示，遭控的老師承認直播行為，日後會約束自我；教育局指出，經調查若有違反教育相關法規，將依規定審議辦理。市議員石一佑接到家長陳情，孩子回家後反映，班導師下課後經常趴在桌上「休息」，鮮少與學生互動，學生還給他取了「豬老師」的綽號。家長側面了解，得知老師有玩「抖音」，每晚9點開直播，與網友互動玩遊戲。家長憂心忡忡的說，老師的言行不僅影響教學，更擔心孩子受到影響，出現偏差的行為舉止。石一佑日前在議會當面質詢教育局長張明文，向張反映家長的情況，張明文回覆稱，學校是教學的場域，希望老師能好好上課，讓家長安心。石一佑指出，老師的下班時間如何運用是個人的自由，予以尊重，但是不能本末倒置，因為私人事務而造成教學表現不佳，像是上課期間精神不濟，導致教學品質下降，進而影響學生受教權益。站在家長的立場，必須共同保障學生學習品質。後埔國小校長黃清海表示，該師平日教學認真，並無不當舉措，向科任老師查證，也未發現不妥，巡堂時均無異常情形。經查證，該師坦承平時晚間確有在抖音、IG等社群媒體開直播。黃清海表示，該師稱下課休息都在批改作業或考卷，除了午休時間才會趴在桌上休息，課堂授課時絕無怠惰，更未向學生透露開直播時間及個人私生活狀況。教育局說明，已督促校方持續追蹤該老師的狀態，若確有違反教育相關法規，將依規定審議辦理，以維護學生受教權益，並對學生宣導正確、適當的網路使用原則。
國防部幼兒園驚傳2教保員虐童 教育局重罰60萬「公布姓名」
國防部委託實踐大學辦理的中山區某幼兒園驚傳虐童事件，沈姓與鄭姓教保員被檢舉長期對年僅2歲的幼童進行不當管教，包括用膠帶封住孩子的嘴、推打頭部及大聲吼叫，理由僅是幼童吃飯速度過慢。事件曝光後，台北地檢署於昨（9日）正式對沈、鄭兩人提起公訴。而台北市教育局也對兩名教保員處以60萬元罰款，在官方網站上公開兩人的姓名，並終身禁止兩人從事教保工作。台北教育局指出，於2023年8月9日接獲家長陳情通報後，即依調查處理辦法受理並啟動調查程序，於當年11月23日完成調查，經提送本市教保相關人員違法事件調查認定委員會，認定沈姓與鄭姓教保員依教保服務人員條例第12條第10款認定終身不得聘任為教保服務人員，依教保條例第40條第1款分別裁處最重罰鍰新台幣60萬元，並公布沈姓與鄭姓教保員及教保服務機構名稱於本局「幼兒園不適任人員公告專區」網站。至於本案是否有「相關人員是否有知悉未通報」及「其他教保服務人員有無不當管教」情事，台北教育局也另組調查小組調查，於今年2月26日完成調查，依法經認定委員會決議，知悉未通報部分，依情節輕重裁處時任園長6萬元罰鍰及3名教職員分別3萬元罰鍰；其他教保人員涉有違反不當對待部分，經調查認定其中1名教保員有情節重大之不當管教、體罰等違法行為，裁處6萬元罰鍰，並公告姓名及教保服務機構名稱，且2年不得聘任、任用或進用為教保服務人員；另1名教保員接受12小時情緒管理、幼兒輔導管教相關課程，餘2名教保員不當管教行為發生時點為2023年3月1日幼照法修前，依法移送社會局續處。台北教育局表示，為維護該園幼生受教權益，提升教保服務品質，教育局於今年3月26日重新甄選承接法人，經非營利幼兒園審議會甄選結果，決議委託財團法人中華民國唐氏症基金會自今年8月1日承接該園，教育局亦組成專案小組，協助兩法人移交事宜。另涉本案違法事件之教保相關人員皆已離園，教育局同時提供幼生輔導支持方案，面對幼兒園不當對待事件零容忍，積極守護幼兒學習權益。此外，台北教育局同步聯繫「台北市公立及非營利教保服務機構需要協助幼兒專業輔導服務方案（北區）」承辦單位，啟動幼生輔導措施。而需要協助之幼生在家長、園方及輔導方案承辦單位三方合作下，歷經約半年輔導、觀察及心理評估等措施，目前幼生在園學習適應狀況良好。台北教育局說明，事發後教育局亦全面檢討督導及稽查機制，盼能嚴謹防範違法事件之發生，教育局提醒家長如發現機構疑似違法情事，均可透過台北市陳情系統1999向教育局檢舉。
超級缺！多縣市找不到代理教師 教育部回應了
高中以下學校即將開學，不少縣市面臨找不到代理教師的困境，像是位於新北板橋的海山高中開徵英文代理教師甚至開出第32次甄選，才在開學前兩天找到老師。臉書社團也透露，不只國文、英文等基礎科目的代理教師難尋，包含特教、高職的建築與電子等類科，也同樣找不到人。在臉書社團「教師就業資訊站」上，有網友提供各縣市公立高中英文科代理教師缺額，像是基隆市正濱國中已進入第8招階段，台北市陽明高中國中部第5招、新北市竹圍高中第18招、桃園市草漯國中第20招、桃園市觀音國中第15招、高雄市鳳山國中第8次第3招。值得關注的是，位於新北板橋的海山國中公告的113學年度代理教師甄選簡章，為找到英文老師，本周一連5天舉辦代理教師甄選，次數最多到32招。海山高中校長古秀菊昨表示，代理英文老師已經徵到人，但現在還缺高中化學代理老師、國中表演藝術代理老師。古秀菊直言，非常需要代理老師的協助，而包含國文與英文等文科在內，基本上不會太難找人，徵才最困難的是理工科，不少理工科代理教師已放棄尋求教職工作，均轉往業界發展，盼能獲得更高的薪水。受少子化衝擊，各縣市政府因此不敢開正式教師缺，擔心未來生源短缺衍生超額教師的困境，為避免濫用代理教師名額，教育部自2023年開始要求各縣市代理教師比例必須低於8％。全國教育產業總工會理事長林碩杰解釋，考量到薪資待遇偏低、還有工作不穩定等問題，絕大多數代理教師都很積極轉正，今年全國便有5000人左右的代理教師「上岸」，成為正式教師，當然也是導致代理教師瞬間減少的主要原因之一。且據他了解，諸如特教、高職建築與電子等類科，也同樣找不到代理老師。教育部回應，審酌部分學校仍有進用代理教師需求，已建置教育人才庫媒合平台，學校可透過該平台覓得所需師資。另也請各地方政府積極掌握學校教師進用情形，以維護學生學習權益。倘學校於開學後仍有代理或代課教師缺額，可先行以校內專任教師兼代授課，以維護學生受教權益。
警破獲「越南妹陪酒團」7人是大學生 恐遭遣送回國…教育部說話了
台北市中山警分局日前破獲20名越南籍酒店妹坐檯，其中7人持就學簽證來台念大學，另外還有6人簽證過期，1人謊報他人證號導致公務人員登載不實，觸犯偽造文書罪遭警方送辦。教育部要求校方立即查處，否則將扣招生名額獲獎補助款。據了解，被查獲的20名酒店女子，有7人在台灣讀大學，地點分布北部3個縣市，平均年齡20歲出頭，利用晚間課餘時間，在酒店兼差，青春活力敢喝敢玩，成為紅牌。總共27名涉案人員被帶回偵訊，全案依違反就業服務法、入出國及移民法處理。至於7名越南籍女大生，警方會通知校方和教育部，讓教育部審核後進行裁罰，未來恐將面臨3～15萬元罰鍰，若遭取消就學簽證則會遭遣送回國、業者則被罰15～75萬。警方已通知教育部和校方。（圖／中國時報林志成攝）對此，教育部表示，依據外國學生來台就學辦法明定，大專校院外國學生招生簡章應詳列學生應具備的語文能力基準、財力證明基準等事項。將督導各校招收外國學生應審核財力及語文能力，確認學生須具備一定語文及經濟能力，以及學生來台的就學真意。教育部指出，每年舉辦境外學生輔導人員服務素養培訓課程及僑外生座談，持續宣導境外生在台工讀規定，如接獲學生涉不當工讀等勞動情事檢舉，即函請學校查處。若學校未依相關規定處理，教育部將視情形糾正及扣減該校招收外國學生名額及獎補助經費。並請學校應確實關懷學生到課情形，並就學業、生活等問題提供輔導與協助，如有失聯情事，應即時通報教育部及內政部移民署專勤隊。教育部進一步提到，每學期辦理新南向產學合作國際專班查核（訪視）作業及專科以上學校維護外國學生受教權益查核作業，視實際情形邀請勞動部、內政部移民署專勤隊等相關機關同行，就學校外國學生招生與收費情形、課程規劃與實施、學生學習情形等面向予以查察，如有發現不法情事，將即時介入並啟動專案處理查核作業。
園方偷跑！未立案即招生 新竹縣幼兒園遭罰6萬
新竹縣新豐鄉某幼兒園還未完成立案即招生，家長發現後檢舉，園方發出停課通知，承諾31日全額退費，但家長質疑園方能否遵守承諾，擔心孩子無處安置。縣府教育局現勘發現園方招收35名幼生，確實有教保服務情事，依違反《幼兒教育及照顧法》處6萬元罰鍰，將視家長需求適時協助提供安置服務。家長指該幼兒園近期發出的停課通知中，聲明因系統檢測作業停課，並承諾全額退費，園方最新通知顯示，是因作業延誤未完成立案，經教育局12日查報在案，園方從即日起停止實體課程與招生作業，並表示相關已收取費用，將在31日全額退費。家長認為，園方在早期通知中，明言因系統檢測而停課，未明確說明立案延誤的實際情況，提供不實訊息，讓家長無法及時做出合理的安排，儘管園方已知道未完成立案，卻仍持續招收新生，顯然是不負責任，影響家長們的信任，也損害孩子們的教育權益。家長們對園方退款能否按時執行提出質疑，並認為園方某些教師和保育員，似乎缺乏合法的教保員證照，希望相關部門能調查，確保園方遵守承諾，依法處理退款事宜，保障家長和幼兒的合法權益。教育局表示，該幼兒園尚未完成立案程序，接獲民眾陳情後，12日現場勘查，發現園方目前招收35名幼生，且確實有教保服務情事，園方未經許可即招收幼兒進行教保服務，將依違反《幼兒教育及照顧法》第51條規定，處罰鍰6萬元。教育局指出，園方正進行幼兒園立案程序，將輔導盡速完成立案，完成立案會依規要求園方聘用的教師和教保員必須要有證照，符合幼兒園招生標準。此外針對目前園方招收的幼兒，若家長有協助安置需求，可洽詢教育局，協助提供安置服務，以免影響幼兒受教權益。
代理教師職前年資不敘薪違憲 憲法法庭諭一年內修正
憲法法庭9日針對「中小學代理教師職前年資提敘案」判決，宣告「各縣市政府自行制定補充規定不予敘薪」違憲，相關法令一年內教育部須修正。立委范雲在海外表示，爲了維護學生受教權益，她會持續協助代理教師爭取更平等的勞動權益，並緊訂修法進度。憲法法庭113年度憲判字第7號判決，宣告89年版《教師法》第35條第2項（現行條文第47條第2項）等條文違憲。范雲目前正在國外進行教育考察，她在得知大法官宣告違憲後，立即表示感謝大法官看到少子女化及教育制度變革後，現場教師的各種困境，還給代理教師應有的勞動權益。范雲表示，代理教師的權益是她過去4年非常關注的議題，去年2月成功爭取代理教師全年薪後，她就和代理教師工會持續訴求「代理教師職前年資應敘薪」。不僅在去年以及今年都舉行記者會，也不斷和教育部溝通可以在大法官宣告違憲前就先開始修法。范雲強調，代理教師勞動權益是否穩定，直接影響到學生的受教權益，這是不爭的事實。為了更好的教育，爲了維護學生受教權益，她會持續協助代理教師爭取更平等的勞動權益，並承諾繼續緊盯這一年內須修正的相關法令。
高教史最大一波退場潮！四私校今退場 899學生被轉17所學校
由於少子化的影響，近年來越來越多的私立學校停招、停辦，而明道大學、大同技術學院、東方設計大學和環球科大四所私立學校於今（31日）正式停辦退場，教育部指出，這四所私校的899名學生已經在6月底完成分發，被安排到17所其他大專院校。彰化縣的明道大學、嘉義市的大同技術學院、高雄市的東方設計大學，以及雲林縣的環球科大等四所學校，今天正式停止辦學，這四所學校的899名學生已在6月底完成分發，這也被私校工會稱是「教育史上首見」，是目前國內高教史上最大一波退場潮。教育部指出，確保退場學校學生繼續就學的權益，是處理退場學校要務。教育部會持續督請分發學校，妥適提供輔導措施並設置單一窗口協助學生，有關安置學生修業學分也會從寬抵免並協助輔導學生完成學位論文等，教育部並於安置學生入學第一學期進行到校實地訪視，以讓安置學生順利轉銜並繼續就讀。教育部說明，大同技術學院的80名學生主要分發到吳鳳科技大學、嘉南藥理大學、台南應用科技大學和崇仁醫護管理專科學校等校；東方設計大學的123名學生主要被分發到樹德科技大學、台南應用科大和正修科大等學校；環球科大的320名學生主要被分發至僑光科大、嶺東科大、弘光科大、吳鳳科大和台南應用科大等學校。此外，明道大學的375名學生，包括應屆畢業生及延修生，則被分發到靜宜大學、亞洲大學、淡江大學、輔仁大學、嶺東科大、大葉大學、東海大學、逢甲大學、弘光科技大學和建國科技大學等10所學校。教育部說明，針對退場學校學生安置作業，會擇定鄰近之同類別、同等級之對應系科及學制的學校外，為配合安置學生需求，學生亦得具體敘明理由提出特殊因素，由教育部協調並彈性提供學生選擇學校空間，以維護退場學校學生繼續就學之權益。教育部說明，退場學校學生學分從寬抵免在原校修習及格科目學分，也協助與輔導學生完成學位論文、專題製作或校外實習等畢業條件；學雜費以原校收費基準收取，分發學校收費基準較低者，從其規定。針對符合資格之分發學生，持續提供所需助學措施，包括就學貸款、學雜費減免、弱勢助學、獎助學金及工讀申請等，以減輕學生就學之負擔。教育部也會補助協助安置學生及為維護學生受教權益所需相關費用，其中包括額外補助提供學生因轉學衍生之交通或住宿所需費用，及分發學校因協助安置學生所衍生額外支出之教師鐘點費、導師職務加給、學雜費收入差額等費用。此外，根據私校退場條例，私校解散後的剩餘財產將歸地方政府、捐贈退場基金、中央機關或公立學校所有。教育部表示，東方設計大學的校地將由高科大承接，大同技術學院的校本部由嘉義市政府接手，計劃轉型為社福園區，太保校區則由嘉義縣政府接手，擬作為人才培育中心。至於環球科大和明道大學的校地，因為兩校與台糖有租賃關係，教育部將與行政院召開跨部會會議，討論後續土地利用事宜。
學校無預警倒閉！高教工會轟校方打壓師生 過半學生要求改組董事會
大漢技術學院今年2月傳董事會違法對外宣布停辦，引發師生強烈抗議，如今爆出董事會打壓反對停辦的教師與學生。對於大漢董事會擅自停招學校、剝奪師生權利的行為，由土環系學會會長曾阿明、企管系學會會長林宏瞬、休旅系學會會長李文軒，於4月聯合發起全校性「在校生意見問卷調查」，並於上週公布調查結果。大漢技術學院學生總人數 498人（不含延修生），此次學生意見調查有效回覆 287人，逾全校在校生之半數。根據系學會聯合發的聲明顯示，堅持原校原班畢業者 260人（90.6%），反對停招停辦者270人（94.1%），應該解散董事會者 270人（94.1%），對董事會不信任者273人（95.1%）。基於調查結果，大漢技術學院系學會發表聲明，並提出4點訴求：1、建請教育部就本案後續處理決策，學生「受教權」必須做為首要考量。2、系學會強烈要求教育部依國家法律所賦予之權責和義務，就不適任之董事解除其職務，並改組董事會。本校在教育部尚未正式同意「停招停辦」期間，亦請教育部責成相關專責部門接手董事會，並維持本校正常校務運作，以維護學生的受教權益。3、本校在校生依個人初始學習規劃，不接受董事會未經「校務會議」做成決議之校外安置規劃，堅持原校原班完成學業。4、為避免教育部淪為失職，建請教育部限期指派專員蒞校視察，就花蓮0403 震後，大漢校舍軟、硬體設施受損，校長於說明會對同學們承諾的改善作為，迄今仍未見實質作為。大漢技術學院今年2月傳董事會違法對外宣布停辦，引發師生強烈抗議。（圖／高教工會提供）遺憾的是，大漢校方面對反對的聲音，完全是不理不睬，甚至進一步打壓工會。大漢校方將於明日（5日）再次召開校務會議，由於過半數的教師皆加入工會，並團結起來採取行動，成功的讓3月27日及4月10日2次校務會議因缺少1至2席出席未能達全體半數，皆無法合法召開，以至於校方無法將停辦計畫送至主管機關。高教工會指出，校長林岳輝為了達成董事會的指令，不惜以獨裁手段違法更換校務會議委員，並違法將工會會員之行政職務解職，違法亂紀之誇張，卻不見主管機關有任何反應。且面對工會提出的團體協約協商，大漢至今未提出合理回應，聲稱因舉行畢業典禮，需於6月18日之後才願意協商，但事實上畢業典禮在6月2日就已經舉辦完畢，可見校方乃故意拖延，逃避與工會協商之義務。高教工會提到，除了對於教師的打壓，主任秘書邱天佑（教師兼任行政職務）也對參與工會活動的學生進行霸凌，於課堂上公開逼問學生，對其施壓。且班上3名同樣支持工會的學生，期中考成績皆剛好為60分，分數明顯低於班級平均，顯然是邱天佑先生在對學生施壓。邱天佑行為不但違反教師倫理，也構成妨害工會活動之不當勞動行為。高教工會說明，大漢技術學院企圖擅自停辦不只是個案，而是私校退場條例施行後第一個利用漏洞規避退場條例，企圖以私校法退場的案例。這種規避退場條例的方式，不但讓教師的慰助金短少近兩個月數額，還會直接剝奪教師至少兩年的薪資與工作權。而學生則是失去了在原校就讀至畢業的權利，很可能被迫轉學甚至輟學。大漢技術學院今年2月傳董事會違法對外宣布停辦，引發師生強烈抗議。（圖／高教工會提供）高教工會認為，學生受教權的保障應該被視為優先的考量，根據過去退場學校的經驗，被「安置」轉往其他學校就讀的學生，其休退學率都明顯偏高，顯見如同「放生」的轉學措施並沒有辦法有效的保障學生權利。過去也曾發生過校方為了儘早清空校園，威脅學生不要註冊，並強迫轉學。而教育部對此毫無作為，不但沒有調查校方的不當行為，甚至主動配合校方粗暴的轉學措施。高教工會進一步說，在大漢董事會擅自宣布停招停辦時（2/21），校務會議通過了一項提案，內容為「花蓮在地學生無法以及不便到外縣市上課，花蓮地區亦無學校有相關科系。不論停辦或者續辦學校，為維護學生權益，現有學生皆只能在校本部接受上課及在此畢業。」該提案在表決中以出席27位，同意19票、反對0票、棄權7位，決議照案通過。校務會議作為大學的最高決策機構，其通過的決議除非有違反法令的狀況，否則就應該依照決議執行，這是大學自治的基本條件。高教工會對於學生主動發起意見調查維護權利的行為感到敬佩，這同時也凸顯了這次大漢企圖擅自停辦，同時侵害了教師與學生的權利，師生皆反對董事會及校長違法亂紀的行為。高教工會要再次呼籲，教育部作為教育主管機關，應該正視學生的聲音，主動介入調查大漢技術學院的違法行為，並積極保障師生的受教權與工作權。
國小低年級生爽了 每學期段考降為「這次數」
國小低年級生爽了！教育部於24日發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」，明定國小一、二年級每學期紙筆測驗次數之上限，從3次降低為2次。為具體回應各界對於國民教育品質之要求，營造更為友善之教育環境，教育部於24日發布「國民小學及國民中學學生學習評量辦法」，增加因應災害及傳染病等變故，實施線上教學及彈性評量方式，使學生學習不間斷，也降低國民小學低年級定期評量次數，降低學生學習壓力，亦透過放寬出席率計算彈性，及增加學校人員違反本辦法議處機制，以保障學生評量公平性及學習權益。本辦法業函送各直轄市政府教育局及各縣（市）政府周知，並於113年8月1日施行，各地方政府應配合修正既有補充規定。教育部說，為因應學生居住地區或就讀學校所在地區發生災害、傳染病或學生遭逢其他重大變故等因素，致使無法以實體面授方式正常實施既定課程，學校得以數位遠距教學或其他適當方式實施教學，及彈性調整評量方式，以保障學生受教權益，並維護師生健康。教育部表示，審酌國民小學低年級係學生學習能力之奠基期，應著重生活習慣與品德培養，協助學生在生活與實作中主動學習，其定期評量方式及紙筆測驗次數亟需有彈性且多元之規劃，爰修正定期評量中紙筆測驗之次數，明定國小一、二年級每學期紙筆測驗次數之上限降低為2次，並於學校行事曆統一之前提下，透過降低紙筆測驗次數之實施，增進學生學習自信及成長。教育部指出，審酌學生生理假及懷孕等特殊因素，衍生之假別需求，於出席率扣減假別類別中增列相關假別，使學生請假更為彈性，避免學生因不可抗力因素，致使上課總出席率未達2/3以上，影響取得畢業證書。教育部說，為避免學校相關人員，未依本辦法規定實施學習評量，致使影響學生權益，爰增訂學校對學生辦理評量等事項違反之處理機制，期透過明定學校違反本法規規定之處理，以維評量公平性及學生學習權益。
苗栗幼兒園長10年「詐6千萬」！發文道歉挨轟 園方急發聲切割喊告
苗栗縣通霄鎮陳姓已離職私立幼兒園長，被控涉嫌以投資幼兒園名義，詐騙家長與友人，詐騙金額高達6千萬元，目前已有18名被害人報案，警方估計受害人數恐達50餘人。該幼兒園16日也發聲明強調是陳女個人行為，已研議對陳女提告據了解，已離職的陳姓女園長，以每股10萬元、每月利息8000元條件，邀集友人、家長，投資她成為幼兒園最大股東，涉詐金額達6千萬元，通霄警分局接獲18名被害人報案，推估受害人數恐達50餘人。多數被害人提到，陳女在職時為人親切、認真工作，10多年來沒有過失，更從老師升任園長，因此信任其說法，有人甚至投資數百萬元，未料是場騙局。事件爆發後，陳女公開發文回應，強調此事是個人行為跟學校沒有關係，但仍引起眾人撻伐。該幼兒園昨天則發表聲明，指出有家長來電求證，園方初聞非常詫異，為求謹慎3月22日向陳女求證，陳也坦承此事，當天就要求陳女辦理離職。園方強調，陳女對外謊稱各種名目向家長招攬資金，都是個人行為，對於陳女偽冒園方名義犯罪行為，將研議對陳女提起相關民、刑事訴訟。該聲明在社群網路擴散，網友一面倒不領情，更指日前園方發生老師言語霸凌幼兒，卻隻字不提。對於霸凌事件，園方昨天回應，指涉案老師已調離班級，不會單獨接觸任何幼兒，並全力配合警局和縣府教育局調查。對於園方聲明，部分受害者也不買單，直指園方3月知情，4月初仍有人受騙上當，園方說法難以服眾。根據警方調查，陳女銀行帳戶已遭凍結，但戶頭未見6千萬元詐騙金額，將持續追查金錢流向，並將依詐欺及違反《銀行法》偵辦。縣府教育處學前教育科長王芝翔表示，該案已進入檢警調查，會確保幼童受教權益，針對霸凌案件已成立調查小組，近幾天將入園調查，若經縣府教保相關人員違法事件認定委員會確認，將視情節輕重裁處6000元到60萬元不等罰鍰，最重可處該名教保服務人員終身不得在教保服務機構服務。
7.2強震釀380校園受創災損達2.5億元 教育部撥款補助這2縣市政府
台灣今天發生規模7.2的強震，有關校園災損部分，教育部統計，截至目前有380校受創，初估損失金額共計2億5030萬元，其中花蓮縣花蓮女中、屏東縣屏東女中、新竹市磐石高中等校校舍受損較嚴重。因應今天的強震，教育部即啟動校安中心針對全國各級學校及機關（構）地震災情調查統計掌握災情，目前已有380校通報受創，單單花蓮女中通報的災損金額就達2億元。教育部國教署已成立專案小組，進行後續勘災及復建工作，並依據「國教署補助國民中小學充實設施設備作業要點」規定，目前已核定補助花蓮縣政府1000萬元，嘉義縣政府270萬元等，作為學校緊急搶修復原使用，讓無校舍安全疑慮之學校，都可在連續假期後可返校上課。教育部提醒各縣市政府及學校，務必全面清查校園建築物受損情形，進行校舍安全巡檢，以維護學生的受教權益，並確保學生在安全無虞的校園環境中求學。
台師大公告工教系114年起停招 創系70年走入歷史
國立臺灣師範大學積極轉型，12月20日舉行校務會議決議，臺灣第一個技職教育師資培育學系、已有70年歷史的工業教育學系學士班，擬自114學年度停止招生，但未來仍將保留碩、博士班。原本的工教系各分組陸續獨立成專業系所，至今壯大發展成「科技與工程學院」，已完成轉型的階段性任務，並肯定其推動臺灣技職教育及發展，具有功不可沒的貢獻。提案中決定停招的原因，包括國際高教於工業教育領域皆已轉型，新聘工業教育專長領域師資不易；目前學士班培育方向與車能學程重疊性高，招生亦產生重榜情形；工教系專任師資目前主要在研究所授課，調整後可更專注於研究所專業發展，工教系停招案經校務會議出席委員投票通過後，將依規定報教育部核定。有關大學部停招，師大也表示教務處與師生歷經多次溝通，提出三項方案保障學生受教權益，首先是「輔導轉系」，輔導有意轉系的學生順利轉至科工學院相關學系，並協助後續銜接措施。其次是「原系畢業」，希望以工教系畢業的學生，學系將持續開設課程，教務處將放寬最低開課人數限制，以滿足畢業學分；將維持開設目前工教系三類專門課程，持續培育「師資生」，另外，針對技術型高中的升學招生名額將由科工學院相關系所來接收，所以亦不會受影響。台師大教務處也保證教師、助教權益不受影響，工教系原碩士班、博士班及兩個碩士在職專班（科技應用管理碩士在職專班、技職教育數位碩士在職專班）皆持續發展，現有教師可於學系既有碩、博士班繼續任教，助教可繼續服務。
兼任教師悲歌！私校時薪凍漲30年…全聯打工都贏
台灣雖然有超過6成學生就讀私立大專校院，然而這些學校卻有超過一半是領著時薪的兼任教師，更有6成學校的鐘點費與公校相比等於凍漲30年，從1993年迄今都是575元。因此教育團體也呼籲，教育部應該透過法規規範私校待遇比照公立。對此，知名影視編劇、台北藝術大學電影創作學系兼任助理教授吳洛纓昨（27日）則指出，她在多年前曾經收到香港某大的專任大學邀聘，月薪25萬，外加每月來回機票，感嘆「台灣高等教育的師資薪酬，在亞洲是令人咋舌的低薪。」根據教育部統計，如今在台灣的8.6萬名大學教師中，有高達4.1萬人是兼任教師，領著法定時薪撐起大學教育，私立學校的情況更為險峻，5萬名私校教師中，有高達2.5萬人屬於兼任領時薪的教師，佔比達到驚人的51.66%，且趨勢逐年攀升。然而這群撐起大學教育、比例超過半數的兼任教師，所得到的報酬卻不成正比。目前，公立大專兼任教師薪資由行政院統一規定，依據講師、助理教授、副教授、教授不同職級，分別為725、795、855以及995元，儘管仍然偏低，但至少過去已有多次調整。私立學校更慘，雖然教育部皆要求大學填報相關資料，但私立學校兼任教師的時薪在過去始終成謎，僅能由各校教師口耳相傳，直到高教工會在2021年向行政院提起訴願後，教育部才終於公開各校完整資料，結果公開之後赫然發現竟然有58所私校，至今仍以575元時薪聘用兼任講師，助理教授也僅有630元，是公立學校在1990年代的薪資水準，等於變相凍漲30年。這也導致過去曾在台北私立大專及高職兼課的老師表示，他現在每週在全聯打工4天、每天8小時，時薪181元計算下，一個月的收入大概是2萬3000元上下，「都比他以前在大學教書還多了。」不過，不管是失衡的兼任教師比例還是公私立學校巨大的薪資差異，政府至今都未能有效改善，高教工會日前也為此向金氏世界紀錄提出申請「台灣的大學是薪資凍漲最久學校」之紀錄，狠批簡直是國際醜聞！對此，知名影視編劇吳洛纓昨也在臉書發文指出，「我從時薪575，教到時薪795（一門課每週三小時），這是國立大學兼任老師的時薪，告訴身邊的朋友，大家都覺得不可思議……相對於在專業編劇工作的報酬，落差很大，更遑論備課、面談、改作業額外的工作，嚴重壓縮到本職的時間。」她回憶多年前，她曾經收到香港某大的專任大學邀聘，「月薪25萬，外加每月來回機票」，這也讓她感嘆：「台灣高等教育的師資薪酬，在亞洲是令人咋舌的低薪。」她認為高等教育是人才培育重要的環節，當老師自己兼1門課，每個月都不到1萬元，而且都是這種慘況，「要怎麼讓學生對未來有希望呢？老師不是書蠹，啃書不會飽。」吳洛纓要大眾反思，當大家拼命把自己的孩子送進大學甚至名校，可以不理會孩子的受教權益嗎？更何況不知有多少大學生，是要打工才能負擔起高昂的學費和生活費。等到畢業進入就業市場，發現自己的專業在大學學的根本不夠用，甚至和社會現況有落差，再花錢去買各種課程，片段化的學習只能救急，對於專業能力的提升收效甚微。她也在文末強調「無論在朝在野的政治人物，都希望你們不要忽視這件事，這個問題存在很久了。」
太失控遭禁上學！老師傳訊家長「我們不是保姆」要求送特教班 母崩潰喊：我的孩子很正常
馬來西亞關丹市一名母親在社群媒體發文控訴，就讀國小的孩子因在班上太好動，竟被老師禁止到校上學，且老師還強調「自己並非保姆」，建議她將孩子送往特殊學校就讀，但當她帶著孩子就醫檢查時，醫生卻認為孩子很正常，讓身為人母的她不知如何是好。據馬來西亞《中國報》報導，該名母親收到學校老師私訊告知，孩子在校經常動手打人，被訓斥還會大發脾氣亂扔東西，已經嚴重影響到其他同學的學習品質，因此禁止孩子繼續到校上課，「我們是負責教學的老師，不是幫忙照顧孩子的保姆，孩子有特殊情況，應該送去特殊學校」，認為孩子不接受管教、不尊重老師，不適合與其他學生一同上課。該名母親透露，孩子3歲時也曾被幼稚園老師控訴有問題，但當時兒科專家檢查卻稱一切正常，如今孩子已經被迫停止上學，她再度帶著孩子前往看診，不過同樣被告知「查不出異樣」只能先觀察，由於無法獲得特殊教育學生鑑定證明，加上國小老師不願讓孩子到校，孩子的受教權益遭到嚴重剝奪。
大學退場…博士老師慘淪中小學代課 教育部提「6措施」
針對本報30日報導「大學退場，博士老師到中小學代課，學生像球被踢來踢去」，教育部30日回應，如學校聘任近3年全面停招或停辦學校的教職員，113年起，教育部補助將從原本僅限於教師擴及到教職員工；此外，針對退場學校學生安置作業，教育部也提出六大措施，以保障學生學習權益。為鼓勵私立學校聘用停招或停辦學校之編制內專任教師，教育部自110年度起，於私立技專校院獎補助增加獎勵經費，如學校聘任近3年全面停招或停辦情形之學校編制內專任教師為專任（案）教師，教育部依教師職級核予相應之補助；從113年起，將此計畫補助對象修正為教職員工。對於大專校院退場學生安置，教育部指出確保退場學校學生繼續就學的權益，是處理退場學校要務。教育部會持續督請分發學校（即安置後的新學校）妥適提供輔導措施並設置單一窗口協助學生，有關安置學生修業學分也會從寬抵免並協助輔導學生完成學位論文等，教育部並於安置學生入學第一學期進行到校實地訪視，以讓安置學生順利轉銜並繼續就讀。而為使安置學生就學銜接與順利完成學業，教育部提出六大配套措施：一、 透過退場基金提供分發學校及安置學生經費補助：補助協助安置學生及為維護學生受教權益所需相關費用，其中包括額外補助提供學生因轉學衍生之交通或住宿所需費用，及分發學校因協助安置學生所衍生額外支出之教師鐘點費、導師職務加給、學雜費收入差額等費用。二、學習輔導措施：學分從寬抵免在原校修習及格科目學分，並協助與輔導學生完成學位論文、專題製作或校外實習等畢業條件；學雜費以原校收費基準收取，分發學校收費基準較低者，從其規定。三、 持續提供弱勢學生經費補助：針對符合資格之分發學生，持續提供所需助學措施，包括就學貸款、學雜費減免、弱勢助學、獎助學金及工讀申請等，以減輕學生就學之負擔。四、特教學生就學協助與資源：教育部補助各大專校院輔導身心障礙學生工作計畫經費，其中包括聘用專責輔導人員人事費及身心障礙學生助理服務費等項，由學校整合補助經費及行政、教學及輔導相關資源，提供身心障礙學生學習所必需之支持服務。五、責成分發學校設置單一窗口：學生前往分發學校銜接就讀，甫到新學校恐需時間適應校內環境與相關規定，為使學生儘快適應新環境，爰責成各分發學校應設置專責窗口，提供學生學習輔導或生活輔導等各方面協助，並給予心理層面之諮商輔導，以維護學生學習權益。六、到校實地訪視：為關懷及瞭解安置學生學習與適應情形，本部辦理學生分發作業後，於學生甫入學第一學期安排前往各安置學校進行訪視及輔導，透過與學生座談方式即時回應學生就學問題，同時督促安置學校落實學生課業及生活協助措施，以期減少學生休退學情形。
再興小學爆掏空案 董座10年A走4000萬 校長20萬交保
（06:00更新）台北市私立再興小學爆出掏空案，校方董事長張光正涉嫌侵占4000萬元，包含張光正、校長楊珩以及行政人員等9人，昨（6日）皆被相關單位約談。經過北檢複訊，校長以20萬元交保，張光正則還在接受複訊中。北市知名「貴族小學」私立再興小學董事長張光正等人，遭檢舉要求學生家長以現金及支票支付「雙語教育」等多項費用，卻在支付相關開銷後，將餘款存入人頭帳戶，侵占入己，10年共計侵占4000多萬元，涉犯公益侵占、洗錢等罪。台北地檢署6日指揮調查局台北市調查處兵分12路搜索，約談張光正、再興小學校長楊珩及經辦主管、會計共9人到案，調查局訊後將張光正等人移送北檢複訊。據了解，調查局是接獲校內知情「吹哨者」檢舉，指私立再興小學張光正等人，涉嫌於2013年至2023年間，在再興小學「雙語教學」等多項教學費用，長期要求學生家長以現金及支票繳費。張光正等人在支付教學相關開銷後，將餘款先存入人頭帳戶，再以洗錢方式轉至張所控制的帳戶後，予以侵占，估計張光正10年來侵占金額超過4000多萬元。檢調認為，張光正涉犯《刑法》公益侵占罪，以及《洗錢防制法》洗錢罪，檢調6日執行搜索12處，訊問被告張男共9人。再興小學是由女教育家朱秀榮博士創辦的學校。1949年12月，朱秀榮隨國民黨政府來台，先創辦再興幼稚園，1953年再成立小學部，也就是現在的台北市私立再興小學。再興小學因有不少知名商界聞人子女就讀，而被稱為「貴族小學」。再興小學昨表示，該案已進入司法程序，校方皆已配合提供資料以釐清案情，目前校務營運基金充足，校務運作正常，學生受教權益不受任何影響，敬請家長放心，也謝謝各界關心。北市教育局指出，將組專案小組調查，學校若違法，最高可處150萬元。
周休三日無望 人事總處曝「不予參採」關鍵原因
台灣2021年年均總工時達世界第四，日前有民眾在公共政策網路參與平台上發起連署，要仿效英國，讓台灣成為亞洲首個周休三日的國家，時間截止前已有5736人附議，達聯署門檻。對此，行政院人事行政總處26日回應，經徵詢相關機關、團體並搜集各界意見，多數不贊成本案提議，因此不予參採。提案「周休三日」的網友「Lucas」認為，若台灣實行周休三日，將有減少員工離職率、增加陪兒女的時間、提升工作效率等優點。行政院副院長鄭文燦過去表示，目前亞洲還沒有任何國家推廣「周休三日」相關政策，政府會據實把全世界發展的趨勢，向提案公民報告。稍早人事總處於公共政策網路參與平台回應，經徵詢相關機關、團體並蒐集各界意見，多數不贊成本案提議，因此不予參採。人總指出，周休三日實施攸關人民生活作息、工商運作、運輸調度、金融結匯、股市交易及學生受教權益等問題，影響層面甚廣；目前未有其他國家公、私部門全面實施周休三日的經驗，且僅有極少數國家試辦部分政府機關週休三日之案例，尚缺乏實施週休三日對政府機關的行政運作效能、人員健康狀況，及業務推展影響之經驗或統計分析數據可供參考。人總表示，基於政府機關負有遂行公共任務之責任，且須維護為民服務的品質，在公共行政、產業、教育等面向等條件及配套措施未臻完備前，實不宜貿然全面實施周休三日。
新北率先6都成立專案辦公室 設私幼司法案說明專區
新北市幼兒園餵藥案延燒，新北市政府為確保學生的健康與安全，依據每位家長及幼兒的需求及實際情況不同，新北市率先6都成立專案辦公室，採一對一專人服務模式辦理，由專業輔導員組成，尊重家長需求、彙整建議、提供諮詢，並於新北市政府教育局網站開設「私幼司法案件說明」專區，提供家長相關案件進度查詢。針對幼兒學生健康，新北市編製「新北市幼兒園園務管理參考手冊」電子書，含括行政、保育、教學及總務4大面向，提供各項園務管理資料與範例，建立園務經營各項標準化流程，藉以提升行政效能及教保服務品質。此外，新北市教育局結合衛生局、消防局及工務局，全面稽查全市幼兒園，以督導幼兒園園務管理，為維護幼兒受教權益，將託藥機制列入重點查核項目，強力查核各園託藥規定、託藥同意書及託藥單，並同時抽查各園監視器，以確保各園教保服務人員務必落實託藥制度。對於有違反法規之幼兒園，除依法裁處，也要求各園限期改善完成，對於屢次違規幼兒園，情節重大者得以廢止設立許可。新北校園通APP首創「寶貝i 健康」功能，規劃導入幼兒園到國中小階段、個別化及一貫化資料，紀錄孩童完整的成長歷程，並結合各項醫療協助，提供健康資訊，一起守護孩童健康。「寶貝i 健康」功能將孩童健檢數據及健康資料數位化，供家長隨時查詢、即時掌握孩童成長狀況；同時，也可在電子聯絡簿即時上傳餵藥資訊給老師，確保孩童用藥安全。新北市政府也召集8家專案醫院小兒相關專科醫師及管理部門，召開共識會議，強化家長諮詢專線及完善各項醫療服務流程，以提供幼童全面性評估及專業醫療照護。針對強化管制藥品流向查核，新北市府累計查核825家診所、藥局等管制藥品流向，未有查獲非法販售管制藥品。另針對網路平台亦加強進行監控。針對幼兒園託藥制度與教育局共同查核及輔導共計47家，並製作「幼兒園託藥輔導事項」宣導單張，輔導各園所完善SOP。幼兒園幼童檢驗結果若有疑慮，為使家長安心，市府將啟動專責醫院（土城醫院）安排小兒專科醫師及醫檢師到幼兒園採檢。針對到園採檢幼童家長，為使家長獲得充分資訊，市府會安排小兒專科醫師及心理師個別諮詢，透過心理支持、專業醫學衛教資訊說明，及教導對幼兒身心概況瞭解或當場評估，提供家長完整諮詢服務。
《國教法》大翻修暴增39條惹爭議 全家盟籲：立院應召開公聽會再修法
立法院將於近日審查《國民教育法》修正案，將原本的22個條文，一舉增加到61個條文，可謂大翻修。全國家長團體聯盟今天發布新聞稿指出，這次《國民教育法》修法違反程序正義，立法院應暫緩審議，應召開公聽會廣徵各方意見後，再重啟審議。行政院版《國民教育法》修正案暴增39條，立委林宜瑾日前公開表態，為了讓私立學校招生規範更加合理，已針對《私校法》提出修正，如今希望將相關精神寫入《國民教育法》中，避免再讓孩子們小小年紀就背負沉重升學壓力。全國教師工會總聯合會也在立法院進行修法遊說，他們認為，私校小聯考爭議頻傳，顯示部分縣市未能落實國民教育健全發展的精神，私校學區除了經縣市主管機關核定外，應報教育部備查，多一層監督。不過這項修法對私立招生及學生受教權益產生重大影響，「全國私立中學聯盟」前幾天已公開發表聲明呼籲立法院應暫緩《國民教育法》修法，今天全國家長團體聯盟再跟進。全家盟表示，行政院在送出《國民教育法》修正草案前，未曾邀請家長團體參與討論，行政院此舉顯然嚴重違反程序正義，令人感到遺憾！全家盟說，近幾年來，公共事務的參與逐漸普及，家長參與教育也成為教育改革的一股重要動力。全家盟對於《國民教育法》的修法有高度期待，尤其新課綱實施以來，因應時空環境的改變，國教法確有檢討修正之必要，但應讓家長參與，以讓國教政策更趨周延。全家盟呼籲立法院應暫緩國教法之修法，並召開公聽會廣納各方意見，以利共同打造優質國教共好願景！教育部則回應，這次行政院提送立法院審議的《國民教育法》修正案，有關私立國民小學及國民中學的學區劃分、招生事宜，經查與現行國教法的規定一致，並未調整。